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1、Word文档,下载后可任意编辑 部编版语文八年级下册期末检测题(三)(含答案 )中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文八年级下册期末检测题(三)(时间:90分钟 分数:100分钟)一、语文知识积累(1-5题,每题2分,6题8分,共18分)1下列加点字的注音完全正确的一项是( )A怠慢(di)踊跃(yu)矗立(zh)气势磅礴(png)B闭塞(s) 沙砾(l) 斡旋(w) 销声匿迹(n)C缄默(jin) 凋零(dio) 浮躁(co) 可怜可悯(mn)D星阑(ln) 雾霭(mi) 惧惮(dn) 强词夺理(qing)2下面词语中没有错别字的一项是( )A恬静沟壑不修边幅大煞风景B漩涡决择行将就木深不可
2、测C眼框皎洁阳奉阴违轻歌漫舞D穹顶春霄和颜悦色怒不可遏3下列句中加点词语使用不正确的一项是( )A大陆台湾两地血脉相连、亲如一家,不会受人挑拨离间。B他的文章针对时弊,震耳欲聋,受到人们的好评。C当音乐声戛然而止的时候,音乐大厅出奇的寂静,接着响起了雷鸣般的掌声。D一些老艺术家几十年如一日,银幕上下名副其实,对自己高标准、严要求,即使生活有困难,也不在金钱面前缴械投降。4下列句子中没有语病的一项是( )A能否建立群防群治的反诈骗机制,是治理网络电信诈骗工作成功的关键。B人口政策的制定,需要考虑到每个人现实的生活和内心的感受,已经成为全社会共识。C“天问一号”携“祝融号”着陆火星,标志着中国航天
3、事业取得新突破、达到新高度。D中国要达到群体免疫的目标,需要大约10亿人左右接种新冠病毒疫苗。5下列表述不正确的一项是( )A写演讲稿要有针对性,充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等,以此来确定演讲的主题、内容和语言风格,这样才能做到有的放矢。B诗经经常使用比、兴手法。比,即类比;兴,指先说别的事物,引出所吟咏的对象。如蒹葭中“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相辉映,浑然一体,用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。C“记”是一种文体。核舟记一文表现了明代“奇巧人”王叔远精湛的雕刻技艺。核舟表现的主题是“大苏泛赤壁”。D回延安的是当代著名诗人和剧作家贺敬之,这首诗采用民歌
4、“信天游”的形式,使用富有地方色彩的词语,展示出浓郁的山西地方风情。6根据提示填空。(每空1分,共8分,凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)(1)曲径通幽处,。(题破山寺后禅院)(2),更着风和雨。(卜算子咏梅)(3)怒而飞,。(北冥有鱼)(4),骈死于槽枥之间。(马说)(5)孟子曾说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌。”大道之行也这篇文章中与之相近的语句是:,。(6)朋友分别,离愁难免。请用王勃送杜少府之任蜀州中的“,”道别,然后潇洒地挥手离去。二、口语交际与语文综合运用(7-9题,共8分)(一)综合性学习(4分)7改革开放数十年尤其是近些年来,中国的
5、扶贫事业得到了质的飞跃,绝对贫困人口全部实现了脱贫,所有贫困县全部脱贫摘帽。这都得益于我们的党“坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往,顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生,让人民共享改革开放成果”。(1)下图是一幅“民生获得”的图片,请用简洁的语言描述画面内容并说明其寓意。(2分)(2)班级将于本周五下午三点邀请驻村帮扶干部李同志为同学们讲述“脱贫故事”,你作为班长去邀请李叔叔,将怎样说?(2分)(二)名著阅读(2分)保尔缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着,他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛。有时候那些鲜明生动的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,
6、但他无法用笔墨表达。写出来的字句苍白无力,缺少生气和激情,已经写好的部分,他必须逐字逐句地记住,否则,线索一断,写作就要受到阻碍。8选段中保尔身体瘫痪、双目失明后,在母亲和 (人名)的帮助下仍然顽强地进行文学创作,他创作的这部作品名称是 。(三)书写与鉴赏(2分)9依据“字体一致,和谐美观”原则,选择最恰当的“贫”字填入空白处,最恰当的一项()A B C D三、阅读(10-23题,共34分)(一)阅读下面这首诗,完成后面的题目。(4分)茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥
7、呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!10诗的第一节描写秋风肆虐的情景的有什么作用?(2分)11这首诗的最后一节表达了诗人怎样的思想感情?(2分)(二)阅读下面的文言文,完成后面的题目。(10分)大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身
8、也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。(大道之行也)士尹池为荆使于宋,司城子罕止而觞之。南家之墙拥于前而不直,西家之潦经其宫而不止。士尹池问其故,司城子罕曰:“南家,工人也,为鞔者也。吾将徙之,其父曰:吾恃为鞔,已食三世矣。今徙,是宋邦之求鞔者,不知吾处也,吾将不食。愿相国之忧吾不食也。为是故吾不徙。西家高,吾宫卑,潦之经吾宫也利,为是故不禁也。”士尹池归,荆适兴兵欲攻宋。士尹池谏于王曰:“宋不可攻也,其主贤,其相仁。贤者得民,仁者能用人。攻之无功,为天下笑。”楚释宋而攻郑。孔子闻之曰:“夫修之于庙堂之上,而折冲于千里之外者,司城子罕之谓也。”(新序)士尹池:复
9、姓士尹,名池。司城子罕:司城,官名;子罕,宋国贤臣。拥:遮蔽。潦:积水。宫:院子。鞔(mn):鞋子。折冲:制敌取胜。12解释下列句子中加点词语。(2分)(1)女有归 归:(2)盗窃乱贼而不作 作:(3)士尹池问其故 故:(4)已食三世矣 食:13把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)力恶其不出于身也,不必为己。(2)夫修之于庙堂之上,而折冲于千里之外者,司城子罕之谓也。14甲文中构想的大同社会,人人得到社会关爱,人人安居乐业,在乙文中司城子罕是如何做到这一点的?(2分)15儒家“仁”的主张,闪烁着智慧的光辉,结合这两篇文章,请你谈谈施行仁心、仁政对百姓和国家的影响。(2分)(三)阅读下面的说
10、明文,完成后面的题目。(10分)月下飞天舟5月29日晚,搭载着天舟二号货运飞船的长征七号遥三运发火箭,在文昌航天发射场点火发射并取得圆满成功。这是天和核心舱发射升空30天后,中国向空间站核心舱成功发出第一件快递“包裹”。作为新一代高可靠、高安全的中型液体运载火箭,长征七号是为满足搭载天舟系列货运飞船的专属需求量身研制的,这一次的任务,就是将满载大批物资的天舟二号货运飞船送到预定轨道。长征七号遥三运载火箭总长531米,比敦实憨萌的“胖五”长征五号运载火箭要短3米多,构型也比“胖五”更匀称,但起飞重量达到了597吨,近地轨道运载能力达到135吨,跻身中国火箭“四大力士”之列,达到了国外同类火箭先进
11、水平。细心的人们会发现,这一次火箭点火的瞬间,“大力水手”的尾部没有出现红色“烟雾”,取而代之的是加同棉花糖般的“白烟”,那是因为科学家进行了一项技术革新:在长征七号上装备了具有自主知识产权的新型液氧煤油发动机,煤油在不充分燃烧条件下,产生的颗粒和水蒸气混合凝结,形成了白色“烟雾”。在承担的任务上,天舟二号则有其鲜明的特点。它并不是世界上最大的货运飞船,但装载的物资却达到了68吨,超过了飞船自重。货运飞船的圆形舱体结构,共有26种不同尺寸规格、不同形状的货包,像搭积木一样组合放置进蜂窝板形成的一个个货格之中。每个货包都被类似飞机座椅的安全锁扣稳当地固定住。这些物资,可以满足3名航天员3个月太空
12、生活的需要。天舟二号货运飞船不仅装得多,而且送得快。它的快速交互对接系统已经提前安排好入轨后的动作时序,从地面“发货”到“快递小哥”来敲门的时间大约7个小时,堪比“同城快递”,实现了空间站任务物资运输快速补给。天舟二号还设计了多个与密封舱隔离的“油箱”,并携带了3吨推进剂,交会对接之后,就摇身一变成为空间站的“加油站”。不仅能加油,还能给空间站充电。靠泊期间的天舟二号处于休眠状态,自身能源需求小,富余出来的电能就可以输送到空间站,为航天员活动提供保障,同时支撑一些电能消耗较大的科学实验。此外,天舟二号还有“储藏室”和存放垃圾的职能。完成交会对接后,航天员会进出天舟二号取用生活和工作物资。航天员
13、在空间站里产生的生活垃圾、人体排泄物,都会集中到天舟二号舱内存放,完成使命后,天舟二号将带走这些废弃物,在坠入大气层的过程中一同烧毁。16分析第段画线句子运用的说明方法及其作用。(3分)17简析第段的说明顺序。(3分)18天舟二号在承担任务方面有哪些特点?(2分)19说说第段加点词语的表达效果。(2分)(四)阅读下面的记叙文,完成后面的题目。(10分)走过路过,伸手接过寒风瑟瑟的冬夜里,我着一身厚重的棉服,穿梭在车水马龙的街道。呼呼作响的冷风就像一把尖锐的匕首,刺得我脸生疼。我用力地搓了搓脸,马不停蹄地走向公交车站。“美女,领取这个优惠券,吃饭可以减免十元哦。”我抬头之际,一张温暖的笑脸映入眼
14、帘,而一张优惠券也已递到了我的面前。可是,我并不需要。于是,我摇了摇头,直接绕过了她,走自己的路。不想,她竟追上了我。“美女,这个真的很优惠哦,您可以再考虑考虑。”我再次摇了摇头。可是,女孩依然穷追不舍,我的耐心也在这一刻消失殆尽。我默不作声地无视她,径直走向驶来的公交车。当我坐在公交车上,透过透明的玻璃窗,看着她马不停蹄地穿梭在人群中,明明一脸疲惫却又面带微笑,一个又一个地发着优惠券。我不禁在想:我是不是做错了什么?接下来的事情告诉我:我真的做错了。那是一个多云的午后,湿润的空气中镶嵌着些许阳光。我拿着一袋子宣传单,站在教学楼下的十字路口,等待着即将放学的同学们。没多久,伴随着一声又一声“叮
15、叮叮”, 原本空荡的走廊,顿时盈满了人。我立马换上和那日女孩一样温暖的笑容,走向了他们。我微微向他们弯腰,就如同一个卑微的仆人,耐心地做着介绍,然后拿着那一张又一张宣传单,等着他们的宠幸。可每当我走向一个地方,原本拥挤的人群就会瞬间散去。一个又一个同学,拒绝着我手中的宣传单,仿佛它是令人恶心的呕吐物。我不自觉地掂了掂手中的重量,才发现只有少数宣传单在大家手里,大部分依旧安安稳稳地躺在袋中。想起老板一本正经地告诉我,只有在一个小时内发完宣传单,才能够领到工资,我不禁慌了。那一刻,我就像那日的女孩,一次次穿梭在人群中,一次又一次向人们推荐。可是,每当面对如我那日面无表情又无视的脸庞时,一种叫作难过
16、的情结瞬间占满了我的心头。那日的女孩,或许也像我此时这样迷茫无助吧。或许,她也在勤工俭学,等待着那不易的工资,却不料,遇上了我这祥的人。 “嘿,你给我们吧。” 我抬头一看,只见五个学妹笑盈盈地看着我。那温暖的笑容,竟比此刻的阳光还要耀眼,就像冬夜里的一把火,驱散了我内心的冰冷。如果那日,我也给那个女孩这样的笑容,我想她在寒风中的失落,也会一点点消散吧。 不知道在此之前,我有多少次无视那递过来的传单,然后面无表情地绕过他们的身旁;我有多少次恼怒服务生一不小心洒在我身上的油渍,然后刻不容缓地向经理投诉;我有多少次忽略那兢兢业业的清洁工人的身影,然后无所谓地将垃圾丢在地上。 只有亲身经历过,我们才会
17、发现事情的不易。或许我们一次小小的无视,发宣传单的小妹就要在冷风中瑟瑟发抖,直至毫无知觉;或许我们一次不轻不重的投诉,服务生就要扣掉半个月的工资;或许我们一次不在意的忽略,清洁工人就得再打扫一次卫生。 我们或许毫不知情,我们或许刻意为之,但我们终将长大,然后站在对方的角度,给他们最暖心的回应!20分析文中画线句子,体会“我”在不同情境下的心理。(4分)(1)我默不作声地无视她,径直走向驶来的公交车。(2)我微微向他们弯腰,就如同一个卑微的仆人,耐心地做着介绍,然后拿着那一张又一张宣传单,等着他们的宠幸。21文章第 段,为什么当“五个学妹笑盈盈地看着我”时,“那温暖的笑容,竟比此刻的阳光还要耀眼
18、”?(2分)22文章第段说,“我真的做错了”。结合上下文,说说“我”做错了什么?(2分)23本文主张“换位思考”,你认为这种“站在对方的角度”处理问题的方式可贵在哪里?(2分)四、写作(40分)24请以“坚持”为题,写一篇文章。要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)说真话,抒真情,忌抄袭。(3)文中不得透露个人信息。(4)书写工整,不少于600字。部编版语文八年级下册期末检测题(三)一、1.D 2.C 3.B 4.A 5.C6(1)禅房花木深(2)已是黄昏独自愁 (3)其翼若垂天之云(4)祗辱于奴隶人之手 (5)人不独亲其亲,不独子其子(6)海内存知己,天涯若比邻二、(一)7(1)画面内容:图中有一棵树干上有“国家发展”四字的枝繁叶茂的大树,结出一个个“民生改善”的果实,树下男女老幼每人手里捧着一个果实喜笑颜开。寓意:改革开放之后国家得到发展,民生随之改善,人民因此享受到福利。(2)示例:李叔叔您好!我是中学初二一班的班长,我们班级邀请您在本周五下午三点在本班教室为同学们讲述“脱贫故事”,不知你是否方便?(二)8达雅暴风雨所诞生的(三)9A三、(一)10为后文写屋漏遇雨、自己的境遇之惨作铺垫。11表达了诗人推己及人、舍己为人的博大胸襟和崇高精神,以及忧国忧民的思想感情。(二)12(1)指女子出嫁(2)发生(3)
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