2022年小学春游计划

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年小学春游计划一、活动目的：借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。二、活动时间：_月_日(周五)如遇雨天顺延三、活动地点：黄贤森林公园四、活动准备：1、安全教育。(1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时，不得将头、手探出(伸到)窗外。(2)自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。(如：万一遇

2、到走失的情况，学生如何做。)(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。(4)往返前认真清点人数，行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组，选好小组长，换一个地方数一次人数。(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其不参加本次活动。2、文明教育。(1)乘车文明：有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员学生人人带好塑料袋2_只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)(2)旅游文明：全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。3、

3、节俭教育。(1)所带食品应适量，食用中不浪费。(2)所带零用钱应适量，不随意挥霍。五、活动过程：1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。2、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。3、活动过程中，教育学生爱护环境、保护环境。六、活动安排：1、学生到校时间及安排：8：00准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。2、候车安排：各班按发车时间提早_分钟上车3、中午安排：每位参加活动者午餐自行解决。学生自

4、带物品规定：1、带适量的干粮，如面包、饼干等2、带12瓶饮料。3、带小零食_至_种，不宜多。4、可自带相机，注意保管好。5、每人自带2到_个塑料袋，以便装垃圾。4、下午回程安排：(请各班主任务必通知家长)14：10到达学校。5、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上或同学家逗留。2022年小学春游计划（二）一、指导思想：认真学习、贯彻落实_、_精神，以_为指导，以“_”普法规划为统领，以学校领导、教师、青少年学生为重点对象，以灵活多样的法制宣传教育为载体，以学法、守法、用法为主题，以增强教职员工和青少年学生的法律意识和法制观念为目的，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内

5、容，创新法制宣传教育形式，全面推进依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，为我们杭坪镇教育事业能健康、稳定、持续发展，营造更好的法制环境。二、主要工作：(一)深入开展学校领导班子成员和党员教师学法用法活动，发挥学校领导和党员教师学法用法的示范带头作用。1、建立学校领导班子成员和党员教师集体学法用法的制度。由学校确定主持此项工作的人员(程昌春)，根据学校实际，具体安排相应的时间、地点，组织领导班子成员和党员教师集体学习有关法律知识，每学期不少于两次。重点学习义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、职业教育法、_进一步加强青少年法制宣传教育工作_、浦江县学校教学常规管理办法等法律法规和规

6、章。制作杭坪中小集体学法签到表并要求及时做好记录，收集整理学习资料并归档，做到一步一个脚印。2、进一步规范教育行政许可行为，切实调查、统计全镇教师的教师资格证，若是有未取得教师资格证的教师，学校督促其尽早尽快参加各相关项目的学习、培训，努力尽早取得合法的教师资格证书。(二)深入开展教职员工学法用法的教育，增强教职员工学法用法的主动性。1、深入开展普法教育活动，提高全体教职员工的法律知识水平。由主持此项工作的教师负责收集民法通则、义务教育法、未成年人保护法、教师法、浦江县学校教学常规管理办法、校园伤害事故处理办法和学校的各种规章制度，及时上传到学校网站的法制教育专题板块，要求教师重点学习。并将上

7、述法律法规的学习纳入到学校政治学习的内容中，集中学习每学期不少于两次，同样要求做好学习记录，写一篇法制学习心得，上交学校归档。做到自学与集中学习相结合。2、学校安排相关教师做好与法制副校长的联系工作，并积极参加县教育局会同司法局组织的学校法制教育师资培训，不断提高理论水平，弘扬爱岗敬业的精神。3、进一步建立健全依法执教制度。学校在加强法制宣传工作力度的同时，积极推进依法执教工作的进程。学校制订相关规章，对教师参加法制学习、培训以及教育教学工作中违规违纪行为进行量化，与教职工的学年度考核挂钩，以此促进教职工工作作风的不断优化，服务质量的不断提升。(三)深入开展青少年法制教育，提高青少年学法守法的

8、自觉性。1、加强青少年法制宣传教育，继续深入学习宣传未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。学校负责此项工作的教师与少先队大队部、法制副校长相互配合，结合学校实际开展“五个一”法制教育活动：(1)程昌春准备相关内容的vcd碟片，少先队大队辅导员组织，从_周周一开始，于每天下午第三节课，每个年级轮流到实验室观看；(2)_周，由少先队大队辅导员负责，各班主任安排人选并指导，举办一次法制知识演讲会；(3)_周，邀请学校法制副校长石根炎来校上一堂法制知识教育课；(4)_周，由少先队大队辅导员负责，各班主任指导，举办一次法制知识征文比赛；(5)_周，利用宣传窗、红领巾广播站、标语、墙报、黑板报、横幅、学校网站等媒体，由少先队大队辅导员负责组织开展一系列法制宣传活动。2、坚持发挥学校第一课堂的作用，每年度做到落实学校法制教育计划、法制宣传教育资料、法制教育时间和师资，邀请法制副校长每学期至少来校上一次法制课或作一次法制教育讲座。3、充分抓住下薛宅、薛下庄、东岭、曹源、中村、张山、茶山、后阳等村“春泥计划”活动的契机，结合学校、家庭、神会三位一体的教育网络，采用各种形式，把理论与实践，课堂教育与社会教育