学生防溺水演练方案

1、第 页学生防溺水演练方案同学防溺水演练方案1活动目标：1、通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。2、知道当自己得到别人的帮助时，要学会感恩别人。3、加强幼儿的安全意识。4、探究、发觉生活中的多样性及特征。5、遵守社会行为规章，不做“禁止”的事。活动预备：故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图活动过程：一、师幼谈话进入本次活动的主题。师：小伙伴们，现在是什么季节？夏季，天气是热的还是冷的呢？热的，那天气一热你们想干什么呢？幼儿自由回答师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就老师停下，让幼儿自己猜想。，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。二、老师出示小猫图片，讲解并描述故事小猫落

2、水。老师讲解并描述故事，引导幼儿认真倾听故事。师：小猫很怕热，它去干什么了？幼儿回答老师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。师：小猫为什么会落水呢？幼儿回答老师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不当心掉了下去。师：小猫落水后是谁救了它？幼儿回答假如没有人救它会怎么样？幼儿回答老师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。师：假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？老师引导幼儿回答下列问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。三、师幼共同争论有关防溺水的安全知识。师总结：当没有大人在自己身边的时候，小伙伴们不能独自到有许多水

3、的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。请小伙伴说一说假如不当心掉到水里了，你会怎么做。故事：小猫落水夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正值他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎，大喊救命，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，匆忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。同学防溺水演练方案2教学目的

4、1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个同学都要提高安全意识。3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别技能。教学重点学习溺水安全的基本知识,培育有关防范力。教学过程一、谈话引入同学们，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伙伴由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。二、防溺水教

5、育小伙伴们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点：( 一)、老师先向同学讲几点防溺水的知识要点(1)教育同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育同学在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是未成年人，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。(二)、老师谈谈事例，并由同学扮演小品本学期学校在周末，几名同学到讲河边钓鱼玩，有两名同学不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些

6、安全规章?我们应如何遵守安全规章。(1)议一议：这几个小伙伴违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章?(2)把小伙伴的错误订正过来。(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。(三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。三、小结(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)老师小结：人的生命只有一次，美满欢乐掌控在你的手里，期望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。同学防溺水演练方案3一、活动目的：1、提高安全意识，情愿自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为

7、的辨别技能。二、活动形式：以争论为主三、班会过程：引言春天来了，夏天会如期而至，天气酷热时，你想游泳吗?诚然：游泳是大家喜欢的消暑解热的活动。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些惊心动魄、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢?八(4)班珍惜生命，预防溺水主题班会现在开始。一、看一看投影展示2022年春天，文山州富宁县连续发生2起在校同学溺水身亡事项。看到这些惨痛教训，对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?二. 议一议引言同学们，这些小伙伴为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规章呢?(同学各抒己见)1、有的同学私自下水,没有成人的伴同下;2、有的同

8、学为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的状况下，就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各种各样的姿态，这样很简单因体力不支而溺水;3、有的是下到河里，腿抽筋了;4、有的是因救人，被带下去呛死了;三.说一说引言是的，造成事故发生的缘由是多种多样的。但有许多是可以避开的。 那么应当如何尽可能避开儿童溺水事故的发生呢?(同学依据已有阅历举手回答)老师小结并讲解同学们说的都很有道理，现在我们来说一说游泳安全的知识吧!1、保持自身良好的身体状态，下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。3、下水前肯定做好身体

9、热身预备，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。预防抽筋;4、跳入水中后，如发觉腹部痛苦时，应马上上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体暖和。5、营造安全游泳的环境，不要随兴下水，特别是野外;假设水太冷，风浪太大、照明不佳不要游泳;6、假设在江、河、湖、海游泳，那么需要有伴相陪或套上救生圈，不可单独游泳;7、跳水前肯定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。8、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;当心呛着;四、小结：今日我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣扬，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的认识

10、，坚决杜绝溺水事故的发生。心爱的同学们，安全无小事，长鸣警钟，常抓不懈。让我们携起手来，在我们的心中筑起一道安全防线，最末，祝你们健康成长，青春永驻!反思：此次班会的召开，使得全体同学真正从思想上得到了重视，加强了安全意识和自救自护技能。经过今日的学习，同学掌控了游泳的安全知识和急救基本常识，进一步明确了安全责任，加强了自我爱护意识，为即将到来的夏季同学溺水高发期提供了有力的安全保证。同学防溺水演练方案4一、活动目的：通过开展预防溺水教育活动，进一步加强同学的安全意识，提高同学自我爱护技能。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度，提高学校安全管理水平，避开溺水事故的发生。二、活动主题：珍爱生命预

11、防溺水三、活动对象：全体同学四、活动时间：5月20日至7月10日五、活动内容：围绕“四个突出”,提高“防溺水”安全教育实效。四个突出：1、突出抓重点对象教育，对平常擅自游泳的同学实时做好思想工作,进行细致入微的教育。2、突出抓重点时段教育，如：放学、双休日、节假日等。3、突出抓防溺知识教育，教育同学正确的自护自救和相互急救方法等。4、突出抓纪律教育，一经发觉私自游泳的，要马上制止和批判教育，杜绝溺水事故发生。六、课堂总结：同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光辉、绚烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝福大家今日好，明天会更好!同学防溺水演练方案5教学重

12、点：学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培育防范技能。教学目标：1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝同学溺水伤亡事故的发生。2、提高同学的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的技能。3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个同学提高安全意识。4、学习后，能转变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别技能。教学过程：一、引入现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨水，许多小伙伴喜爱去河边、溪边玩水，很简单涌现安全事故。而且，夏每天气很热，有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事项，失去了生命，爸爸妈妈很难过、

13、老师也很难过。二、防汛知识教育1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。2、发洪水时应留意往高处逃;3、尽力躲避大浪;4、尽量抓住浮托物;5、挥动艳丽衣物呼救;6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，同学不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。三、防溺水知识教育(一)、游泳小常识：(五点)1、需要在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题，

14、假如你的同伴不是家长(成年人)，在涌现险情时，很难保证能够得到妥当的救助。2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲乏，身体无力都不要去游泳，由于上述病人参与游泳运动，不但简单加重病情，而且还简单发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。3、参与强体力劳动或猛烈运动后，不能马上跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的状况下，不能马上下水，否那么易引起抽筋、感冒等。4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。5

15、、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下，也不宜游泳。(二)、游泳前要做好预备活动。1、在游泳之前肯定要做充分的预备活动。夏季天气酷热，不做预备活动立刻入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔快速收缩，刺激感觉神经，轻那么引起肢体抽筋，重那么引起反射性心脏停跳休克，很简单造成溺水死亡。2、如何预备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。3、做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动预备，以防受伤。4、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。5、水上预备工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，

16、再渐渐加速。(三)、游泳过程中应留意的问题：(四点)1、应当相互关照、相互关怀，而不应当相互嬉水，或戏弄对方。一起去游泳，假如有人提前上岸，要告知同伴，一起去游泳应当一起回家。2、到自然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应当有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。3、要留意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。假如感到身体不适，要告知同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。4、中学校生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危急。(四)、游泳中的紧急状况及自救。1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引

17、起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持冷静，不惊惶。2、一般处理方法。(1)假如发觉有抽筋现象，应立刻停止游泳，马上上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。(2)假如在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而四周又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要紧张。再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀!”(五)、溺水的急救1、发觉溺水者如何将其救上岸。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;特别强调：发觉有人溺水，我们不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人爱护法也规定：“未成年不能参与抢险等危急性活动。”这也是我们学校为什么要强调同学去游泳要由家长带领。2、如何开展岸上急救(四步)(1)当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶