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文档简介
1、杨氏之子1难点名称：体会杨氏之子语言的巧妙五年级-上册-第七单元 21目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节导入31.如果用一个词来形容杨氏之子，你想到了哪个词？的性格和v园2.那如果用一个词来形容杨氏之子的回答，你想到了那个词呢？（机智 聪慧）（天衣无缝 无懈可击）活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解难点突破儿应声答曰:” 未闻孔雀是夫子家禽。“活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解难点突破活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解难点突破活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解难点突破儿应声答曰:” 未闻孔雀是夫子家禽。“活动与探究（温馨
2、提示：规范操作、注意安全）知识讲解难点突破此是君家果，孔雀是夫子家禽。此是君家果，未闻孔雀是夫子家禽。杨梅是杨家果孔雀是孔家鸟不成立未闻活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解难点突破此是君家果，孔雀是夫子家禽。此是君家果，未闻孔雀是夫子家禽。语气委婉，语言表达得体，不失礼貌活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解难点突破请你想一想：1.当看到杨梅时，孔君平会想些什么？他为什么要和孩子开这样的玩笑呢？2.听了孔君平的玩笑话，杨氏子会有什么反应呢？3.听了杨氏子机智巧妙的回答，孔君平又会有怎样的表情动作。他会说些什么呢？课堂练习11难点巩固活动与探究（温馨提示：规范操作、注意
3、安全）知识讲解难点突破孔指以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”课堂练习13难点巩固课堂练习14难点巩固课堂练习15难点巩固()谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。(二)徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪?”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”【课堂小结】小结 通过刚才的交流我们发现杨氏之子不仅能够听懂对方的言外之意，而且思维敏捷，反应快，能够按照对方的逻辑进行巧妙的应对，语气委婉，语言表达得体，真是机智过人哪。文章通过寥寥数语就把一个机智聪慧的人物形象勾勒出来。 现在你还可以用
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