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1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年综合教研组工作总结计划总结在本学期中,综合教研组在校长室教导处的直接领导下,团结协作,积极开展教研活动,认真执行教学六认真,顺利完成期初制定的各项计划,老师们握协作之手,兴教研之风,展百家之长,结丰硕之果,现总结如下:一思想表现积极参加政治业务学习,严格遵守各项教育教学法规,课无被无故挤占挪用,综合教研组工作总结计划总结。学期中组织学习了部分关于学生素质全面发展的文章,明确了我综合各学科在基础教育的重要地位,各教师能及时更新观念,关心学生全面发展。二严格执行教学六认真在教学中做到备详案,精心设计,以发挥学生主体学习,加强活动为主的教案,能主动使用多
2、种教学手段优化教学过程,学生普遍喜欢上综合类学科。三温馨的合作氛围良好的合作氛围建立在老师们良好的师德修养基础上。在教研组中我们互相支持密切合作,大家心往一处想劲往一处使,不计较个人的得失,这一切都体现在点点滴滴的小事中。四严谨的教研之风教研组的主要任务是教研,除了平时学科教学中的教研外,我们还能主动的创造性地开展工作,形成了良好的教研风气。加强理论学习,推进新课程的改革实验(_)利用业务学习时间或空余时间,间周组织科学教师学习课程标准,提高科学教师对课程改革的认识,转变教学观念,以适应新时代教学的要求。(_)以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学,改进学科评价方式,形成正确的评价观,尝试以
3、自评互评等多种评价形式,建构多元化评价体系。引导教师更新课堂教学与评价观念,提高教学质量。积极开展教学研究活动各教师在新课程理念指导下,以教学活动为载体,深化课题研究工作。各教师确定个人教研专题,并根据课题进行教改实践,积极开展组内教师说课上课听课评课活动,教师们互相学习,取长补短。新教师能积极上进,虚心请教,一节研究课或公开课的准备往往要在组内经过多次商讨,大家一起听课评课改课,能从正面提出优点,也从不回避教学中存在的问题。提高教师的自身素质,服务于教育科研。教师素质的高低决定着学生能力的高低,决定一个学校教育的成功与否。我们教研组的老师们都意识到了唯有不断提高自身的素质,不断更新自己的教学
4、理念方法,才能不负于教师的职责,才能培养出创新型的人才。上述点点滴滴说明了我校科学组老师对科学教学研究的真诚和执着,面对新的世纪,面对新的世纪,面对如火如荼小学科学教学改革,我们确信:明天是今天的延续,明天还将迎来新的发展,我们定将沿着确定的目标前进,进而寻求新的突破,追求新的超越。2022年综合教研组工作总结计划总结(二)指导思想:本学期,我们综合教研组以_和_为指导,进一步加快教改步伐。加强教学常规,认真落实“七认真”要求。坚持崇尚实践,推进课程改革,围绕新课程标准,举行全方位的教学研讨活动,积极开展教科研究,进一步深化教育改革,加大教育内涵,以优异的成绩喜迎“十八”大的召开。具体工作:一
5、、加强教学常规,认真做好教学准备工作对于综合学科教学来说,每堂课都要按规定上好课,积极认真地为学生做好课前准备。例如像体育每样器材的借出归还都有登记,尽可能地减少不必要的损耗,实验仪器室的物品要按类整理好摆放整齐。课程中需要的磁带、录相片、段等也应精心准备。二、增强创新意识,把新课程标准的理念逐步渗透到每一堂课当中首先要认真钻研教材,全面了解学生已有的知识能力水平,正确把握学情,认真编制教学方案,全学期备课总课时数为一个班级的学期总课时数。同时坚持集体备课,两名自然教师要在平时经常性地一起多探讨、多研究、多思考、多实践。在教研组活动中多交流、多说课。备课的撰写要认真,备详案,创出各科特色。其次
6、在教学过程中要加强创新意识,用新课程的理念武装自己的头脑,把新课程的理念贯彻落实在平时的课堂教学之中。要培养学生积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣和生活经验;培养学生乐于探究、勤于动手、明辨是非的能力。让学生在经历学习的过程中获得知识,习得能力,让学生在课堂上学习科学研究的方法,培养综合运用知识的能力。课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记,每一课上完后都要认真写一篇有质量的教后小记,做到不少于一个月一篇,每篇字数不少于200字,写在备课本相关教学内容的教案后面。三、突出科研意识,积极参与教改实践,不断提高科研实效组内老师要牢固确立科研的先导意识,自觉地投入到教育科研工作中,把教科研落实到每一次教研活动中,落实到每一节课堂教学中,避免教科研和教学实践的脱节。加强教科工作常规积极参加各学科的论文评选,争取都能得奖。每次教研活动的内容要认真落实,经常性地开展听课、评课活动,在平时钻研、思考、积累的基础上本学期争取人人有论文发表或得奖。四、探索科学的评价方法,分类辅导,发挥优秀学生的特长。积极探索科学的评价方法,进一步强化质量
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