幼儿园小班爱国卫生月活动宣传方案

1、幼儿园小班爱国卫生月活动宣传方案幼儿园小班爱国卫生月活动一、指导以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基，以创建卫生校园为主线，进一步好幼儿园大环境的，重点好角的，推动幼儿园爱国卫生的开展。达到人人讲卫生，人人形成良好卫生惯的目的。二、爱国卫生月机构组长：赵孟清组员：各班班主任及后勤三、主要活动、向家长发放爱国卫生月的。、开展爱国卫生月活动。月上旬幼儿园的广播、板报、等形式向生爱国卫生月活动的意义、目的、卫生知识、知识，提全体生的参与意识，创造讲文明、讲、讲卫生的良好氛围。、月日开展全园性的环境治理活动。()各个班级按照卫生大标准彻底所分管区域卫生，做到到位;落实到位;不;不留角彻底干净，进一步善校

2、园的环境。()检查：各年级组组长、进一步深化班级卫生消毒检查评比活动。、搞好春季除四害活动。选择适当时机在校园内进行灭蚊蝇消菌。、通过黑板报、向广大生卫生知识、知识，春季疾病预防等知识。幼儿园小班爱国卫生月活动一、活动主题：本次爱国卫生月活动的主题是：清洁、文明、。旨在通过动员生开展环境卫生，参与各项促进活动，各类知识，使生在获得更多知识的同时，不断规自身的行为，提自身的素质，以文明、的生形象，积极开展好这项活动。二、活动：、活动月日月日为卫生、日。充分板报、橱窗标语等多种形式进行，由校长早后对全体生做文明、卫生的总动员。、以人人，创造环境为主题，开展环境活动以月日、月日、月日、月日为集中日，

3、各班做好班级环境卫生工作。、一次义务志愿者活动到边义务清扫，并分发告居民的一封，希望全体居民能以实际治理环境卫生，树立意识。以文明的行为、卫生的环境来创建卫生。、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动开展环境卫生大、虫害孳生环境大活动，认真作好环境和日常保洁管理和消毒，做好灭鼠投药、防鼠设施的落实，让虫害远离生活。、全体生要树立公共意识，形成行为。在卫生月期间，各班要为上一堂以规卫生行为、养成文明惯为内容的课，形成文明行为从小做起的良好氛围。、在中开展以伴我成长为主题，开展一次队会活动。三、活动：、广泛，以理念善行为。要运用各种手段和形式，广泛各类知识，以小手牵大手的形式，让生活理念普及家庭。、以月

4、促年，用活动造良好氛围。积极开展各项促进活动，通过人人，创造环境活动、人人争做卫生小卫士活动、让虫害远离生活活动，进一步造生积极参与校园建设的氛围。各班要好卫生月的大好时机，通过卫生月各项主题活动的开展，造卫生、环境。让我们共同努力，争创卫生先进。幼儿园小班爱国卫生月活动四月是全国爱国卫生月，开展爱国卫生月活动是关于加强爱国卫生工作的决定法定的一项爱国卫生，在通过有计划地广大群众开展爱国卫生，时工作中难以的不卫生。为了提和强化广大生的卫识和卫生观念，善、工作、生活环境，进一步促进我校卫生水再上新。我校在校爱卫会的正确指导下，每年都成功的开展爱国卫生月活动，新时期，对于爱国卫生活动有着新的。今年

5、根据全国、省、市、区爱卫会的通知，结合我校的实际，特定月份为我校的爱国卫生活动月，本着“群策群力共创卫生校园，同德打造建大”的宗旨，特提出xx年机电工程学院爱国卫生月活动。一、活动指导以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基，以“创建卫生校园、打造建大”为主线，进一步好大环境的，重点好角的，加强宿舍卫生的监督与管理，督促爱护环境，推动爱国卫生的开展。达到人人讲卫生，人人形成良好卫生惯的目的。二、爱国卫生月机构组长：张玮副组长：秦广久、贾德芳、卞梅、朱新筱组员：刘洋、张国富、汉建、修世华、各班班长、团支书三、具体的活动、爱国卫生月的工作。月的广播、校电视台、单页、校刊等形式向生爱国卫生月的基本常识，包

6、括起源与发展，讲解爱国卫生活动的意义、目的、卫生知识、知识，提全体生的参与意识，创造讲文明、讲、讲卫生的良好氛围。、宿舍卫生的清扫。月上旬，在各年宿舍开展卫生大活动，主要包括宿舍门窗玻璃的，床下卫生清扫以及床下物品摆放，宿舍地面的擦拭，室内物品的.摆放，宿舍的及时，食物残渣的，走廊卫生的以及保持，公共间的卫生保持，间的卫生以及保持等等。、宿舍围卫生的打扫以及保持工作。群策群力共创卫生校园，不仅仅是宿舍环境的干净整洁，而且要使宿舍边环境干净。倡导每一位同学爱护，及时打扫区，包括路面，宿舍前后的以烟头和塑料袋为主的白色污染物，被风吹乱的残肢败叶等等。、校园卫生的打扫与。是我家，清洁靠，全校围内倡导

7、爱护校园环境，爱护包括路面、教室、自室、教室走廊、各校园景点、各以及路边路灯杆和树上的卫生。在爱国卫生活动月内对教学楼的门窗玻璃进行擦拭，保证室内外五蜘蛛网，对校园内的卫生角进行清扫，包括榴二楼前的小山坡上的白色污染物以及瓶瓶罐罐等污物，东大门外围墙白色污染物及息楼南侧地上的，楼南面的等等。、做好春季流行病的防控工作。春季是各种传染病的发季节，做好传染病的防控工作刻不容缓，除了做好相关知识的普及之外更重要的是倡导同学做好自身以及宿舍环境，做到早预防、早发现、早治疗。、搞好春季除四害活动。协助相关门做好春季除害工作，包括校园老鼠，蚊蝇的除灭等工作。三、活动全体生要充分认识开展爱国卫生月活动的意义

8、，要重视，要自觉，要严密，措施要得力，重点要突出，效果要明显。通过爱国卫生月活动的开展，为生创造一个干净、舒适的、工作、生活环境。四、活动成果展示在月末，对本月的各项活动进行评比，对表现突出的个人或者给予奖励，对各项工作进行简单的总结，为以后的工作开展积累经验和，为校爱卫会的工作开展提供有用的意见。幼儿园小班爱国卫生月活动一、活动主题和工作目标今年爱国卫生活动月的主题是“远离蚊蝇鼠蟑，你我同享”。以“最清洁”为目标，全面开展以环境综合为重点的爱国卫生活动，通过卫生月活动使我园的环境卫生面貌有明显的善，推动我园的爱国卫生工作上一个新的。二、活动时间：月日月日三、主要内容、做好工作充分黑板报、校园

9、、标语以及印发等形式，爱国卫生知识，提生的卫识，幼儿保持幼儿园的整洁。、开展清扫活动广泛地开展一次以综合环境卫生为重点的活动，要开展室内杂物的和围环境的清扫工作，拔除绿化带的杂，楼道、棚顶、楼道及绿化带的生活。、开展除四害活动春季是“四害”孳生繁殖季节，也是除“四害”的有利时机，要根据卫生门的，在加强环境的基上，好以春季灭鼠活动为重点的除“四害”工作，同时开展灭蝇、灭蟑活动。、做好我园的食品卫生工作随着气的逐步回升，食物事故的概率也会不断的提，所以务必要把好六个关：一是把好食堂安全保卫关，严防投毒的发生；二是把好食品采购关，不采购变质食品和蔬菜；三是把好餐具、盛具的消毒关，认真按相关做好消毒工

10、作；四是把好蔬菜检测关，严格做好蔬菜农药残留物检测工作；五是把好菜肴留样关，严格按照留样标准留样；六是把好冷荤卤味制作关，严格执行不制作冷荤卤味凉拌菜的，以确保幼儿的饮食卫生与安全。幼儿园小班爱国卫生月活动为善我校卫生环境，提生卫识和自我保健，根据文件，结合我校实际情况，特制定本实施。一、机构为加强对爱国卫生工作的，确保爱国卫生月活动工作顺利实施，特成立xx第xx个爱国卫生月活动工作小组。二、工作职责、制定开展爱国卫生月活动活动的规章，落实工作职责，定期召开相关，全体生上级文件，认识。、各门对全校开展第xx个爱国卫生月活动进行督促、检查。、以远离病媒侵害，你我共享为主题，以市卫生先进单位创建为

11、手，以开展为先导，以环境卫生综合治理为重点，动员全体生深入开展爱国卫生月活动，造良好的生活和环境，促进我校事业的发展。、落实到位，逐层，分工到人，做到工作细致，各司其职。、通过多种活动形式对广大生进行。三、措施（一）加强，建立息、成立以分管副校长为组长的第xx个爱国卫生月活动工作小组，由卫生工作的教务副主任、政教副主任任办公室主任。成员分包到各区域、各年级各班。、小时值班，建立值班、息，确保息畅通，发现情况及时。（二）落实工作、定期召开第xx个爱国卫生月活动，认真上级有关文件，积极开展工作，使广大生积极投身创建环境友好校园当中。、加大防病知识的力度，、红领巾广播、黑板报、校园网、校通等阵地，使

12、广大生了解各种传染病防治知识。、定期出刊卫生专栏，出刊卫生墙报，并广大生通过征文、等形式进行开展爱国卫生活动。、广大生培育良好卫生惯，要勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头；饭前便后要洗手；不抽烟等，对个别不讲卫生的人和事，随时予以，并做好讲卫生的个别。（三）积极采取措施、以阳光体育大课间活动，快乐星期三，两一课为，全面实施全民活动，加强检查督促力度，生进行的身体锻炼；、搞好校内环境卫生，对教室、食堂、饮用水、厕所等设施定期进行消毒、打扫，要保持教室、食堂室内空气流通；、严格请假、签到，加强晨、午检工作，发现情况及时；、每天坚持打扫卫生，并做好检查、保洁工作。每对各处室卫生及教室卫生情况进行检查

13、、评比。、加强心理卫生，良好心理素质，促进、成长。（四）监督检查、各年级、各门要加强对第xx个爱国卫生月活动工作的开展、落实情况的监督检查，整理工作息，总结活动经验，及时。、校第xx个爱国卫生月活动小组也将定期对各年级、各门活动开展情况监督检查，对活动中做出突出贡献的各年级、各门、个人予以表彰奖励，对活动开展不力、贻误工作的年级、门、个人予以通报，对造成严重者予以严肃处理。幼儿园小班过新年主题活动活动目标、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强的自主性。、通过亲子，感受馨的亲情。、展示幼儿的，幼儿自、乐观、大方的品质。活动形式：活动过程：一、开场：幼儿一起致新年：祝爸

14、爸妈妈身体；祝阿姨工作顺利；祝快快乐乐；祝新年快乐！过年啦（教拉喜）二、主题活动：以的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便一个节目（幼儿所学内容，以抽签的形式让幼儿单独或者是与父母共同；幼儿者奖大红花，家长帮助完成者奖小红花。）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿一个节目。（一）、轮幼儿节目，请幼儿代表领唱新年好（二）、第二轮幼儿节目，歌我爱你（三）、第三轮幼儿节目，爱我你就我三、结束活动；亲子共同制作小贺卡，写上新年祝福。幼儿园小班过新年主题活动一、设计思路：以“新年亲子游园”为主题，让幼儿在欢乐的氛围下，家长和共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游

15、园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标：、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。、让幼儿在中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。、通过游园活动，感受幼儿园庭的暖，加深家园情、生情、亲子情。三、活动：活动总人：活动具体人：照相报道：音响设备人：车辆摆放：保卫科及家长会成员四、活动时间：xx年月日上午：开始入园参与游园活动：活动结束。五、活动：大场、各班六、活动：全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动）七、活动及细则：、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成个公共活动区域，、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越

16、楼层和班级进入任何一个教室活动区，获胜者可在班级兑奖八、注意事项：对幼儿：（与幼儿及家长制定）、参加活动注意安全，不拥挤，要队。、活动时，不大声喧哗，不乱丢。、中大班幼儿在中能够谦让小班。对教：、班长统筹本班活动，做好相应的活动及分工。：每班晨检室设定一个队等候区，三位具体分工，有一名教活动，一名教维持活动区秩序，一名教兑奖。、活动区的名称与规则及家长须知于月日日傍晚在本班级门口。、各班教提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的工作，维持活动区秩序。幼儿园小班过新年主题活动活动目标：、通过各种形式让来认识、了解新年，知道新年的象征意义。、知道过了新年又长

17、一岁了，自己可以做很多力所能及的事了。活动名称：认识新年活动准备：新日历一份；大人们通过各种方式迎接新年的vcd片。活动过程：、出示日历：“一月一日”是节日？有象征意义？、观看碟片：大人们怎样迎接新年的到来？（跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包等）。、：我又长大一岁了，应该自己做哪些力所能及的事儿了？活动名称：儿歌新年活动目标：、理解儿歌内容，感受过年的热闹、快乐的气氛，了解一些常见的过年形式。、愿意在的带领下快乐地和别人互相拜年。活动准备：儿歌新年，新年录像活动过程：一、经验交流价值取向：交流以往过年的经验，感受新年的欢快的气氛。、：新年就要到了，我们过年时会和爸爸妈妈做些事情呢？、我们一起来看看

18、新年的时候人们是怎么的。（观看录像）、：你看到了人们是怎么新年的？（幼儿交流）提升：过新年的时候人们会穿上新的衣服，好多好吃的东西，贴上对联，燃放、互相拜年，还会受到很多压岁钱，来新年，新年里，每个人都觉得非常兴。二、欣赏儿歌价值取向：通过儿歌进一步体验到过年的快乐。、：除了我们们很兴，还有谁过年了也很兴呢？（幼儿欣赏儿歌）、：儿歌说太阳变成了？、：月亮变成了？星星变成了？、：为太阳、星星、月亮和一样的兴呢？提升：新年到了，也长大了一岁，本领也变大了，所以都觉得非常的兴。三、儿歌价值取向：能够通过掌握儿歌的内容。四、延伸活动：互相拜年价值取向：通过拜年，进一步感受过年的欢乐，并促进幼儿与人之间

19、的交往。幼儿园小班过新年主题活动主题：快乐过新乐长一岁目标：幼儿的自我表现，增强亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日。时间：XX年月日上午点整。：班级教室活动准备：、糖、汤圆面。、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。、卡片、彩笔、红绳子。、请我班家长会的成员和幼儿一起布置活动室。、发出邀请，家长参与。活动过程：、介绍元旦，朗诵元日开场新年好。致新年：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠；三阳开泰，四季发财；五福临门，；七星捧月，八面春风；九运当头，十全十美，恭喜恭喜。、做元宵。谈谈说说：我吃过的各种元宵。介绍做元宵的材料，并示制作。将搓好的元宵放在大盘子里，分享合作的快乐。在等待煮元宵的同时，进行亲子

20、才艺。、亲子才艺。幼舞桃花朵朵开、小、土豆丝、开开心心吃元宵。、制作新年许愿卡。、家长、互动舞蹈兔子舞。、一起挂新年许愿卡。幼儿园小班过新年主题活动一、活动意义新年（元旦）是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，了解民间俗，感受幼儿园庭的暖，激发幼儿对新年的期盼，我们将家长、度过一个丰富多彩的迎新年享主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个得到锻炼，尽情表现，体验成功的喜悦。二、参加小班全体及分家长三、活动时间xx年月日上午。四、活动小二班教室。五、活动流程（一）唱新年，感受新年气息教幼儿学唱新年，感受新年快乐氛围。（二）介绍制作的及需要的材

21、料、材料的介绍面粉、糯米粉、馅（冬笋、五花肉、豆腐干、咸菜、葱花）托盘。制作的介绍个别有经验的家长示，一起学做。（三）制作团圆糕通过这次迎新年制作的活动，让幼儿通过实践作，自己制作，体验成功的喜悦，感受新年的快乐。、制作幼儿搓捏面粉，搓成圆形，并通过自己的想象，制作各种不同的、美观的造型。、活动形式幼儿自己制作汤圆，教及个别家长制作团圆糕，并巡回指导。、注意事项在制作过程中，能够根据教的，不玩弄制作的材料，并把制作好放在的托盘里。（四）分享幼儿园小班过新年主题活动活动目标：、通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。、让幼儿有表现自己的机会，乐意与同伴一起参加活动和活动。、家

22、长有进一步了解自己的机会，加深家园情、生情、亲子情。活动准备：布置场地、磁带、十二生肖卡片、塑料筐、纸球、家长为准备一份新年活动过程：、开场：新年好、教：放鞭，过新年，穿，真热闹，我们和，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝快快长大！、家长代表：有一位家长朋友，她也想趁此机会来向拜个早年。她就是xx的妈妈，掌声欢迎！、幼儿：各班自定、亲子：十二生肖成语大全：运用的，请幼儿抽出生肖卡，家长说出相关成语，如：如鼠、幼儿：各班自定、家长才艺、亲子：各班自定、幼儿：舞蹈、亲子：各班自定、家委会、互赠：、小班组舞：铃儿响叮当祝福结束：时间过的真快，转眼

23、就要送走xx年迎来新的一年，我们的就要结束了，在这里，我和小钟及小一班全体祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！幼儿园小班过新年主题活动XX年元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提幼儿的交往和自心，更为了让一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教学和分享活动融，使幼儿认识到我长大一岁，要更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。活动目标：、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。、鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊；充分感受节日的快乐。、让幼儿能在面前大胆、表

24、现自己；、让家长积极参加，为做榜样。活动：小班全体幼儿活动时间：XX年月日上午活动准备：、布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。、每名幼儿准备一句祝福的话。、幼儿准备好自己喜欢吃的食物（样）、磁带、机及幼儿的活动过程：一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。教：“，你们知道的幼儿园为特别的美？”幼儿：“快过年了！”教：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，们在新的一年里有打算？”幼儿回答。（点评：开放性提出，引发幼儿大胆想象，相互交流）二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。、请全班幼儿唱新年好唱两段。、请幼儿自愿，内容不项，如所学的或儿歌等。、幼儿对自己的好朋友

25、说一句祝福的话。、各班分享食物。幼儿园小班过新年主题活动设计意：现在，无论是幼儿园还是家庭，无论是还是家长，都非常注重节日对的熏陶，哪怕是才三岁的小班，都会在聚会、或新年里收到许多。这些往往包装精美，子又特别喜欢并满足打开的过程，因为他们非常好奇，想知道里面究竟藏着。于是，小班书中“过新年”的主题，发现，在让幼儿体验节日快乐的过程中，其实有许多有价值的元素蕴涵其中，比如：没有打开前的猜测（可发展幼儿的合象及）；在收到时要学会礼貌交往（待人接物的礼仪惯）等等。究竟我的落点、价值取向何处？思考后认为：以“”为线索，将寻找、猜测、分享的过程自然衔接并层层递进，激发幼儿从寻找中收获情感，发展；从探索中

26、寻找，发展思维；从分享中体验快乐，尝试交往。活动目标：、在猜测、打开的过程中，节日来临的快乐。、尝试用各种来判断的“有”或“没有”。活动准备：、包装精美的（略多于幼儿人数），其中有用合装的、也有用袋装的（考虑从幼儿生活经验与兴趣需要出发，并能够引起幼儿的猜测或判断之用。如：有或无声响的、有或无香味的、有或无重量的等等）；地面上有笑脸和哭脸两个大圆圈，分别表示有和没有）、生活中幼儿有收到或打开的经验、“新年好”音乐活动过程：一、寻找（新年收到的快乐，大胆说说里找到，发展幼儿的与情感）导语：新年快到了，你最想收到呀？别急，为们准备了好多的新年，就藏在我们的教室里，我们一起去找找吧！、教室内寻找重点

27、：告诉里找到了？（可以随机用“哇！你找到一大盒；瞧！他找到的是一袋！”等进行评价）追问：你怎么一下子找到了？（发现的精美包装）过渡：盒、袋里究竟有没有呢？知道的本领可大了，不打开就能知道（是不是？）二、判断“有”还是“没有”（尝试不打开，用各种来判断有或无，引起幼儿的探索兴趣，并能用动作或来表现猜测的结果）：不打开包装，想办法知道盒或袋中究竟有没有，说说自己是用办法知道的？有的放在笑脸娃娃的圆圈里，没有则放在哭脸娃娃的圈里）、幼儿猜测找到的盒或袋中究竟有没有重点：用了哪些办法？个别交流：你的盒里有没有？你是怎么知道的？（注意动词的使用）、共同验证判断的结果（）先验证有的提问：这些都是有的，那么

28、多！告诉你是怎么知道里面有的？（启发幼儿用动作或告诉。如：我摇一摇，里面有声音的，就知道有了；我闻到里面很香的；我觉得很重的）验证：究竟的猜测对？我们打开盒就知道了（打开盒）（）再验证没有的提问：这里有？（请几个幼儿上来再次辨别或判断）提示：幼儿注意伙伴使用的验证：究竟有没有呢？我们也打开看看（请个别幼儿打开）小结：原来是有的！刚才可聪明了，想了许多办法终于发现了盒里的。三、享受导语：新年里，一定还能收到很多的，收到应该对别人说些？（谢谢）祝新年快乐（新年音乐响起，幼儿自己分享或和、朋友一起分享）提示：准备材料中装有的多，盒内没有的仅极少数；有样是能够产生的（如：分量很轻，不能一下子判断出来的

29、）幼儿园小班过新年主题活动活动时间：xx年月日上午：活动目标：、通过亲子制作活动提幼儿的同时增进亲子感情。、亲子共同感受新年的快乐气氛。活动准备：、面具模型一个。、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色、花边等。班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。、舞曲音乐幸福拍手歌找朋友新年好活动过程：、家长和幼儿准时到达班级教室。、致开幕词。、亲子制作“美丽的面具”制作。各家庭制作，鼓励家长和一起动脑设计，在制作过程中让幼儿参与。、制做完成后，以家庭为单位，模仿时装的形式进行面具展示。、化妆舞会“快乐的新年”幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着音乐一起跳舞，共同感受新年的快乐。（在音乐声中结束活动）幼儿

30、园小班感恩活动活动来源：上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这馨的日子里，为了让学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及用去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。活动目标：、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。、了解妈妈的辛劳，幼儿对妈妈的感激之情。、用实际为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备：、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的、爱好惯、我怎样让妈妈开心等等。、教和家长共同给

31、幼儿讲述爱妈妈的一些故事。、与幼儿共同协商选用样的方式、样的材料布置节日环境，编节目等等。、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。活动过程：一、开始分：教给幼儿介绍月日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最好的祝福。二、基本分：、教提问：你想给自己的妈妈送上祝福呢？（幼儿）、教准备好制作好的，“美丽的花朵”。幼儿，你看见了。我们就来制作“美丽的花朵”教讲解花朵制作。教分发制作材料。教和幼儿一起制作“美丽的花朵”三、结束分：幼儿共同欣赏制作的，一起合影。幼儿园小班感恩活动一、活动过程.通日介绍，引导幼儿了解感恩节的由来，西方在感恩节这一天都有俗;.通过本次的感恩节活动，幼儿理解感恩的意义，懂得感谢、关

32、心和尊重他人;.幼儿在教室里面，主动找到经帮助过自己的和表达自己的谢意。.幼儿理解自己父母养育自己的艰辛和辛苦，了解父母的爱是伟大和无私的，大声说出自己对爸爸妈妈的爱和感谢。二、活动准备.各班教室内的“感恩节”环境布置.准备感恩节活动的相关道具.幼儿自备一个煮熟的鸡蛋，在感恩当天带来，并在熟鸡蛋上面写好的名字.感恩节小，活动结束之后各班教有序分发.感恩节水果，制作感恩节水果沙拉三、活动过程.教家长和幼儿有秩序的坐好，由班级教室一起朗诵感恩的心。.教各位家长以及幼儿一起手语感恩的心，唱完之后采访个别家长说说感恩的话。.家长和幼儿一起制作感恩节手工爱心树。.感恩节游园活动，参加感恩节的。()教在教

33、室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果(、香蕉、橘子和提子)，教带领各位家长和幼儿一起制作一份水果沙拉;()上面，也可准备一些小零食，供家长和幼儿食用。.家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。.活动结束之后，各位家长和幼儿回到班级处领取感恩节小。幼儿园小班感恩活动活动目标:、通过参观幼儿园装修施工现场，让幼儿了解工人叔叔辛苦的劳动为我们带来更美丽的环境，工人叔叔的辛苦。、通过给工人叔叔送水喝，节目，说一句感谢的话，幼儿尊重劳动，懂得感恩的情感。活动准备:、提前向幼儿说明活动意，交代注意事项(安全、活动环节)、准备两个小节目(、儿歌)、准备开水、纸杯活动过程:一、谈话:，你们度过了一个开心的假期，又来到幼儿园，发现幼儿园有变化啊?幼:变漂亮了(请幼儿简单说一说有哪些变化):是的，幼儿园重新装修了，为了让早一点上幼儿园，施工队的工人叔叔每天不停地干，晚上都要干到很晚才去吃饭、休息。有了这些工人叔叔辛苦的工作，幼儿园比以前更漂亮，更干净，生活在这里会更开心。你们发现了，现在我们幼儿园的院子里还有很多工人叔叔在铺地，把以前总是让的、不的地面换上新的漂亮的的地面。二、:、:，想带你们去看一看工人叔叔是怎么工作的，那么你们见到工人叔叔我们应该说呢?我们能为