黔东南州2011-2012学年度第一学期八年级生物期末试题及答案

1、A.大脑B.C.D.心脏黔东南州 2011-2012 学年度第一学期期末13.在生态平衡状态下，生态系统内的生物数量会（）八年级生物试卷A.逐渐增加B.逐渐减少C.温度不变D.相对稳定）14.我国民间常有盐渍法来保存食品，其中生物学原理是（班级学号总分A.食盐使细菌脱水B. 食盐中缺乏细菌需要的营养一、选择题：（每小题只有一个符合题意，每小题 2 分，共 50 分）。C.食盐中有杀菌物质D.食盐可以使细菌毒素失效1.鲫鱼能保持鱼体平衡，主要靠的一组是（）15.酵母菌比细菌的结构复杂、高等，主要是因为酵母菌具有（）A.胸鳍和腹鳍B.背鳍和臀鳍C.尾鳍和臀鳍D.胸鳍和尾鳍A.细胞壁B.细胞膜C.细

2、胞质D.细胞核2.鸟的下列结构中与“鸟的全身都为飞行而设计”不符的是（）16.细菌不能自己制造有机物，是因为没有（）A.体内有气囊B.胸肌发达C.前肢变成翼D.有角质喙A. 细胞质B.液泡C.叶绿体D.细胞核3.哺乳动物后代的比其他动物要高，主要原因是（）17.上用的青霉素提取于（）A.体温恒定B.心脏四腔C.体表被毛D.胎生哺乳A.螺旋菌B.真菌C.细菌D.酵母菌4.蜂鸟的心搏次数 615 次/min，是人的 8 倍还多，这与它下面的哪项生理活动密切相关（）18.能把植物和真菌区分开的结构是（）A.呼吸B.飞行C.捕食D.孵卵A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体D.细胞核5.当你做屈肘动作时，上臂

3、的肱二头肌和肱三头肌的活动状况分别是（）19.发酵食品的制作离不开细菌和真菌，实质上是与菌体内的（）A.收缩、收缩B.舒张、舒张C. 收缩、舒张D. 舒张、收缩A.抗生素有关B.多种酶有关C.有机物有关D.无机盐有关6.“鹰击长空，浅底，万类霜天竞”诗句中涉及的动物运动方式是（）20.植物分类的基本是 （）A.飞行、游泳B.跳跃、爬行C.跳跃、游泳D.飞行、爬行A.科B.目C.属D.种7.人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸肘、旋转等动作，说明关节在运动中起着（）21.俗话说“风马牛不相及”，但牛和马也有相似的特征，从分类上看，牛和属于一个（）A.动力作用B.杠杆作用C.支点作用D.调节作用A.科B

4、.属C.纲D.目8.“飞蛾扑火”是一种 （）22.在公园或校园内，常看到某些植物挂牌，上面写着该植物的（）A.行为B.性行为C.后天性行为D.防御行为A.属名，种名B.科名，种名C.界名，种名D.科名，属名9.下列通过学习而形成的行为是（）23.被称为“ 子植物的故乡”的国家是（）A.老鼠打洞B.猫捉老鼠C.蜘蛛结网D.蜜蜂采蜜A.B.中国C.D.巴西10.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的（）24.目前，我国以煤炭发电为主。形成这些煤炭的植物类群主要是古代的（）A.繁殖行为B.节律行为C.行为D.防御行为A.藻类植物B.蕨类植物C.被子植物D. 子植物11.宇航服是模仿了某

5、种动物的生理功能发明的，这种动物是（）25.保护生物多样性最为有效的措施是（）A.蜘蛛蟹B.萤火虫C.长颈鹿D.鹰嘴龟A.就地保护B.易地保护C.保护D.保护濒危物种12.科学家利用动物做生物反应器，必须改造动物的（）二、简答题（每空 1 分，共 50 分）E 生物是。（2）图中属于无细胞结构的生物是（填代号）。（3）B 生物与 C 生物主要区别是。（4）A 是以方式进行繁殖；C 通过方式进行繁殖。D、E 主要靠产生繁殖后代。26.下图是学过的五种动物，请回答有关问题。30.上个世纪八十年代白蛾侵入我国，严重危害林木和果实，树木成片枯死，人们曾大量使用，试图控制虫害，却没有达到预期效果。我国科

6、学家研究发现了一种寄生蜂- -啮小蜂，身长 1mm,产（1）A 是一种会飞的动物，它的身体可以分为三部分。胸部有足。卵与白蛾幼虫体内，利用幼虫体内营养发育，死白蛾幼虫，连续放蜂两年，白蛾虫害得到有效（2）B 是终生（3）C 是水中，体表常常被有，用呼吸。级保护动物，俗称娃娃鱼，属于动物。控制。请分析:(1)大量使用，不但造成，还通过，影响到人畜的健康。 (2)白蛾大量繁殖，数量增加的直接原因是。 (3)白蛾在生态系统中的成分属于。(4)这种以虫制虫的方法属于，有利于维持，又不会引起。（4）D 是一种珍稀动物，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构有关。（5）E 与 D 相比，E 在生殖发育方面的特

7、点是。（6）上述类群中属于无脊椎动物的是；属于恒温动物的是；上述动物中学习能力最强的是。（填字母）27.关于生物在自然界中的作用，有以下几个方面，请回答：31.根据动物的共同特征，将下列动物分别写入下面的分类中。马、驴、牛、羊、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨、蛙。脊索动物门：。哺乳纲：。奇蹄目：。：。马属：。（1）绿色植物通过把和水转化成含有能量的有机物，从而养育地球上的。动物作为消费者，在生态系统中与其他各种生物之间存在着密切联系。在生态系统中各种生物的和总是维持的状态，这种现象叫做。动物能够帮助植物，使这些植物顺利；动物还能帮助植物，有利于。28.公鸡报晓，母鸡生蛋是动物生来就有的，由遗传

8、物质所控制的行为，称为行为；而32.生物多样性是珍贵的自然遗产。由于人类活动的干扰，生物多样性着严重的。列举发生在你身边的两种导致生物多样性减少的行为：，；请你至少写出 1 个你知道的保护生物多样性的法律或。：狗在人的驯养下表演坐立、俯卧等动作，称为行为；一般来说动物越高等，形态结构越，学习行为就越，而且学习行为在动物的全部行为活动中所占的比重。29.看图回答问题：（1）A 生物是，B 生物是，C 生物是D 生物是黔东南州 2011-2012 学年度第一学期期末八年级生物一、选择题：红色字体的选项二、简答题26.（1）头、胸、腹3 对 （2）鳞片鳃 （3）两栖 （4）气囊 （5）胎生哺乳（6）ADEE27.（1）光合作用 其他生物 （2）数量 所占比例 相对稳定 生态平衡 （3）传粉繁殖后代扩大分布范围28.性学习复杂多大29.（1）酵母菌细菌（霉菌） 蘑菇 （2）A （3）B 具有成形的细胞核，C 没有成形的细胞核（4）孢子 30.（1）污