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文档简介

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年八年级英语上册教学计划一、指导思想:在英语教学中,我将坚持:、面向全体学生,关注每个学生,激发他们学习英语的爱好,帮助他们建立学习的成就感和自信心、目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;3、突出学生主体,尊重个体差异;4、留意过程评价,促进学生发展,让英语成为学生学习生活中最实用的工具。二、学情分析:0班共有学生_人,学生总体的基础明显的参差不齐,有十来个学生根本没有学习目标,完全放弃学习;但大部分学生有明确的学习目标,有一定的自觉性,学生的纪律总体还是不错,这样为学生的学习打下了良好的基础。标及地位:三、上学期的

2、教学重点和难点:本学期的重点将继续学习词汇和习惯用语,学习的语法知识点有:频率副词、询问情况、方式状语、提出邀请、形容词比较级、最高级等。其中状语从句和形容词是本册的难点,将重点学习。四、提高教学质量的措施:、认真钻研教材,提高自己驾驭教材的能力;、积极参与课堂改革,将学生充分调动起来;3、准确引导尖子生,抓好中等生,辅导好学困生;4、作业做到及时批改,发现问题及时反溃或单独辅导;5、认真备课,认真指导,尽量提高四十分钟的效率;6、天天背诵课文中的重要语段,培养语感;7、规定早读内容,加强监督,保证早读效果。8、坚持单元检测的形成性评价制度,在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞

3、争意识;六、课程安排及教学进度:周次教学内容第一周学前动员进行英语思想教育第二周UnitHowoftendoyoue_ercise?第三周UnitWhatsthematter?第四周Unit3Whatareyoudoingforvacation?第五周Unit4Howyougettoschool?第六周Unit5Canyouetomyparty?第七周Uint6Immoreoutgoingthanmysister.第八周ReviewUnit-Unit6第九周Mid-e_amofUnit-Unit6第十周Uint7Howdoyoumakeabananamilkshake?第十一周Uint8How

4、wasyourschooltrip?第十二周Uint9Whenwasheborn?第十三周Uint0Imgoingtobeabasketballplayer.第十四周UnitCouldyoupleasecleanyourroom?第十五周UnitCouldyoupleasecleanyourroom?第十六周UnitWhatsthebestradiostation?第十七周ReviewUnit7-Unit第十八周复习迎接期末考试第十九周期末考试第二十周评改试卷及分析。2022年八年级英语上册教学计划(二)一、指导思想:以发展教育的理念指导目标,以学校的教学工作计划和学校实施方案为指导,不断更新

5、教学观念,狠抓教学常规,转变教与学的方式,积极推进新课程改革,与其他教师群策群力,做好备课组工作,为实现学校两翼齐飞的办学理念,做出应有的贡献。二、工作目标:学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度.能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论.能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意.能根据阅读目的运用适当的阅读策略.能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务.能在学习中互相帮助,克服困难.能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法.在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。三、工作中心:分层次教学,夯实基础。四、工作内容:.备课组长准时参

6、加会议,做好记录,根据上级要求,统一制定教学计划,统一教学内容和进度。.周四按时参加小组集体备课,一起发挥集体智慧,集体讨论下单元的教学内容及重难点,在汇集大家共同思想的基础上由一位老师总结中心发言,真正实现资源共享.3.课余时间各备课组成员相互帮助,巩固课件制作技能,争取实现课课有课件,从而加快上课进程,提高上课的效率.4.认真完成每一堂课,热情辅导学生,指导学生预习、复习和完成作业,有针对性批阅和讲评作业,组织并辅导学生参加各级各类竞赛,力争获奖,为集体争光.5.按教务处要求,出好每一份试卷;积极组织学生参加学校各类考试.6.做好本学期的口语测试准备工作及实施工作.7.积极参加校内外教研活

7、动,积极配合教研组活动,在完成教学任务的同时,我们备课组成员将认真学习教学新方法,提高业务水平.同时加紧教学研究实现课后反思,多写教学感想和教学论文.8.认真制订课题研究计划,开展课题研究工作,本学期的研究重点为提高学生的口语水平,增强学生的口头表达能力,并为此开展初二年级学生口语竞赛,为学生提供表现的平台.9.结合中西方重点节庆日,与其他学科联袂开展丰富多彩的学科综合实践活动,做好学科之间的整合,并作好记录.0.好之者不如乐之者,本学期要开展好兴趣小组活动,切实提高学生学习英语的兴趣.每月组织一位本组教师开设专题研究课,全组教师共同听课、评课。四、措施、在课堂和作业布置上体现知识的梯度,扩大

8、照顾面.、引导学生找出适合自己的学习方法,把握好学习的各个环节,让他们能养成自觉学习英语的习惯.3、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野;4、实施一帮一活动,让成绩好的同学带动差生,同时亦监督差生每天的作业完成情况和背诵情况.5、建立英语学习小组,并以小组为单位开展各种活动.同时,整合家长的力量,让家长在周末期间监督学生听磁带、读课文.6、通过听、说、读、写等形式,进行大量的语言操练和练习.7、每天利用固定时间进行阅读训练,使学生能尽快掌握阅读技巧,培养阅读兴趣,从整体上提高学生掌握语言知识的能力.8、以上几条,坚持每天落实,由组长负责,老师抽查,对于完成较好的组给予鼓励表扬

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