教导处范文小学教学工作计划八

1、教诲处范文之小学教学工作计划八 一、指导思想坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学开展观为指导，加强课程建立，积极推进和落实二期课改工作；以第十五届教学节为契机，大力开展以“人文课堂，有效教学”为重点的系列活动，聚焦课堂，力抓队伍建立，全面、有效提升我校的教育教学质量。二、工作要点： （一）抓好理论学习，不断标准学校课程教学1、创导全面和谐开展的人文课堂，开展有效教学研究，使学生在学会学习、增加知识、开展才能的同时逐步构成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下习惯终身学习的根底，具有强健的体魄和良好的心理素养，养成健康的审美情趣和生活方式。2、不断优化学校课程构造，注重各种学科、各种课程的

2、综合开展，平衡开展。3、充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技开展的联络。实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。冲破学科本身的知识界限，加强学科之间的知识联络和综合应用，注重校本课程的利用、完善与开发。4、创导建构的学习，着重培养学生的才能，注重培养学生搜集处理信息的才能、获取新知识的才能、分析和处理咨询题的才能以及交流和合作的才能。5、构成正确的评价观，倡导综合性评价，多元化评价，开展成果展示，口试、自评、互评等多种方式的评价，注重评价的开展性。(二) 抓好常规治理，扎实提高教育教学质量1、加强教学常规治理。全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，不

3、开无轨电车，提早进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格操纵学生在校时间，按时清校。加强教学五环节治理的研究与指导，开学初对老师的教学五环节工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，并将检查结果纳入老师工作考评之中。对老师上课情况采取深化班级听课指导集体听评课活动进展检查，及时理解我校老师的教学情况。2、做好教学质量检测。强化质量认识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校开展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上

4、学期考试（查）情况，教诲处将要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科、班级）作跟踪调查指导。 加强毕业班工作，深化组室、课堂予以指导，把准方向，确保毕业班的教学质量。本学期将分学科统一时间、统一内容对学生的学习成绩进展相应的评价，能够采取多种方式进展，并做好质量分析，对检测的情况进展全面的总结，各学科要实在做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改良的措施。要扎实抓好各学科学困生的转化工作，实现“轻负担，高质量”，让学生想学、会学、乐学，早一点计划，多一点行动，少一点抱怨，早一点落实转化措施，多一点关怀体贴，要花大力气提高合格率与优秀率，特别是合格率，确保我校教学质量进一步提高。3、留意专长学

5、生的培养。学校充分开掘学生的个性潜能，促进学生个性和谐开展，一是突出探究性学习，培养学生科学态度和研究认识，提高学生实践才能。二是创新拓展型课程或兴趣小组，结合学科特点，提高学生品德涵养、审美观、艺术素养。各学科、各社团组织学生参加各级各类竞赛，丰富学生课余生活，开展学生的个性与专长。本学期将组织学生参加“小青蛙故事赛”、“读写新天地网上阅读、写作竞赛”、“低年级速算”、 “高年级思维才能赛”、“英语书写赛”、“英语小组朗读竞赛”、艺术节、体育节系列评比等。4、进一步加强体、卫、艺、科等工作。抓好体育与卫生工作，坚持每周的三课两活动，催促每天两操按时进展，认真组织好学校运动会，体育工作要加强器

6、材的使用和治理，办法设法提高器材的利用率。各个学科的教学要努力培养学生的多样艺术素养，积极做好市区教研室对学生才能培养情况的质量考察。要认真组织好兴趣小组，从学校实际出发，精心组织，做到定目的、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果，期末将接着组织兴趣小组成果展示活动。坚持每周五的健康教育，开展卫生宣传活动，老师要注重对学生良好卫生习惯的养成教育，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。做好防病、治病工作，定期对学生健康情况进展测量及健康知识抽查，建立健全学生健康档案，为确保学生身心健康开展奠定根底。同时对学生进展知法明白法教育，利用班会、队会等进展大力宣传。严格搞

7、好保学控辍工作，搞好学籍治理，保证学生流失业率为0，稳固率100%。（三）立足课堂，开展“人文课堂、有效教学”研究1、组织老师的业务学习，创立学习型教研组（备课组），以“六度”观点即“参与度学生主动积极参与、亲合度师生平等合作交流、自由度课堂宽松和谐自然、整合度知识方法才能目的、练习度引领发觉体验实践、延展度着眼关注社会生活”为指导，组织老师学习有关本学科教学理论、先进经历等。本学期接着要求35周岁以下老师认真做好学习札记的每周一摘抄每月一体会工作。2、组织老师开展“人文课堂、有效教学”工作研讨，包括组织老师研究教学大纲，明确本学科教学目的任务，组织老师制订教学计划和集体备课活动方案，检查本学

8、科教学工作情况，总结教学工作并研究改良教学工作的措施等。3、开展“人文课堂、有效教学”校本教研活动。以开展“人文课堂、有效教学”研究为重点，开展集体备课活动，带着课题上研讨课，推进课程教学。关于上教研课，必须强调要结合课题，表达研究的成果，评议时也要围绕课题进展，倡导青年老师课后必须写课后小结，一课一得。关于热点咨询题、共性咨询题，将以沙龙方式组织研讨，各抒己见，构成共识。关于教学方法改革，要突出方法能激发学生的学习兴趣，能引导学生主动参与学习过程，能构成学生良好的学习习惯及正确的学习策略，能培养学生积极、健康的情感态度，构成正确的价值观。大力倡导课堂的民主化，大力倡导将学生的实践与社会实践相

9、结合。要以科研为指导，学习研究的策略，汲取别人的教改经历，确立教研组及个人的研究课题，并将课题研究与平时教学实践、教研课、教学专题总结等结合起来。本学期接着双周教研组、单周备课组的教研活动，内容包括研究课题的施行落实，研究过程材料的积累，研究成果的总结交流以及观摩课的组织，教学心得体会交流等活动的组织和安排。并严肃教研组（备课组）集中活动纪律，各组要严格按照既定要求组织活动，无故不修正活动内容或更改时间。不无故缺席，因故未能参加活动，应向教诲处请假。确保活动数量和质量，做好活动记录。教研活动要加强计划的落实。各教研组要正常开展活动，营建浓重的教研气氛，要实实在在地研究“人文、有效课堂教学”微观

10、领域、经常面临的咨询题，每次活动内容围绕教学、教育、质量监控等展开。 充分利用与上海市静安一小结对优势以及区域内与头桥小学、江海三小结对帮扶情况，开展名师培养与职初老师带教工作，创设条件，搭建平台，开展针对性的说课、评课与课堂教学研究，让骨干老师充分发挥引领作用，并在实践中不断提升飞跃，使职初老师真正学到技能。组织研究和编辑“人文课堂、有效教学”的案例专辑，并积极做好新一轮上海市中青年老师教学评比和上海市青年老师课题、区2010年课题的选拔推荐工作。不断完善学校的课程方案，在加强课程建立、加强队伍建立中，促进学校、老师、学生的内涵开展。（四）有效师资培训，促进老师专业化开展教学成败的关键在于老

11、师，课程教学，关键又在于老师，因而，抓好老师队伍建立，提高全校老师的整体素养是特别重要的。1、积极学习，深化理解课程内涵，深化“人文、有效课堂教学研究。深化理解和把握新课程的内涵，在“课”上下工夫，在“改”上求打破，找准习惯新课程教学的打破口，并依照新课程要求，有效实践，并在实践中不断反思和总结，从而提高课堂教学质量。2、加强对青年老师的指导、培养。接着学校领导、骨干老师的“巡课“制，深化课堂进展跟踪听课，和年轻老师共同分析教学中存在的咨询题，共同讨论提高课堂效益的方法。多给青年老师制造时机，使他们在工作中得到锻炼，提高才能，在区教育教学竞赛中脱颖而出。积极组织老师参加数学、音乐、信息科技的市

12、中青年老师的教学评比，认真做好一年期、三年期老师的考核工作。3、加大对骨干老师的培训力度，充实我校名师队伍。充分利用与静安一小结对、与区域2所学校结对以及我校名师的优势，通过“走出去，请进来”的方法不断拓宽老师的视野，通过挂职、跟岗、实践的途径，不断壮实我校名师队伍，提升我校师资水平。附行事历：2、3月份：1.做好部分学生转学工作，及时完成学籍统计2.制定各学科教学计划、教研组、备课组、兴趣小组活动计划（第一、二周）3.领导深化课堂听随堂课，并检查各教研组、备课组、拓展型课程活动情况4.教研组长例会，落实学校教诲处工作计划5.教学计划的检查和考核6.完成教研课、实践课的申报工作7.做好2010

13、年区级课题申请发动、课题立项工作8.教学常规检查9.一日调研活动（一年级课堂常规及新课程施行情况调研）10.教研组活动抽查11.青年老师教学比武一等奖获得者展示课12.美术中青年老师教学评比（说课、备课）13.自然学科区公开课14.与头桥小学、江海三小结对教研活动15.与静安结对活动16.三年期老师校级考核4月份：1.教研组长例会2.部分中青年骨干老师展示课（与静安结对）3.家长开放日活动及家长会4.建立特别学生成长档案5.教学常规互查6.2010年区级课题送审7.期中考试（查）8.期中质量分析与反应、调控9.与头桥小学、江海三小结对教研活动10.英语学科区公开课11.三年期老师区级考核12.部分年级部分学科质量监控13.部分学科校级竞赛活动14.接着深化课堂听随堂课15.毕业班老师会议5月份：1.与头桥小学、江海三小结对教研活动2.一日调研（五年级毕业班学生学业调研）3.各部分学科校级竞赛活动4. 部分年级部分学科质量监控5. 接着深化课堂听随堂课6.红五月艺术节活动。7.教研组长例会8.教