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文档简介

1、教师个人工作参考计划范文确立开展目的树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为本人的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识构造，加强理论底蕴;工作中，积极投身学校的教育科研的改革与实践，从学生全面开展的高度积极探究新的课堂教学;实践中，不断探求，感悟，反思，时刻提示本人用脑子工作，使本人逐步成为骨干型教师。详细目的：1、理论学习方面，认真学习领会新课程理念，掌握数学学科专业特点，积极考虑，不断改良教学方法，构本钱人的教学风格。2、认真做好学校各项日常规工作，抓好教学质量，培养学生各方面良好适应。3、勤于反思，在总结经历中完善自我。不断练习根本功，优化本人的教学方法。并积极使用现代信

2、息技术，运用信息技术效劳于本人的教学。详细施行方案1、专业水平的提高。(1)学习教育理论，在理性认识中丰富自我。以课程标准为导向，认真阅读教学用书，在个人征订的广西教育河池教育小学数学教学设计等教育类期刊杂志中汲取精华，构本钱人的一套教法。研读吴正宪与小学数学，多登陆教学网站，理解著名教育专家、行家的观点，理解当前的教改动态，丰富本人的文化素养。(2)互相听课与网上听课相结合，多思多想，做好每学期15节以上的听课记录，及时的写出反思心得，为本人教学提供后盾。(3)向各学科优秀教师学习好的教学治理经历，学习他们先进的教学手法，认真做好详细的学习笔记，做到心中有数，有正确的开展目的，构本钱人的特色

3、。(4)针对其他教师对本人提出的缺乏地点，及时考虑改正。(5)全力参加学校举行的中青年教师第二届绿榕杯课堂教学竞赛，全面提高自我。2、日常教学常规的扎实与提升。精心备课;认真修正每一本作业，多关注后进生，采纳以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量，促进学生良好适应的养成，使后进生各方面才能提高。3、勤于反思，完善自我。12学会考虑教育征询题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把本人在教学实践中觉察的征询题和有价值的东西进展反思，弥补缺乏。努力在本学期多写有质量的教学随笔和一篇论文。4、利用信息技术手段辅助教学。充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。恰当运用学校教研处推荐的多媒体课件于课堂教学之中，提高数学教学的时效性，提高教学质量。质量是学校的生命线，但是没有

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