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1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5s版四年级语文(ywn)下册第六单元测试卷(B) 一、本领(bnlng)小展区 (一)读拼音写词语(cy),相信你一定会把字写得很漂亮。 y j xun y t sh tin y hi jio ( ) ( ) ( ) ( ) ( 二 )词语广场 把下面的词语补充完整。 ()()无恙 藕( )丝( ) ( )( )不齐 2. 照样子写词语。 怒气冲冲 得意( )( ) 又肥又嫩 又( )又( ) (三)选词填空。 1.科学家们( )寻找动物的化石。 ( 陆续 继续 连续 ) 2.人们模仿某些贝壳制造了外壳( )的坦克。 ( 坚定 坚强 坚固
2、) 3.人们永远不会忘记魏格纳的观察和( )。 (发明 发现 发生 ) 二、我的百宝箱 (二)我会写 1.课外积累的名言警句。 2.我在读课外书时记住的几句精彩句子。 3.看电视时记住的一句最精彩的广告词。 4. 读下面的句子,选择一两句话背诵并抄写下来。 信赖,往往创造美好的境界。 那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 通往广场的路不止一条,生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达 目的地的话,就可以走另一条路试试。 道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。 三、句子小擂台 (一)根据词语的不同意思写句子。 1.温和(形容气候不冷不热) 2.温和(性情、态度等不
3、严厉、不粗暴) (二)读句子,并用下划线的词语各写一句话。 临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的声音为四十分贝时,传到房间里就只剩下十二分贝。 建筑师们根据这种“薄壳结构”的特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。 阅读总动员一、课内阅读(yud) 从前,在大海中航行的轮船,虽然船头是尖尖的,但总是开不快。而那些头又大又圆的鲸,却常常轻而易举地超过轮船。这是什么原因呢?科学家们仔细(zx)研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”,而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来,工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。 以个人握住一个鸡蛋使劲捏,无论怎样用力也不能把鸡蛋
4、捏碎。薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师们根据(gnj)这种“薄壳结构”的特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站,以及其他很多著名的建筑,都是这种“薄壳结构”的屋顶。 此外,人们还模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制造了外壳坚固的坦克 自然界的生物真是人类的好“老师”啊! 1. 读画线的句子,变换句子的叙述顺序,但不改变原句的意思。 2.为什么说“自然界的生物真是人类的好“老师”啊!” 3.你还知道自然界的哪些生物成了人类的“老师”,请你接着写下去。 此外,人们还模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些
5、贝壳制造了外壳坚固的坦克, 二、课外阅读 爱因斯坦的故事 爱因斯坦是当代伟大的物理学家。她遇事爱思考、研究,常常从一点小事中受到启发。 有一次,他要把墙上的一幅旧画换下来,就搬来一架梯子,一步一步爬上去。突然,他又想起了一个问题就沉思起来,忘记自己在做什么了。结果,他从梯子上摔了下来,摔倒在地上以后,他顾不得疼痛,马上想到:“人为什么会笔直地掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。”爱因斯坦想到这里,马上站了起来,一瘸一拐的走到桌边,提笔把自己的这个想法记下来。这对他正在研究的问题相对论有很大的启发。 爱因斯坦在物理学上取得伟大成绩以后,在世界上获得了很高的荣誉,但是他从来不图虚名,不
6、爱金钱,生活一直简朴。 有一年,比利时王后邀请爱因斯坦访问比利时。为了迎接他,比利时特别组织了一个欢迎委员会,准备到火车站隆重、热烈地去迎接他。 火车到站以后,爱因斯坦避开了这些人,拎着一只小皮箱,夹着自己的小提琴,迈腿向王宫走去。欢迎委员会在火车站等着,等着,旅客都走了,他们也没迎到爱因斯坦,只好立即向王后报告情况。 “什么?你们没有接到贵宾?” 王后着急地问。 我们在火车到站之前就等着 直到人都走光了也没有看到爱因斯坦 欢迎委员会的人说 “你们马上分头去找贵宾,一定要把他接到王宫来。” 王后吩咐道。 于是欢迎委员会的同志分散行动,到各处寻找。最后,在大街上熙熙攘攘的人群中发现了一个头发灰白
7、蓬乱的老人爱因斯坦,只得和他步行到王宫。 比利时王后奇怪地问:“你为什么不乘我派去接你的车子呢?” “我觉得这样步行要比乘车愉快得多。”爱因斯坦微笑着回答。 1.写出下列各词的近义词。 启发( ) 荣誉( ) 2.为带 的那一自然段加上标点符号。 3.爱因斯坦怎样从梯子上摔下来的?摔倒在地上后他从中受到什么启发? 你从中受到什么启发? 4.文章从两个方面向我们介绍爱因斯坦的。一方面写了 ;另一方面写了 习作T型台假如你现在登上了月球,你会想什么?做什么?请展开想象的翅膀,把想到的写下来。做到:想象丰富,语句通顺,不写错别字。_内容总结(1)s版四年级语文下册第六单元测试卷(B) 一、本领小展区 (一)读拼音写词语,相信你一定会把字写得很漂亮
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