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1、高中生物必修3复习纲要(人教版)讲义高中生物必修3复习纲要(人教版)讲义高中生物必修3复习纲要(人教版)讲义人教版高中生物必修3复习纲要第1章人体的内环境与稳态第1节细胞生活的环境一、内环境2、各种细胞的内环境血细胞直接生活的环境:血浆;毛细血管壁细胞直接生活的环境:血浆和组织液;毛细淋巴壁细胞直接生活的环境:淋巴和组织液;体内绝大部分组织细胞直接生活的环境:组织液3、内环境和外环境1)关于细胞来说:内环境:细胞外液;外环境:呼吸道、消化道、肺泡腔、输卵管、子宫等2)关于人体来说:内环境:人体内部的环境;外环境:人们生活的外界环境二、人体内有关的液体1、体液:包含细胞内液和细胞外液。细胞外液主
2、要包含组织液、血浆、淋巴,也叫人体的内环境。其余,脑脊液也属于细胞外液。2、外分泌液:主要指外分泌腺(如唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、泪腺、汗腺、皮脂腺等)分泌的,运输到体外和消化腔的液体。包含各种消化液、泪液、汗液等。3、原尿:血浆经过肾小球时经滤过作用形成,与血浆成分对比主假如不含大分子蛋白质。4、尿液:原尿再经肾小管和会合管的重汲取后形成,主要包含水分、无机盐及代谢废物,是人体的重要排泄物。尿液是一种排泄物,既不是体液,也不是外分泌液。三、细胞外液的化学成分1、血浆成分:水、无机盐、糖类、蛋白质、脂质、氨基酸、激素、维生素、抗体、各种细胞代谢产物等。2、组织液、淋巴的成分和含量与血浆周边,但
3、又不完好同样,“最主要”的差异是血浆中含有许多的蛋白质,而组织液和淋巴中的蛋白质含量极少。四、细胞外液的理化特征1、溶液的浸透压:是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液浸透压的大小取决于单位体积溶液中溶质的微粒的数目,溶质微粒越多,溶液浓度越高,对水的吸引力越大,溶液浸透压越高。因为血浆中含有无机盐和蛋白质,故血浆浸透压与其有关。1)水在细胞内外的转移取决于细胞内外浸透压的大小。2)内钾外钠:决定细胞内液浸透压的主假如钾盐(因为钾盐主要存在于细胞内液);决定细胞外液浸透压的主假如钠盐(因为钠盐主要存在于细胞外液)。3)细胞外液浸透压细胞内液浸透压水外流细胞皱缩;细胞外液浸透压细胞内液浸透压水内流
4、细胞肿胀2、正常人的血液pH范围是7.357.45,缓冲物质是H2CO3NaHCO3、NaH2PO4Na2HPO43、温度:37左右五、内环境的功能:内环境是细胞与外界环境进行物质互换的媒介。高等的多细胞动物,它们的体细胞只有经过内环境,才能与外界环境进行物质互换。1第2节内环境稳态的重要性一、内环境稳态稳态是指正常机体在神经系统、体液和免疫系统的调理下,经过各个器官、系统的协调活动,共同保持内环境的相对稳固的状态。二、参加内环境稳态的系统1、直接参加物质互换的系统:呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统。2、起调理作用的系统:神经系统(神经调理)、内分泌系统(体液调理)、免疫系统(免疫调理)
5、三、稳态调理系统的认识1、法国生理学家“贝尔纳”:神经调理。2、美国生理学家“坎农”:神经体液调理。3、现代看法:神经体液免疫调理(作为内环境稳态的主要调理系统)四、稳态调理原理1、浸透压调理2、血浆pH稳态当酸性物质进入血液时:H+HCO3-=H2CO3,H2CO3=H2OCO2(从肺部排出)比方:乳酸进入血液后,就与血液中的NaHCO3发生作用,生成乳酸钠和H2CO3。当碱性物质进入血液时:OH-H2CO3=HCO3-H2O,比方:当Na2CO3进入血液后。就与血液中的H2CO3发生作用,生成碳酸氢盐,而过多的碳酸氢盐能够由肾脏排出。3、体温恒定寂静时人体产热主要来自内脏(肝脏、肾等),运
6、动时主要来自骨骼肌。人体的散热主要经过汗液蒸发、皮肤内毛细血管散热、其次还有呼气、排尿和排便等。当气温达到35以上时,散热主要经过汗液蒸发这一条门路。人体体温的相对恒定是因为产热过程和散热过程能够保持动向均衡,主要调理中枢在下丘脑。五、内环境稳态的重要意义温度、pH等都一定保持在适合的范围内,酶促反应才能正常进行。可见,内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必需条件。比方,当血液中钙、磷的含量降低时,这在成年人表现为骨融化病,在少儿则表现为佝偻病。血钙过高会惹起肌无力,血钙过低则会惹起肌肉抽搐等疾病。第2章动物和人体生命活动的调理第1节经过神经系统的调理一、反射与反射弧1、反射:神经调理的基本形
7、式2、反射弧:神经调理的构造基础,由感觉器、传着迷经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分构成。二、愉悦的传导1、在神经纤维上的传导:愉悦是以电信号(局部电流、神经激动)的形式沿着神经纤维传导的。23)传导特色完好性:神经纤维要实现其愉悦传导的功能,就要求其在构造上和生理功能上都是完好的。假如神经纤维被切断,愉悦即不行能经过断口;假如神经纤维在麻醉剂或低温作用下发生功能的改变,损坏了生理功能的完好性,则愉悦的传导也会发生阻滞。双向性:依据愉悦传导的系统,神经纤维受刺激产生愉悦时,愉悦能由受刺激的部位同时向相反的两个方向传导,因为局部电流能够向相反的两个方向流动。(双向传导)绝缘性:一条神经干包含
8、着很多条神经纤维,各条神经纤维各自传导自己的愉悦而基本上互不搅乱,这称为绝缘性。传导的绝缘性能使神经调理更加专一而精准。相对不疲惫性:有人曾在实验条件下,用每秒50100次的电刺激连续刺激神经912小时,观察到神经纤维一直保持着传导愉悦的能力。所以与突触的愉悦传达对比,神经纤维是不简单疲惫的。(4)愉悦在神经纤维上传导的实质:膜电位变化局部电流(生物电的传导)静息电位:神经纤维未遇到刺激时,细胞膜使大批的钠离子留在膜外的组织液中,钾离于留在细胞膜内,因为钾离子透过细胞膜向外扩散比钠离子向内扩散更简单,所以,细胞膜外的阳离子比细胞膜内的阳离子多,造成离子外正内负。膜外呈正电位,膜内呈负电位。此时
9、,膜内外存在的电位差叫做静息电位。动作电位:当神经纤维的某一部位遇到刺激时,愉悦部位的细胞膜通透性改变,大批钠离子内流,使膜内外离子的分布快速由外正内负变为外负内正,发生了一次很快的电位变化,这类电位颠簸叫做动作电位。在动作电位产生的过程中,钾离子和钠离子的跨膜运输方式是辅助扩散。恢复为静息电位时,是主动运输方式泵出膜的。2、在神经元之间的传达1)突触:神经元之间接触的部位,由一个神经元的轴突尾端膨大部位突触小体与另一个神经元的细胞体或树突相接触而形成。突触小体:轴突尾端膨大的部位;突触前膜:轴突末端突触小体膜;突触空隙:突触前、后膜之间的空隙(组织液);突触后膜:另一个神经元的细胞体膜或树突
10、膜2)过程:轴突突触小体突触小泡神经递质突触前膜突触空隙突触后膜(与突触后膜受体联合)另一个神经元产生愉悦或克制3)神经递质:是指神经末梢开释的特别化学物质,它能作用于支配的神经元或效应器细胞膜上的受体,从而达成信息传达功能。合成:在细胞质经过一系列酶的催化作用中逐渐合成,合成后由小泡摄入并储存起来。3开释:经过胞吐的方式开释在突触空隙。.联合:神经递质经过与突触后膜或效应器细胞膜上的特异性受体相联合而发挥作用。递质与受体联合后对突触后膜的离子通透性发生影响,惹起突触后膜电位的变化,从而达成信息的跨突触传达。失活:神经递质发奏效应后,很快就被相应的酶分解而失活或被移走而快速停止作用。递质被分解
11、后的产物可被从头利用合成新的递质。一个神经激动只好惹起一次递质开释,产生一次突触后膜的电位变化。种类:愉悦性递质(乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、谷氨酸、天冬氨酸等);克制性递质(-氨基丁酸、甘氨酸、一氧化氮等)。4)信号变化:突触间:电信号化学信号电信号;突触前膜:电信号化学信号;突触后膜:化学信号电信号5)传达特色:单向传导。即只好由一个神经元的轴突传导给另一个神经元的细胞体或树突,而不可以向相反的方向传导,这是因为神经递质只存在于突触小体中,只好由突触前膜开释,经过突触空隙,作用于突触后膜,惹起突触后膜发生愉悦性或克制性的变化,从而惹起下一个神经元的愉悦或克制。愉悦
12、在反射弧中的传导方式实质上是感觉器把接受的刺激转变为电信号(局部电流)在传着迷经纤维上双向传导,在经过神经元之间的突触时电信号又转变为化学信号(化学递质)在突触中单向传达。化学信号经过突触传达到另一神经元的细胞体或树突又转变为电信号在传出神经纤维上传导,所以效应器接受的神经激动是电信号。三、神经系统的分级调理1、人的中枢神经系统:包含脑和脊髓。脑包含大脑、小脑、间脑(主要由丘脑和下丘脑构成)、中脑、脑桥、延髓。2、神经中枢:中枢神经系统内调理某一特定生理功能的神经元群。包含:大脑皮层、躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等。3、分级调理:(1)大脑皮层:最高等的调理中枢;(
13、2)小脑:保持身体均衡中枢(3)下丘脑在机体稳态调理中的主要作用:感觉:浸透压感觉器,感觉浸透压高升。分泌:分泌抗利尿激素、促甲状腺激素开释激素、促性腺激素开释激素、促肾上腺素开释激素等。调理:水均衡中枢、体温调理中枢、血糖调理中枢、浸透压调理中枢。传导:可传导浸透压感觉器产生的愉悦至大脑皮层,使大脑皮层产生渴觉。(4)脑干:呼吸中枢四、人脑的高级功能1、大脑皮层中央前回(第一运动区)控制躯体的运动:倒置关系:皮层代表区的地点与躯体各部分的关系呈是倒置的;交织控制:中央前回左边控制右边躯体运动,中央前回右边控制左边躯体运动;皮层代表区范围的大小与躯体的大小没关,而与躯体运动的精良复杂程度有关。
14、2、人的语言功能与大脑皮层的语言区有关:运动性语言中枢:S区。受伤害,患运动性失语症;听觉性语言中枢:H区。受伤害,患听觉性失语症;视觉性语言中枢:V区。阅读文字;书写性语言中枢:W区。书写文字第2节经过激素的调理一、激素调理的发现促胰液素1、发现历程沃泰默:胰液的分泌是神经反射贝利斯和斯他林:胰液的分泌是受某种化学物质促胰液素调理。促胰液素即是历史上第一个被发现的激素。巴甫洛夫:胰液的分泌属于神经反射促胰液素2、促胰液素的化学实质:由下丘脑神经细胞分泌的一种碱性多肽。由27个氨基酸残基构成,含11种不一样氨基酸。二、激素调理41、腺体:由拥有分泌功能的细胞构成,存在于器官内或独立存在的器官。
15、(1)外分泌腺:又称“有管腺”,其分泌物经过腺导管输送到相应的组织或器官发挥其调理作用。如唾液腺、胃腺、肠腺、汗腺、皮脂腺、乳腺、泪腺、肝脏、胰腺等(胰腺分为内分泌部和外分泌部,胰的大部分属于外分泌部,可是胰岛属于内分泌部)。2)内分泌腺;又称“无管腺”,其分泌物激素直接进入细胞四周的血管和淋巴,经过血液循环和淋巴循环输送到各细胞、组织或器官而发挥调理作用。如垂体、甲状腺、肾上腺、性腺、胸腺、胰岛等。2、动物激素的种类化学激素名称产生部位生理功能实质氨基甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢和生长发育,特别对中枢神经系统的发育和功能酸(含碘)拥有重要影响,提升神经系统的愉悦性。衍生肾上腺素肾上腺髓质增强
16、心脏活动,使动脉缩短、血压高升。对物质代谢的作用在于物能促进肝糖原分解,使血糖高升。促甲状腺激促进垂体合成和分泌促甲状腺激素素开释激素促性腺激素下丘脑促进垂体合成和分泌促性腺激素开释激素多促肾上腺素促进垂体合成和分泌促肾上腺素开释激素肽抗利尿激素下丘脑(由下丘脑促进肾小管和会合管对水分的重汲取,减少尿的排出。类神经细胞分泌、垂催产素促进妊娠末期子宫缩短。体后叶开释)促进T淋巴细胞的分化、成熟,增强淋巴细胞的功能,临床上胸腺素胸腺常用于治疗免疫功能缺点或低下(如艾滋病、系统性红斑狼疮等)生长激素促进生长,主要促进蛋白质的合成和骨的生长。促甲状腺激促进甲状腺的生长发育,调理甲状腺激素的合成和分泌。
17、素垂体蛋促性腺激素促进性腺的生长发育,调理性激素的合成和分泌。白促肾上腺素促进肾上腺皮质的合成和分泌肾上腺素质卵巢胰岛B细胞促进血糖合成糖原,克制非糖物质转变为葡萄糖,从而降低血类胰岛素糖浓度。胰高血糖素胰岛A细胞促进糖原分解和非糖物质转变为葡萄糖,从而高升血糖浓度。肾上腺皮质分泌少促进雄性生殖器官的发育和生殖细胞的形成,激发并保持雄性雄性激素量,主要由睾丸分第二性征。泌。固肾上腺皮质分泌少促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的形成,激发并保持雌性醇雌性激素量,主要由卵巢分第二性征。类泌。孕激素卵巢促进子宫内膜和乳腺等的生长发育,为受精卵和泌乳准备条件。醛固酮促进肾小管和会合管对钠离子(Na+)的
18、重汲取和钾离子(K+)肾上腺皮质的分泌。(保钠排钾)三、激素调理的实例1、血糖均衡的调理51)血糖的来路和去路表格:门路过程作用食品糖类消化汲取即“淀粉麦芽糖葡萄糖”;血糖的主要、根本根源。汲取方式:红细胞部位:细胞质基质(细胞内消化)、消化道(细胞外消是辅助扩散,其余组织细胞是主动运输。来路化)。肝糖原分解主要调理形式,灵巧调理非糖物质(脂肪、氨基酸等)转变为葡萄糖重要调剂(糖异生过程)氧化分解主要、最后利用形式去路合成肝糖原、肌糖原重要调理,动向调理转变为脂肪、氨基酸等非糖物质重要积蓄形式(2)血糖调理2、甲状腺激素、性激素、肾上腺素分泌的分级调理四、分泌调理的互相关系:在血糖均衡调理中,
19、胰岛素的分泌量增添会克制胰高血糖素的分泌,而胰高血糖素的分泌会促进胰岛素的分泌。【分析】这要从胰岛素和胰高血糖素的作用和调理来综合考虑。“胰岛素的分泌量增添会克制胰高血糖素的分泌”,这是在血糖浓度自己就高的状况下(摄食后)发生的,此时胰岛素分泌增添克制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素分泌的减少,以致肝糖原的分解减少,缓解降血糖的压力。这样,胰岛素分泌一方面直接降低血糖,一方面经过克制胰高血糖素的分泌间接降低血糖,左右开弓从而达到快速降血糖的成效。“胰高血糖素的分泌会促进胰岛素的分泌”,这是在血糖浓度自己就低的状况下发生的,但升血糖,在于用血糖。而血糖的利用一定进入细胞内,血糖可否进入细胞内,就取决
20、于胰岛素了。胰岛素之所以起降低血糖浓度的作用,是因为其能够促进葡萄糖进入细胞中,进一步实现葡萄糖的氧化分解或合成糖原或转变为脂肪、氨基酸等。所以,胰高血糖素的分泌必定会促进胰岛素的分泌。五、激素作用的一般特色激素作用的特异性:激素随血流分布到浑身各处,与组织细胞宽泛接触,但倒是有选择性的作用于某些细胞、腺体、器官,能被激素作用的器官、腺体、细胞分别称为靶器官、靶腺、靶细胞。各种激素所作用的靶细胞的数目和宽泛性有很大差异。大部分激素均有其固定的靶细胞或靶器官。比方,垂体的三种促激素都是蛋白质激素,可是此中促甲状腺激素只作用于甲状腺,促肾上腺皮质激素只作用于肾上腺皮质,促6性腺激素只作用于性腺。其
21、余,有的激素却能宽泛的影响细胞代谢,如生长激素、胰岛素等。激素拥有高效能的作用:激素在血液中含量极少,但却能明显增强细胞内的生化反应,对机体的代谢、生长与生殖等重要生理过程有着巨大的影响。如每周注射几毫克的生长激素即可使侏儒症患者生长速度明显增快,追上正常人。激素是生理调理物质:各种激素不过使靶器官的功能增强(刺激)或减弱(克制)。体内的激素不过“唤起”靶器官存在的潜势,不可以产生新的过程。激素在体内不停的发生代谢性失活:激素在体内不停的失活,其实不停地被排出体外。失活的地点:一个是激素作用的靶细胞,即当激素发生作用时,激素自己被失活,如促甲状腺激素在甲状腺内失活等;另一个是肝脏,肝脏内有很多
22、酶,可使各种激素转变为活性很低,甚至没有活性的物质,最后随尿液排出。第3节神经调理与体液调理的关系一、神经调理与体液调理的差异调理种类神经调理体液调理比较项目差异动物生命活动调理的基本形式包含体液调理和神经调理,此中以神经调地位节为主构造基础和物质基础反射弧主假如激素调理方式反射经过体液达成反应速度快速、正确比较缓慢作用范围有限制性比较宽泛作用时间短暂时间比较长联系大部分内分泌腺受中枢神经系统控制内分泌腺分泌的激素也影响神经系统的功能二、神经调理与体液调理的协调1、体温调理:(1)严寒环境冷觉感觉器(皮肤中)下丘脑体温调理中枢皮肤血管缩短、汗液分泌减少(减少散热)、骨骼肌紧张性增强、肾上腺分泌
23、肾上腺激素增添(增添产热)体温保持相对恒定(2)酷热环境温觉感觉器(皮肤中)下丘脑体温调理中枢皮肤血管舒张、血流量增添、汗液分泌增加(增添散热,无减少产热的门路)体温保持相对恒定2、水盐调理(细胞外液浸透压调理):饮水过少、食品过咸等细胞外液浸透压高升下丘脑浸透压感觉器垂体抗利尿激素肾小管和会合管重汲取水增强细胞外液浸透压降落、尿量减少神经调理与体液调理的关系:(1)许多内分泌腺直接或间接地遇到神经系统的调理。(2)内分泌腺所分泌的激素也能够影响神经系统的发育和功能。比方:甲状腺激素。第4节免疫调理一、人体免疫系统的三大防线:第一道:皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭
24、作用。第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同构成的免疫系统。二、免疫系统的构成1、免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋奉承等;2、免疫细胞:淋巴细胞、吞噬细胞等;3、免疫物质:各种抗体和淋巴因子等。特异性免疫中发挥免疫作用的主假如淋巴细胞,由骨髓中造血干细胞分化、发育而来。73、与免疫有关的细胞总结名称来源功能特异性鉴识功能吞噬细胞造血干细胞办理、呈递抗原,吞噬抗原和抗体复合物B细胞造血干细胞(在骨髓中成鉴识抗原、分化成为浆细胞、记忆细胞熟)T细胞造血干细胞(在胸腺中成鉴识、呈递抗原、分化成为效应T细胞、记熟)忆细胞浆细胞B细胞或记忆细胞分泌抗体
25、效应T细T细胞或记忆细胞分泌淋巴因子,与靶细胞联合发挥免疫效应胞记忆细胞B细胞、T细胞、记忆细鉴识抗原、分化成为相应的效应细胞胞三、第三道防线的作用四、体液免疫与细胞免疫的比较:体液免疫细胞免疫作用没有进入细胞的抗原被抗原侵入的宿主细胞(靶细胞)对象作用效应T细胞与靶细胞亲近接触浆细胞产生的抗体与相应的抗原发生特异性联合效应T细胞开释淋巴因子,促进方式细胞免疫的作用细菌(产毒菌)在生长过程中由细胞内合成后分泌到细胞外对外的毒性物质(化学成分是蛋白质)称为外毒素。而脱去毒性体液免疫发挥作用毒素的拥有免疫原性的外毒素被称为类毒素,类毒素注入机体后,可刺激机体产生拥有中和外毒素的抗毒素抗体。对细体液
26、免疫先起作用,阻挡寄生物的胞内结核杆菌,麻风杆菌等胞内寄生菌、病毒分布传染,当寄生物进入细胞后,寄生细胞免疫将抗原从靶细胞开释出物来,再由体液免疫发挥作用。8关若细胞免疫不存在,体液免疫也将丧失。其余,对外来病原体进行免疫的时候其实不是单调的起作系用,而是二者联合起来起作用,只可是在起作用的时候分主次关系罢了。五、免疫失调惹起的疾病当免疫功能失调时,可惹起疾病,如免疫功能过强时,会惹起过敏反应和自己免疫病。免疫功能过低时会惹起免疫缺点病。1、过敏反应:已免疫的机体再次接受同样的物质的刺激时所发生的反应。2、自己免疫病:自己免疫反应对自己的组织器官造成伤害并出现了症状。3、免疫缺点病:机体免疫功
27、能缺少或不足所惹起的疾病。分为原发性免疫缺点病、继发性免疫缺点病,详细有先本性胸腺发育不全、获取性免疫缺点综合症等。第3章植物的激素调理第1节植物生长素的发现一、生长素的发现过程1、达尔文的实验:推测当胚芽鞘遇到单侧光照耀时,在顶端可能产生一种物质传达到下部,惹起苗的向光性曲折。2、詹森的实验:结论胚芽鞘顶尖产生的刺激能够透过琼脂片传达给下部。(不足之处:该实验不能除去使胚芽鞘曲折的刺激是由尖端产生,而不是由琼脂片产生。)3、拜尔的实验:证明胚芽鞘的曲折生长,是因为顶尖产生的刺激在其下部分布不均匀造成的。4、温特的实验:结论胚芽鞘尖端的确产生某种物质,并运到尖端下部促进某些部分生长。5、193
28、4年,荷兰科学家郭葛等人分别出该物质,化学名称吲哚乙酸,取名为生长素。6、生长素的发现对植物向光性的解说产生条件:单侧光;感光部位:胚芽鞘尖端;产生部位:胚芽鞘尖端;作用部位:尖端以下生长部位;作用机理:单侧光惹起生长素分布不均匀背光侧多生长快(向光侧少生长慢)向光曲折。尖端是指顶端1mm范围内。它既是感觉单侧光的部位,也是产生生长素的部位。尖端以下数毫米是胚芽的生长部位,即向光曲折部位。二、生长素(IAA)的产生、运输和分布1、产生:植物体内的生长素主要在叶原基、嫩叶和正在发育着的种子中产生。成熟的叶片和根尖也产生少许生长素。植物体内的生长素是由色氨酸经过一系列中间产物而形成的。2、运输:运
29、输方式是主动运输(需载体,要耗能)横向运输:只有尖端才拥有横向运输,从而以致生长素在尖端分布不均匀。而尖端以下部位不可以横向运输。【受光和重力的影响】极性运输:生长素只好从植物的形态学上端向下端运输(茎是由茎尖到基部,根也是由根尖到基部),而不可以向相反的方向运输,又称纵向运输,其余植物激素则无此特色。【在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中】非极性运输:能够经过韧皮部进行非极性运输。【在成熟组织中】3、分布:生长旺盛的部位(作用部位)9疑问:植物体的根部生长素的分布究竟是伸长区多还是分生区多?为何?解答:伸长区多,生长素的功能是促进细胞生长。产生:分生区多、分布:伸长区多。第二节生长素的生理作用一、生理
30、作用双重性(1)关于植物同一器官而言,低浓度的生长素促进生长,高浓度的生长素克制生长。浓度的高低是以生长素的最适浓度区分的,低于最适浓度为“低浓度”,高于最适浓度为“高浓度”。在低浓度范围内,浓度越高,促进生长的成效越明显;在高浓度范围内,浓度越高,对生长的克制作用越大。(2)同一株植物的不一样器官对生长素浓度的反应不一样:根、芽、茎最适生长素浓度分别为10-10、10-8、10-4(mol/L)。细胞成熟状况:幼嫩的细胞对生长敏感,老细胞对生长素比较愚痴。植物种类:双子叶植物一般比票据叶植物对生长素敏感。二、双重性的典型现象顶端优势产生的原由:由顶芽形成的生长素向下运输,使侧芽周边生长素浓度
31、加大,因为侧芽对生长素敏感而被克制;同时,生长素含量高的顶端,抢夺侧芽的营养,造成侧芽营养不足。三、生长素近似物的应用:a、在低浓度范围内:促进扦插枝条生根用必定浓度的生长素近似物溶液浸泡不易生根的枝条,可促进枝条生根成活;促进果实发育;防范落花落果。b、在高浓度范围内:能够作为除草剂疑问:为何离顶芽近的侧芽处累积的生长素多呢?顶芽产生的生长素往下运输,侧芽产生的生长素也往下运输,那么离顶芽远的侧芽累积的生长素不是更多吗?解答:产生的同时也会被吲哚乙酸酶分解。第一侧芽累积最多,分解少;连续向下运输,分解快,逐渐减少。故松柏呈宝塔型。第三节其余植物激素一、细胞分裂素:是一类拥有腺嘌呤环构造的植物
32、激素。合成部位:存在于正在进行细胞分裂的部位,主假如根尖。主要作用:促进细胞分裂和组织分化,植物组织培育中能影响植物细胞脱分化和再分化。二、赤霉素:是一类属于双萜类化合物的植物激素。合成部位:一般在幼芽、幼根和未成熟的种子中合成。主要作用:经过叶片、嫩枝、花、种子或果实进入植物体内,传导到生长活跃部位发生作用,促进细胞伸长,从而惹起茎杆伸长和植株增高;能打破种子、块茎或鳞茎等器官的休眠,促进种子萌生和果实成熟。三、零落酸:是一种拥有倍半萜构造的植物激素。合成部位:根冠、萎蔫的叶片组织、成熟的果实、种子及茎等。分布部位:将要零落的器官和组织中含量多。主要作用:克制细胞分裂(脱氧核糖核酸和蛋白质的
33、合成),促进叶和果实衰老和零落。四、乙烯:是一种气体激素。合成部位:存在植物体的多种组织中,特别是在成熟的果实中含量许多。主要作用:促进果实的成熟。植物激素间的关系:植物的一世,是遇到多种激素互相作用来调控的。同时受遗传物质、光照、温度等环境因子变化的影响。(2)植物组织培育时生长素与细胞分裂素含量变化惹起的结果差异。在进行植物组织培育时,当生长素含量高于细胞分裂素时,主要引诱植物组织脱分化和根原基的形成(即有利于根的发生);当细胞分裂素含量高于生长素时,则主要引诱植物组织再分化和芽原基的形成(即有利于芽的发生)。疑问:生长素能促进生长,但它的作用又会被乙烯所抵消吗?分析:因为当生长素的浓度达
34、到一准时,能刺激乙烯的合成,而乙烯对植物生长的克制作用,却抵消了生长素的促进作用。故高浓度的生长素表现出克制作用。解答:生长素能促进生长,但它的作用又会被乙烯所抵消的。10第4章种群和群落选1节种群的特色种群:是在必定空间和时间内的同种生物个体的总和,种群是生物进化和生殖的基本单位。一、种群的数目特色1、种群密度:检查方法:总数检查:逐一计数。取样检查:计数种群一部分,估量种群密度。11样方法1)合用范围:植物种群密度,昆虫卵的密度,蚜虫、跳蝻的密度等。2)常用取样:五点取样法:等距取样法3)计数原则:如有正好长在界限限上的,应依照“计上不计下,计左不计右”的原则;即只计数样方相邻两条边上的个
35、体。同栽种物不论大小都应计数。如图42。4)检查记录样表及计算公式(表41):种群密度=所有样方内种群密度共计/样方数【答案:6.5株/m2】样方X1X2X3X4X5X6X7X8种群密度(株/m2)34715249812标记重捕法1)前提条件:标记个体与未标记个体重捕的概率相等。检查期内没有新的出生和死亡,无迁入和迁出。2)合用范围:活动能力强和范围大的动物如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。3)计算公式:2出生率和死亡率;3迁入率和迁出率;4年纪构成和性别比率:种群数目特色间的互相关系:种群密度是种群最基本的数目特色。种群密度越高,必定范围内种群数目越多。种群数目与种群密度呈正
36、有关。对一个自然种群来说,影响种群数目改动的主要要素是出生率和死亡率。出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群数目的直接要素。年纪构成是展望种群密度将来变化趋向的重要依照,是作为展望一个种群的种群数目的决定要素。性别比率在必定程度上也能够影响种群数目的变化。年纪构成和性别比率经过影响出生率和死亡率间接影响种群密度和种群数目。影响种群数目的主要要素:年纪构成、性别比率、出生率和死亡率。二、种群的空间特色:1、均匀分布;2、随机分布;3、集群分布(认识空间分布格局有利于选择种群密度的统计方法)。11第2节种群数目的变化一、几组看法的辨析1(Nt+1Nt):表示相邻两年(生物的两代)种群数目的倍数。
37、在公式tNtN0中,N0表示初步数量,t表示年数或生物的生殖代数。在“J型”曲线增添的种群中,保持不变(图A);而在“S”型增添曲线中愈来愈小,故在“K”时,其为1(图C)。2增添率(dNNdt):增添率是指单位时间种群增添数目占种群个体总数的比。【增添率出生率死亡率(出生数死亡数)/(单位时间单位数目)】。在“J”型曲线增添的种群中,增添率保持不变(图A);而在“S”型增添曲线中增添率愈来愈小,故在“K”时,其增添率为0(图C)。3增添速率(dNdt):增添速率是指单位时间内种群数目变化率。【增添速率(出生数死亡数)/单位时间】。种群增添速率就是曲线上经过每一点的切线斜率。在“J”型曲线增添
38、的种群中,增添速率是逐渐增大,直至无量(如图B)。在“S”型曲线增添的种群中,增添速抢先是逐渐增大,在“1/2K”以后增添速率是逐渐减小,抵达K值时,增添速率就为0(如图D)。五、种群数目的颠簸与降落:1、颠簸:天气、竞争、捕食、寄生、营养、疾病等。2、降落:不利的条件。二、比较“J”型曲线和“S”型曲线项目“J”型曲线“S”型曲线种群不受资源和空间的限制,种群种群在一个有限的环境中增添时,当种群数含义的数目常常呈指数增添。它反应了量为1/2K时,增添速率达最大值。种群数目种群增添的潜力。达到K值时,种群数目将停止增添。前提条件环境资源无穷环境资源有限(Nt+1Nt)保持不变随种群密度上涨而降
39、落种群增添率(dNNdt)保持不变随种群密度上涨而降落种群增添速率(dNdt)随种群密度上涨而上涨随种群密度上涨而上涨,到必定密度再降落K值(环境容纳量)无K值种群数目在K值上下颠簸曲线3节群落的构造一、生物群落生物群落:是指生活在必定的自然地区内,互相之间拥有直接或间接关系的各种生物的总和。物种丰富度:群落中物种数目的多少,是群落的首要特色。二、物种、种群、群落和生态系统之间的关系1)看法不一样:种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体,而物种则指分布在必定的自然地区,拥有必定的形态构造和生理功能,并且在自然状态下能够互相交配和生殖,并能够产生出可育后辈的一群生物个体。122)范围不一样:
40、一般来讲,种群是指较小范围内的同种生物的个体,而物种是由很多分布在不一样地区的同种生物的种群构成的。因为二者看法的角度不一样,不可以进行比较其范围的大小关系。种群是种内关系的研究范围,是构成群落的基本单位。而群落是种间的研究范围,是生态系统的生物成分。3)判断标准不一样:种群是同一地点的同种生物,它经过个体间的自由交配而保持一个共同的基因库。物种的判断标准主假如形态特色和可否自由交配并产生可育后辈。不一样的物种间有明显的形态差异,凡属于同一个物种的个体,一般能自由交配并产生可育后辈,不一样物种的个体,一般不可以交配,即使交配也常常不育。注意:全世界的人群(不分肤色、国别、年纪、性别)是一个种群
41、;全世界的水稻也是一个种群。一群牛、羊、马,就不是一个种群,而是多个种群。判断某一地区中的生物是不是一个种群的要点是这些生物是不是同一种生物。4)种群重申同种生物个领悟合而成,群落所重申的是某地区内的所有生物集体(异种生物之间有规律的联系),所以不可以说成某地区内的某些或几种生物的集体。种群与群落是部分与整体的关系,即某地区中所有同种生物的会合是一个种群,而该地区中的所有生物的会合才是一个群落。生态系统是指生物群落及无机环境互相作用的自然系统,它重申生物群落与无机环境的互相作用。5)种群能够构成群落一定具备两个基本条件:它们一定适应于共同的非生物环境;它们内部的关系一定获得协调,即共同适应它们
42、所处的生物环境。也就是说生物群落有必定的生态环境,在不一样的生态环境中有不一样生物群落。三、群落中的生物关系1、种内关系(同种生物个体与个体、个体与集体、集体与集体之间):(1)种内互帮;(2)种内斗争。2、种间关系(不一样种生物之间的关系):(1)互利共生(同生共死):。如豆科植物与根瘤菌;人体中的有些细菌;地衣是真菌和藻类的共生体。(2)捕食(此长彼消、此消彼长):如:兔以植物为食;狼以兔为食。(3)竞争(鱼死网破):如:大小草履虫;水稻与稗草等。(4)寄生(寄生者不劳而获):体内寄生:人与蛔虫、猪与猪肉绦虫;体表寄生:小麦线虫寄生在小麦籽粒中、蚜虫寄生在绿色植物体表、虱和蚤寄生在动物的体
43、表、菟丝子与大豆。胞内寄生:噬菌体与大肠杆菌等。种类曲线图例箭头图例种间关系互利共生两种生物生活在一同,相互有利,互相依存,如地衣、根瘤、白蚁与鞭毛虫等。捕食捕食者种群的数目和猎物者种群的数目呈周期性的颠簸,且捕食者数目顶峰改动滞后于猎物者。C代表共同的生活条件,结局有三,两种群个竞争体间形成均衡;A代替B;二者在空间、食性、活动时间上产生生态位的分别。寄生寄生种群A得利,宿主种群B有害,寄生物一般比宿主小,如蛔虫与人。四、群落的空间构造:1、垂直构造:植物群落的垂直构造表现垂直方向上的分层性。2、水平构造:水平方向上因为光照强度地形明暗湿度等要素的影响,不一样地段上分布着不一样的生物种群。疑
44、问:不一样海拔高度的植物种类不一样,这个现象算是群落垂直构造吗?解答:应算是水平构造。是不一样的水平距离上有不一样的地理高度造成的水分、温度、光照平易候等的差异,使得生物有不一样的分布。第4节群落的演替群落的演替:指群落随时间的推移,必定地区内一个群落被另一个群落所代替的过程。一、演替种类:(群落的演替按发生的基质状况可分为两类)1、初生演替(1)看法:发生于以前没有植被覆盖过的原生裸地上的群落演替叫做初生演替。(2)过程:旱生演替:裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段丛林阶段;水生演替:沉13水植物浮水植物挺水植物湿生草本植物灌丛、疏林植物乔木。(3)特色:演替缓慢。2、次生演替(1
45、)看法:在次生裸地(原群落被损坏、有植物生殖体)上发生的演替。(2)过程:弃耕农田一年生杂草多年生杂草灌木乔木。(3)特色:演替快速。二、人类活动对群落演替的影响:使群落演替依照不一样自然的演替速度和方向进行。疑问群落演替的影响要素中,人为要素是不是影响最大的要素?解答决定群落演替的根根源因存在于群落内部。在外因中,人为要素是影响最大的要素。第5章生态系统及其稳固性第1节生态系统的构造二、生态系统的构造:构成成分和营养构造(食品链和食品网)1、构成成分(生态系统成分的区分依照:按它们的营养功能)(1)非生物的物质和能量(无机环境):无机物质:-等各种无机盐;有CO、O、N、NH、HO、NO22
46、2323机物质:糖类、蛋白质等;其余:阳光、热能、压力、pH、土壤等。(2)生产者:绿色植物;蓝藻、光合细菌(一种能进行光合作用而不产氧的特别生理类群原核生物的总称,如红螺菌、紫硫细菌、绿硫细菌、紫色非硫细菌等);化能合成细菌:硝化细菌、硫细菌、铁细菌、氢细菌等。(3)花费者:大部分动物(但不是所有的动物);非绿色植物(菟丝子等)、食虫植物猪笼草、茅膏菜、捕蝇草(食虫植物属于绿色植物,在生态上饰演生产者的角色。捕虫时则属于花费者。);某些微生物(根瘤菌、炭疽杆菌、结核杆菌、酿脓链球菌、肺炎双球菌、虫草属真菌等)、寄生生物(蛔虫、线虫、猪肉绦虫、大肠杆菌等)、病毒(SARS病毒、禽流感病毒、噬菌
47、体等)。(4)分解者:大部分微生物(圆褐固氮菌、反硝化细菌、乳酸菌等细菌,酵母菌、霉菌、蘑菇、木耳、灵芝等真菌、放线菌);一些动物(蚯蚓、蜣螂、白蚁、甲虫、皮蠹、粪金龟子等)。2、营养构造1)食品链:在生态系统中,各种生物之间因为食品关系而形成的一种联系。表示:草兔狐。捕食链:生物之间因捕食关系而形成的食品链。其第一营养级(初步)必定是生产者,第二营养级必定是植食性动物,分解者不可以参加食品链。比方:草鼠蛇猫头鹰。高中生物平常意义上的食品链就是捕食链。寄生链:生物间因寄生关系形成的食品链。比方:鸟类跳蚤细菌噬菌体。腐生链:某些生物专以动植物遗体为食品而形成的食品链。比方:植物残枝败叶蚯蚓线虫类
48、节肢动物。(2)食品网:一个生态系统中,很多食品链相互交织连接的复杂营养关系。食品链中的不一样种生物之间一般有捕食关系;食品网中的不一样种生物之间除了捕食关系外,还有竞争关系。例题以以下图所示的食品网中,因为某种原由蚱蜢大批减少,蜘蛛数目将发生什么变化?(A)A增添B减少C基本不变D可能增添也可能减少【分析】A在该食品网中,因为蚱蜢大批减少,必定以致晰蜴和蛇的食源欠缺,从而影响其数目使之减少。鹰作为该食品网中的最高等花费者,因为失掉了原来据有的一个营养根源,于是鹰将增添对兔和相思鸟的捕食,这样以致蜘蛛的天敌(相思鸟)数目减少,从而使蜘蛛的数目增添。14例题以下图表示南极洲生态系统,该系统的大鱼
49、因过分捕捞而急剧减少,那磷虾的数目将会发生什么变化?【分析】当大鱼数目急剧减少,中间这条食品链不可以为虎鲸供给大批的食品根源,虎鲸就会加剧对双侧食品链的捕食。对左边食品链来说,虎鲸许多地捕食须鲸,使须鲸数目减少,从而使磷虾的数目增添。第2节生态系统的能量流动一、能量流动的看法:能量流动是指生态系统中的能量输入、传达、转变和消失的过程二、能量流动的过程1、能量的输入:能量流动的起点是从生产者经光合作用所固定太阳能开始的。生产者所固定的太阳能的总量=流经这个生态系统的总能量,而流入到各级花费者的总能量是指各级花费者所同化的能量,排出的粪便中的能量不计入排便生物所同化的能量中。2、能量的传达:(1)
50、传达的渠道:食品链和食品网。(2)传达的形式:以有机物的形式传达能够以为,一个营养级所同化的能量呼吸消失的能量被下一营养级同化的能量十分解者开释的能量。但关于最高营养级的状况有所不一样,它所同化的能量呼吸消失的能量分解者分解开释的能量。3、能量的转变:光能生物体有机物中的化学能热能4、能量的消失:热能是能量流动的最后究宿。(热能不可以重复利用,所以能量流动是单向的,不循环的。)三、能量流动的特色1、单向流动:指能量只好以前一营养级流向后一营养级,而不可以反向流动。原由:食品链中各营养级的次序是不行逆转的,这是长远自然选择的结果;各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式消失掉,这些能量是生物
51、没法利用的。2、逐级递减:指输入到一个营养级的能量不可以百分之百地流入下一营养级,能量在沿食品链流动过程中逐级减少的。传达效率:一个营养级的总能量大概只有10%20%传达到下一个营养级。原由:各营养级的生物都因呼吸耗费了大部分能量;各营养级总有一部分生物未被下一营养级利用,如枯枝败叶。四、生态金字塔1、能量金字塔:以每个营养级生物所固定的总能量为依照绘制的金字塔。能量金字塔中,营养级别越低,据有的能量越多,反之,越少。能量金字塔绝不会倒置。能量金字塔每一台阶的含义:代表食品链中每一营养级生物所固定的总能量。能量金字塔形状的象征含义:表示能量流动沿食品链流动过程拥有逐级递减的特征。2、数目金字塔
52、:以每个营养级的生物个体数目为依照绘制的金字塔。但会出现有的生物个体数目极少而每个个体的生物量很大的状况,所以也会出现倒置的现象。数目金字塔每一台阶的含义:表示每一营养级生物个体的数目。数目金字塔形状的象征含义:因为在捕食链中,跟着营养级的高升,能量愈来愈少,而动物的体形一般愈来愈大,因此生物个体数目愈来愈少。3、生物量金字塔:以每个营养级的生物量绘制的金字塔。但某些单细胞生物的生命周期短,不累积生物量,并且在测定生物量时是以现存量为依照的,所以在大海生态系统中会出现倒置现象,即出现浮游动物数目多于浮游植物。但这其实不是说流过生产者这一环节的能量比流过浮游动物的要少。生物量金字塔每一台阶的含义
53、:表示每一营养级现存生物的质量,即有机物的总质量。生物量金字塔的一般形状:能量是以物质形式存在的,因此每一营养级的生物量(现存生物有机物的总质量)在必定程度上15代表着能量值的高低,从这个意义上讲,生物量金字塔的形状一般同能量金字塔形状相像。五、生物富集作用指生物体经过对环境中某些元素或难以分解的化合物(如重金属离子、不易分解的化学农药),经过食品链会在各个营养级的生物体内逐渐得富集起来(很简单累积到生物体的脂肪组织和肝脏中),在能量流动的渠道中,跟着营养级越高,生物体内的这些物质的浓度就越高。六、研究能量流动的意义能够帮助人们科学规划,设计人工生态系统,使能量获取最有效的利用;能够帮助人们合
54、理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量连续高效地流向对人类最有利的部分。七、生态系统能量流动中的有关计算例题某生态系统中初级花费者和次级花费者的总能量分别是W1和W2,当以下哪一种状况发生时,最有可能使生态均衡遇到损坏?(D)AW110W2BW15W2CW110W2DW15W2【分析】一般状况下,生态系统的能量在两个相邻营养级之间传达效率大概是10%20%。小于或等于20%则不会以致其稳固性的损坏,而大于20%则有可能惹起某些营养级生物量的大起大落或生态环境的改变,以致生态系统抵挡力稳固性被损坏。纵观此题的四个选项,A选项反应的能量传达效率小于10%,B选项反应的能量传达效率小于20%,C选
55、项反应的能量传达效率大于10%(但不必定大于20%),只有D选项反应的能量传达效率大于20%。故此题答案选D项。第3节生态系统的物质循环一、物质循环:在生态系统中,构成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素,不停进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落回到无机环境的循环过程。(1)物质:是指构成生物体的各种化学元素;(2)范围:生物圈;(3)过程:是指基本元素在生物群落与无机环境间来回出现;(4)循环通道:食品链和食品网;(5)特色:循环出现,频频利用。二、能量流动与物质循环之间的异同差异:在物质循环中,物质是循环出现,频频利用的;在能量流动中,能量是单向流动,是逐级递减的。联系:二者同时进
56、行,相互互相依存,不行切割;能量的固定、积蓄、转移、开释,都离不开物质的合成和分解等过程;物质作为能量的载体,使能量沿着食品链(网)流动;能量是推进物质循环的动力,使物质能够不停地在生物群落和无机环境之间循环来回。第4节生态系统的信息传达信息:一般将能够流传的信息、情报、指令、数据与信号等称作信息。信息也宽泛存在生态系统中。一、生态系统中信息的种类1、物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,经过物理过程传达的信息。2、化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些能够传达信息的化学物质。3、行为信息:是指某些动物经过某些特别行为,在同种或异种生物间传达的某种信息。二、信息传达的作用1、信息传达在生态系统中的作用:(1)生命活动的正常进行,离不开信息的作用;(2)生物种群的繁衍,也离不开信息的传达;(3)信息还能够调理生物的种间关系,以保持生态系统的稳固。162、信息传达在农业生产中的应用:提升农产品和畜产品的产量;对有害动物进行控制。三、信息传达、能量流动和物质循环三者的关系1)信息传达、能量流动和物质循环都是生态系统
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