2022年院文艺部工作计划范文_第1页
2022年院文艺部工作计划范文_第2页
2022年院文艺部工作计划范文_第3页
2022年院文艺部工作计划范文_第4页
2022年院文艺部工作计划范文_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年院文艺部工作计划范文学院学生会文艺部在过去的一年各项工作都开展得有声有色,并且成功地组织了“校园文化艺术节”、“校园十佳歌手比赛”、“消夏演唱会”、“庆元旦迎新晚会”等大型文艺活动,得到了领导、学院师生领导和同学的高度评价。这些来之不易的成功都凝聚了我们文艺部、学生会其他部门以及学院老师辛苦的汗水和智慧。又是一个新的学期,新的开始,我们迎来了新的挑战和新的机遇。文艺部是一个团结的集体,我们习惯把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指,他们灵活、勤劳,各有特点,当把手握在一起我们就是最有力量的!回顾过去,我们心潮澎湃,展望未来,我们信心满怀。文艺

2、部将以“创新工作,稳中求进”为主题,以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将积极响应号召,根据学期工作计划,积极开展工作,狠抓落实,争取在本学期有新的突破,特制定工作计划如下:(一)部门例会管理计划(1)由于文艺部的任务特点,将采取比较机动的会议方式,不设固定的例会时间。(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应及时请假,经同意后方可。(3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极

3、主动,保证会议的严肃性和活泼性。(二)部内成员培养管理计划提高本部成员的自身素质,多给助理提供一些锻炼的机会,使她们的才能得到充分发挥。(1)充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面(2)在每次会议中,我们将尽量让部内成员有更多的发言权,把总结的机会留给她们,尽量让她们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,提高部内工作质量。(3)部内成员每月上交工作总结计划,并对文艺部提出建议

4、,要求。(4)每次活动的之前要进行计划,做到严谨细致,分工明确。要求部内各成员,工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合校文艺活动。(三)部门内部管理计划(1)每月召开一次交流会,与各部门保持紧密的联系,确保各部门之间文艺活动的顺利开展。(2)配合各部、文艺类社团搞好各项文娱活动。(3)加强与学院各文艺类社团的交流。(4)协助其他部门开展工作,共同完成学院的各项任务。(5)加强与其他部门交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展(6)在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。(7)我们部还要积极配合校学生会整体的工作,服从

5、安排,一起为我们学院各方面的建设做出积极的贡献。(四)协助学院管理计划积极响应其他部门的工作安排,协助学院各项工作顺利进行。1、近期文艺部活动内容进行更新2、本学期文艺部的计划,制订完整的计划让文艺部成员知道本学期活动的总的方向。3、做到充分准备,严格落实。(五)活动安排计划(A)开展艺术团工作1、目的:近几年来,学院在晚会方面取得了较辉煌的成就,但是节目重复性,创新性低,主要缺少这方面的机会和氛围,为了使我院的文艺更加广博精深地发展,从“服务于同学”的宗旨出发,我部拟定成立一个艺术团筹备节目。这样既可以扩大同学的参与面,培养兴趣、陶冶情操、激发热情、发挥潜能,营造更好的氛围;同时又可以在活动

6、中更好地挖掘、培养人才,打出我院的特色,并且为以后的各项活动打下了坚定的基础,避免措手不及。2、内容:(1)合唱组合唱组内部又分为通俗、民族、美声三类。(2)舞蹈协会具体内容包括:民族、现代、搏击操、队列式舞蹈等(3)表演组具体内容包括:1)话剧类,包括课本剧2)小品类,有模仿类和创编或改编类3)相声类、双簧类(同小品类)4)快板类(4)创编组包括:1)演员的化妆及服饰设计2)编剧(此方面人才用于院内文化性活动以达到更好的效果)3)时装表演队(此队主要是为我校及我院的大型活动提供容貌、气质均佳的礼仪小姐)4)主持人小组(为同学们提供一个展示才华的舞台,培养养同学们敢于展现自我的勇气,另一方面选

7、拔出一批具有优秀主持才能的同学,为大型晚会及其他活动提供出色的主持人)3、运作过程:我们将通过招新选拔进行计划。计划在半年后进行汇报演出,展示成果。(B)为五月份第_届校园文化艺术节晚会做准备具体筹措以下几方面:(1)晚会内容的选定(2)舞台场景的设计(3)演出形式的协定(4)有关领导的邀请(5)各预算的制订及其审核,筹集(6)联络其他部门的支持帮助(7)内部人员的工作分配以上是我文艺部本学期初步的工作计划,若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作,请团委老师审阅。同时,根据各部门要求和需要,密切配合学院的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做

8、房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。2022年院文艺部工作计划范文(二)一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。五年

9、级的学生都是十几岁的大孩子了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,

10、及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。为了更多的了解学生的心理活动,我每星期布置一篇周记,字数不限,内容不限,但必须是自己心理的真实想法和感受。每篇周记我都自己阅读,并且写好批语。既不给学生增加负担,有能了解学生。看到学生仔细阅读我的批语,我感到非常地满足。二、充分利用宣传阵地黑板报是宣传的最有效、最直接的途径.我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事情说开去,让他们自己分析对与

11、错,自己解决出现的矛盾.更多的时候,我利用班会要求学生讲故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育。三、培养学生良好的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德.怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的,我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋,作业认真完成,不懂就问,格式正确,布局设计合理,关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。四、发挥小助手的能力在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。如果,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论