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文档简介

1、第 页学校初中信息技术教学计划以计算机技术、微电子技术和网络通讯技术为主要标识的信息技术，作为现代科技革命的基础和核心，已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生着重大的影响。它将大大转变我们的工作方式、学习方式和生活方式乃至思维方式，从而将进一步促进人类社会的巨大进步。信息技术教育是中学校素养教育的重要内容，它对于培育同学的科学精神、创新精神和实践技能，提高适应信息社会的技能都具有重要意义。中学校信息技术教育是现代信息社会对基础教育的要求，是教育适应21世纪挑战的需要，也是当前基础教育改革与进展的一个重要突破口。二、教学目的信息技术课的教学应以同学边学边练为主，让同学进行自主探究式的学习。同学

2、在老师的指导下完成信息技术课的学习后，应能较好地掌控猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息的方法，使信息技术成为支持同学进行终身学习和合作学习的手段，为同学今后适应信息社会的要求打下须要的基础。三、教材分析本套教材以国家教育部2000年11月14日颁布的中学校信息技术课程指导纲要试行为依据，以培育同学的创新精神和实践技能为主线，以构建适合同学自主探究式学习的模式为目标，内容主要包括信息技术基础知识和以计算机技术、网络技术为基础对信息进行收集和处理的基本操作技能。本册是九年义务教育中学教科书信息技术第一册，共三章。内容包括：信息及计算机技术、信息的猎取、文字信息的处理。四、课时安排教学内容合计1

3、8课时第一部分 信息及计算机技术共5课时第1周：信息在我们身边自读综合实践课题一1第2周：、信息与计算机技术自读第3周：计算机的硬件05计算机的软件05第4周：初识Windows *p操作系统1鼠标的用法1第5周： 认识Windows *p窗口1第二部分 信息的猎取共1课时第6周：信息的传递信息社会向我们招手信息工具漫谈第7周： 综合实践课题二第8周：计算机网络简介走近Internet第9周：如何阅览网页第10周：信息查询一点通第11周：下载软件高手-网际快车第12周：综合实践课题三第三部份 文字信息的处理共9课时1、文字信息处理的进展自读2、认识你的作文帮手自读第13周： 熟识汉字输入法1第14周：写好你的作文1第15周：管理好自己的文件1第16周：编辑你的文档1第17周：综合实践课题四1第18周：美化你的文档一05美化

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