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文档简介
1、校园环保意识调查学校进行绿色环保教育的意义 1、绿色环保教育是学校教育的重要内容。 2、绿色环保教育是青少年德育工作的有效途径。3、绿色环保教育是家校沟通的纽带和桥梁。 4、绿色环保教育是学生社会实践活动的组成部分。活动目标1、学会调查的方法，如怎样做好调查活动前的准备，怎样选择调查对象、时间、地点。2、提高自身保护环境的能力，掌握与人沟通的技巧，提高与人交往的能力。3、提高环保意识，从而在生活中、学习中真正行动起来，保护身边的环境。想一想：我们学校有哪些专用教室，有哪些办公设备，教学设备？你在环保方面是怎么做的？校园进行了哪些绿化，美化，你满意吗？在我们学校你见过如此现象吗？1、低年级的学生
2、随地大小便吗？2、吃完东西，食品袋随地乱扔。3、值日生刚扫完地，有人就乱扔垃圾。4、教室里发现垃圾，熟视无睹，或者你踢过来我踢过去，因为它不是我扔的。等等、等等调查小组活动方案小组名称： 调查时间： 地点;调查对象：组长： 成员：调查目的：活动准备：活动分工：活动内容及步骤：预计活动成果及展示方式：制作标语 （ ） 创编儿歌 （ ） 绘画漫画（ ） 制作倡议书（ ） 编排小品（ ） 制作手抄报（ ） 其 他 （ ）所需设备 调查提纲调查对象 调查时间 调查地点 调查内容 问题设计校园环保意识调查问卷1、世界环境日是每年的哪一天（ ）A 、4月1日 B 、 6月 5日 C、8 月7 日 2、1、
3、你从什么时候开始关注环境保护？ A、从来没有 B、上学开始 C、最近 2、您认为保护环境重要吗？A、很重要 B、不重要 C、不知道3、您认为目前我们周围最严重的环境问题是什么污染？ A、大气 B、水 C、噪声 D、固体废物、垃圾等 E、其他4、您经常通过电视、广播、报纸等媒体关心环保问题吗？A、经常 B、偶尔、顺便 C、从不关心5、您在校时通过那些途径了解环境保护知识的？（可多选） A、环保协会的环保宣传与讲座 B、参加环保活动 C、平时上课 E、其他6、保护环境A 、就是保护人类生存的条件 B、就是多种树、多种草，搞好绿化 C 、改良气候条件 D、就是保护动物生存的条件。7、您对环境保护了解多少?A、 很了解 B、一般 C、不太了解 D、根本不知道8、以下那些是环保行为？（可多选） A、使用再生纸 B、拒食野生动物 C、自备餐盒 D、尽量用肥皂 E、认绿色食品标志9、保护环境的根本措施是
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