天津市河西区第四中学2022-2023学年数学九上期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1一元二次方程3x2x20的二次项系数是3,它的一次项系数是()A1B2C1D02一个三角形的两边长分别为和,第三边长是方程的根,则这个三角形的周长为( )ABC10或11D不能确定3方程x(x1)0的根是()Ax0Bx1Cx10,x21Dx10

2、,x214已知,则的度数是( )A30B45C60D905函数y=(x+1)2-2的最小值是( )A1B1C2D26的值等于()ABCD7如图,在中, , 为上一点,点从点出发,沿方向以的速度匀速运动,同时点由点出发,沿方向以的速度匀速运动,设运动时间为,连接交于点 ,若,则的值为( )A1B2C3D48在数轴上表示不等式2x4,正确的是( )ABCD9如图,等腰直角ABC中,AB=AC=8,以AB为直径的半圆O交斜边BC于D,则阴影部分面积为(结果保留)( )A244B324C328D1610如图,A,B是反比例函数y=在第一象限内的图象上的两点,且A,B两点的横坐标分别是2和4,则OAB的

3、面积是()A4B3C2D1二、填空题(每小题3分,共24分)11如图,AB为半圆的直径,点D在半圆弧上,过点D作AB的平行线与过点A半圆的切线交于点C,点E在AB上,若DE垂直平分BC,则_12如图,在中,将绕点逆时针旋转,使点落在边上的处,点落在处,则,两点之间的距离为_;13如图AC,BD是O的两条直径,首位顺次连接A,B,C,D得到四边形ABCD,若AD=3,BAC=30,则图中阴影部分的面积是_14如图,点的坐标分别为,若将线段平移至,则的值为_15如图,AB是O的直径,AC是O的切线,连结OC交O于点D,连结BD,C30,则ABD的度数是_16圆锥的底面半径为6,母线长为10,则圆锥

4、的侧面积为_cm217若点 M(1, y1 ),N(1, y2 ),P(, y3 )都在抛物线 ymx2 +4mx+m2 +1(m0)上,则y1、y2、y3 大小关系为_(用“”连接)18点在线段上,且.设,则_.三、解答题(共66分)19(10分)如图,AB是O的直径,弦EFAB于点C,点D是AB延长线上一点,A30,D30(1)求证:FD是O的切线;(2)取BE的中点M,连接MF,若O的半径为2,求MF的长20(6分)如图,在中,是上的高,.(1)求证:; (2)若,求的长21(6分)元旦游园活动中,小文,小美,小红三位同学正在搬各自的椅子准备进行“抢凳子”游戏,看见李老师来了,小文立即邀

5、请李老师参加,游戏规则如下:将三位同学的椅子背靠背放在教室中央,四人围着椅子绕圈行走,在行走过程中裁判员随机喊停,听到“停”后四人迅速抢坐在一张椅子上,没有抢坐到椅子的人淘汰,不能进入下一轮游戏.(1)下列事件是必然事件的是 .A李老师被淘汰 B小文抢坐到自己带来的椅子C小红抢坐到小亮带来的椅子 D有两位同学可以进入下一轮游戏(2)如果李老师没有抢坐到任何一张椅子,三位同学都抢坐到了椅子但都没有抢坐到自己带来的椅子(记为事件),求出事件的概率,请用树状图法或列表法加以说明.22(8分)O直径AB12cm,AM和BN是O的切线,DC切O于点E且交AM于点D,交BN于点C,设ADx,BCy(1)求

6、y与x之间的关系式;(2)x,y是关于t的一元二次方程2t230t+m0的两个根,求x,y的值;(3)在(2)的条件下,求COD的面积23(8分)某种蔬菜的售价(元)与销售月份之间的关系如图所示,成本(元)与销售月份之间的关系如图所示(图的图象是线段,图的图象是抛物线)(1)已知6月份这种蔬菜的成本最低,此时出售每千克的利润是多少元?(利润=售价成本)(2)设每千克该蔬菜销售利润为,请列出与之间的函数关系式,并求出哪个月出售这种蔬菜每千克的利润最大,最大利润是多少?(3)已知市场部销售该种蔬菜4、5两个月的总利润为22万元,且5月份的销售量比4月份的销售量多2万千克4、5两个月的销售量分别是多

7、少万千克?24(8分)如图,AB是O的直径,点C是圆周上一点,连接AC、BC,以点C为端点作射线CD、CP分别交线段AB所在直线于点D、P,使12A(1)求证:直线PC是O的切线;(2)若CD4,BD2,求线段BP的长25(10分)如图,在电线杆上的点处引同样长度的拉线,固定电线杆,在离电线杆6米处安置测角仪(其中点、在同一条直线上),在处测得电线杆上点处的仰角为,测角仪的高为米(1)求电线杆上点离地面的距离;(2)若拉线,的长度之和为18米,求固定点和之间的距离26(10分)如图,是一个锐角三角形,分别以、向外作等边三角形、,连接、交于点,连接.(1)求证:(2)求证:参考答案一、选择题(每

8、小题3分,共30分)1、A【解析】根据一元二次方程一次项系数的定义即可得出答案.【详解】由一元二次方程一次项系数的定义可知一次项系数为1,故选:A【点睛】本题考查的是一元二次方程的基础知识,比较简单,需要熟练掌握.2、B【分析】直接利用因式分解法解方程,进而利用三角形三边关系得出答案【详解】,解得:,一个三角形的两边长为3和5,第三边长的取值范围是:,即,则第三边长为:3,这个三角形的周长为:故选:B【点睛】本题主要考查了因式分解法解方程以及三角形三边关系,正确掌握三角形三边关系是解题关键3、C【分析】由题意推出x0,或(x1)0,解方程即可求出x的值【详解】解:x(x1)0,x10,x21,

9、故选C【点睛】此题考查的是一元二次方程的解法,掌握用因式分解法解一元二次方程是解决此题的关键.4、C【解析】根据特殊角三角函数值,可得答案【详解】解:由,得=60,故选:C【点睛】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键5、D【分析】抛物线y=(x+1)2-2开口向上,有最小值,顶点坐标为(-1,-2),顶点的纵坐标-2即为函数的最小值.【详解】解:根据二次函数的性质,当x=-1时,二次函数y=(x+1)2-2的最小值是-2.故选D.【点睛】本题考查了二次函数的最值.6、D【分析】根据特殊角的三角函数即得【详解】故选:D【点睛】本题考查特殊角的三角函数,解题关键是熟悉,及的正

10、弦、余弦和正切值7、B【分析】过点C作CHAB交DE的延长线于点H,则DF=10-2-t=8-t,证明DFGHCG,可求出CH,再证明ADECHE,由比例线段可求出t的值【详解】解:过点C作CHAB交DE的延长线于点H,则BD=t,AE=2t,DF=10-2-t=8-t,DFCH,DFGHCG,CH=2DF=16-2t,同理ADECHE,解得t=2,t=(舍去)故选:B【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键8、A【分析】根据不等式的解集在数轴上表示出来即可【详解】解:在数轴上表示不等式2x4的解集为:故选:A【点睛】此题主要考

11、查不等式解集的表示,解题的关键是熟知不等式解集的表示方法9、A【解析】试题分析:连接AD,OD,等腰直角ABC中,ABD=45AB是圆的直径,ADB=90,ABD也是等腰直角三角形,AB=8,AD=BD=4,S阴影=SABC-SABD-S弓形AD=SABC-SABD-(S扇形AOD-SABD)=88-44-+44=16-4+8=24-4故选A考点: 扇形面积的计算10、B【解析】先根据反比例函数图象上点的坐标特征及A,B两点的横坐标,求出A(1,1),B(4,1)再过A,B两点分别作ACx轴于C,BDx轴于D,根据反比例函数系数k的几何意义得出SAOC=SBOD=4=1根据S四边形AODB=S

12、AOB+SBOD=SAOC+S梯形ABDC,得出SAOB=S梯形ABDC,利用梯形面积公式求出S梯形ABDC=(BD+AC)CD=(1+1)1=2,从而得出SAOB=2【详解】A,B是反比例函数y=在第一象限内的图象上的两点,且A,B两点的横坐标分别是1和4,当x=1时,y=1,即A(1,1),当x=4时,y=1,即B(4,1),如图,过A,B两点分别作ACx轴于C,BDx轴于D,则SAOC=SBOD=4=1,S四边形AODB=SAOB+SBOD=SAOC+S梯形ABDC,SAOB=S梯形ABDC,S梯形ABDC=(BD+AC)CD=(1+1)1=2,SAOB=2,故选B【点睛】本题考查了反比

13、例函数中k的几何意义,反比例函数图象上点的坐标特征,梯形的面积,熟知反比例函数图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S与k的关系为S=|k|是解题的关键 二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】连接CE,过点B作BHCD交CD的延长线于点H,可证四边形ACHB是矩形,可得ACBH,ABCH,由垂直平分线的性质可得BECE,CDBD,可证CEBECDDB,通过证明RtACERtHBD,可得AEDH,通过证明ACDDHB,可得AC2AEBE,由勾股定理可得BE2AE2AC2,可得关于BE,AE的方程,即可求解【详解】解:连接CE,过点B作BHCD交CD的延

14、长线于点H,AC是半圆的切线ACAB,CDAB,ACCD,且BHCD,ACAB,四边形ACHB是矩形,ACBH,ABCH,DE垂直平分BC,BECE,CDBD,且DEBC,BEDCED,ABCD,BEDCDECED,CECD,CEBECDDB,ACBH,CEBD,RtACERtHBD(HL)AEDH,CE2AE2AC2,BE2AE2AC2,AB是直径,ADB90,ADC+BDH90,且ADC+CAD90,CADBDH,且ACDBHD,ACDDHB,AC2AEBE,BE2AE2AEBE,BEAE,故答案为:【点睛】本题考察垂直平分线的性质、矩形的性质和相似三角形,解题关键是连接CE,过点B作BH

15、CD交CD的延长线于点H,证明出四边形ACHB是矩形.12、【分析】利用勾股定理算出AB的长,再算出BE的长,再利用勾股定理算出BD即可.【详解】AC=4,BC=3,C=90,AB=5,EB=5-4=1,BD=.故答案为: .【点睛】本题考查勾股定理的应用,关键在于通过旋转找到等量关系.13、【分析】首先证明BOC是等边三角形及OBCAOD(SAS),进而得出SAODSDOCSBOCSAOB,得到S阴2S扇形OAD,再利用扇形的面积公式计算即可;【详解】解:AC是直径,ABCADC=90,BAC30,AD3,AC2AD=6,ACB60,OA=OC=3,OCOB=OA=OD,OBC与AOD是等边

16、三角形,BOCAOD60,OBCAOD(SAS)又O是AC,BD的中点,SAODSDOCSBOCSAOB,S阴2S扇形OAD=,故答案为:【点睛】本题考查扇形的面积公式、解直角三角形、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型14、1【分析】由图可得到点B的纵坐标是如何变化的,让A的纵坐标也做相应变化即可得到b的值;看点A的横坐标是如何变化的,让B的横坐标也做相应变化即可得到a的值,相加即可得到所求【详解】由题意可知:a=0+(3-1)=1;b=0+(1-1)=1;a+b=1故答案为:1.【点睛】此题考查坐标与图形的变化-平移,解题的关键是得到各点的平

17、移规律15、30【分析】根据切线的性质求出OAC,结合C=30可求出AOC,根据等腰三角形性质求出B=BDO,根据三角形外角性质求出即可【详解】解:AC是O的切线,OAC90,C30,AOC903060,OBOD,ABDBDO,ABD+BDOAOC,ABDAOC30,故答案为:30【点睛】本题考查了切线的性质,三角形外角性质,三角形内角和定理,等腰三角形性质的应用,解此题的关键是求出AOC的度数16、60【详解】圆锥的侧面积=底面半径母线长,把相应数值代入即可求解解:圆锥的侧面积=610=60cm117、y1y3y1【分析】利用图像法即可解决问题【详解】ymx1 +4mx+m1 +1(m0),

18、对称轴为x ,观察二次函数的图象可知:y1y3y1故答案为:y1y3y1【点睛】本题考查二次函数图象上的点的特征,解题的关键是学会利用图象法比较函数值的大小18、【分析】根据题意,将问题转化为解一元二次方程的求解问题即可得出答案【详解】解:设BP=x,则AP=4-x,根据题意可得,整理为:,利用求根公式解方程得:,(舍去)故答案为:【点睛】本题考查的知识点是由实际问题抽化出来的一元二次方程问题,将问题转化为一元二次方程求解问题,熟记一元二次方程的求根公式是解此题的关键三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)MF.【分析】(1)如图,连接OE,OF,由垂径定理可知,根据圆周角定理可求出D

19、OF=60,根据三角形内角和定理可得OFD=90,即可得FD为O的切线;(2)如图,连接OM,由中位线的性质可得OM/AE,根据平行线的性质可得MOBA30,根据垂径定理可得OMBE,根据含30角的直角三角形的性质可求出BE的长,利用勾股定理可求出OM的长,根据三角形内角和可得DOF=60,即可求出MOF=90,利用勾股定理求出MF的长即可.【详解】(1)如图,连接OE,OF,EFAB,AB是O的直径,DOFDOE,DOE2A,A30,DOF60,D30,OFD90,OFFDFD为O的切线.(2)如图,连接OM,MF,O是AB中点,M是BE中点,OMAEMOBA30OM过圆心,M是BE中点,O

20、MBEMB=OB=1,OM=,OFD=90,D=30,DOF60,MOFDOF+MOB=90,MF【点睛】本题考查切线的判定与性质、垂径定理、三角形中位线的性质及含30角的直角三角形的性质,熟练掌握切线的性质是解题关键.20、(1)见解析;(2)【分析】(1)由于tanB=cosDAC,根据正切和余弦的概念可证明AC=BD;(2)根据,AD=24,可求出AC的长,再利用勾股定理可求出CD的长,再根据BC=CD+BD=CD+AC可得出结果【详解】(1)证明:是上的高,在和中,又,;(2)解:在中,AD=24,则,又,=AC+CD=26+10=1【点睛】此题考查解直角三角形、直角三角形的性质等知识

21、,掌握基本概念和性质是解题的关键21、(1)D;(2)图见解析,【分析】(1)根据随机事件、必然事件和不可能事件的定义求解可得;(2)根据题意画出树状图列出所有等可能结果,再根据概率公式求解可得【详解】解:(1)、王老师被淘汰是随机事件;、小明抢坐到自己带来的椅子是随机事件;、小红抢坐到小亮带来的椅子是随机事件;、共有3张椅子,四人中只有1位老师,所以一定有2位同学能进入下一轮游戏;故是必然事件.故选:;(2)解:设小文,小美,小红三位同学带来的椅子依次排列为a、b、c,画树状图如下由树状图可知,所有等可能结果共有6种,其中第4种、第5种结果符合题意,P(A).【点睛】此题考查了概率和用树状图

22、法与列表法求概率树状图法与列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的结果用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比22、(1)y;(2)或;(3)1【分析】(1)如图,作DFBN交BC于F,根据切线长定理得,则DCDE+CEx+y,在中根据勾股定理,就可以求出y与x之间的关系式(2)由(1)求得,由根与系数的关系求得的值,通过解一元二次方程即可求得x,y的值(3)如图,连接OD,OE,OC,由AM和BN是O的切线,DC切O于点E,得到,推出SAODSODE,SOBCSCOE,即可得出答案【详解】(1)如图,作DFBN交BC于F;AM、BN与O切于点定A、B,ABAM,ABBN又DFBN,BADA

23、BCBFD90,四边形ABFD是矩形,BFADx,DFAB12,BCy,FCBCBFyx;DE切O于E,DEDAxCECBy,则DCDE+CEx+y,在RtDFC中,由勾股定理得:(x+y)2(yx)2+122,整理为:y,y与x的函数关系式是y(2)由(1)知xy36,x,y是方程2x230 x+a0的两个根,根据韦达定理知,xy,即a72;原方程为x215x+360,解得或(3)如图,连接OD,OE,OC,AD,BC,CD是O的切线,OECD,ADDE,BCCE,SAODSODE,SOBCSCOE,SCOD(3+12)121【点睛】本题考查了圆切线的综合问题,掌握切线长定理、勾股定理、一元

24、二次方程的解法是解题的关键23、(1)6月份出售这种蔬菜每千克的利润是2元;(2)P=,5月份出售这种蔬菜,每千克的收益最大为元;(3)4月份的销售量为40000千克,5月份的销售量为60000千克【分析】(1)找出x=6时,y1、y2的值,根据利润=售价-成本进行计算即可;(2)利用待定系数法分别求出y1、y2关于x的函数关系式,然后根据P=y1-y2得到关于x的函数关系式,然后利用二次根式的性质进行求解即可;(3)求出当x=4时,P的值,设4月份的销售量为t千克,则5月份的销售是为(t+20000)千克,根据总利润=每千克利润销售数量,即可得出关于t的方程,解方程即可求得答案【详解】(1)

25、当x=6时,y1=3,y2=1,y1-y2=3-1=2,6月份出售这种蔬菜每千克的利润是2元;(2)设y1=mx+n,y2=a(x-6)2+1,将(3,5)、(6,3)分别代入y1=mx+n,得,解得:,;将(3,4)代入y2=a(x-6)2+1,得,4=a(3-6)2+1,解得:a=,P=,当x=5时,P取最大值,最大值为,即5月份出售这种蔬菜,每千克的收益最大,最大值为元;(3)当x=4时,P=2,设4月份的销售量为t千克,则5月份的销售量为(t+20000)千克,根据题意得:,解得:t=40000,t+20000=60000,答:4月份的销售量为40000千克,5月份的销售量为60000

26、千克【点睛】本题考查了一次函数的应用,二次函数的应用,涉及了待定系数法,二次函数的性质等知识,综合性较强,弄清题意,读懂图象,灵活运用相关知识是解题的关键24、(1)详见解析;(2)【分析】(1)连接OC,由AB是O的直径证得ACO+BCO90,由OA=OC证得2A=ACO,由此得到PCO90,即证得直线PC是O的切线;(2)利用1A证得CDB90,得到CD2ADBD,求出AD,由此求得AB=10,OB=5;在由OCP90推出OC2ODOP,求出OP,由此求得线段BP的长.【详解】(1)连接OC,AB是O的直径,ACB90,ACO+BCO90,OAOC,AACO,A12,2ACO,2+BCO90,PCO90,OCPC,直线PC是O的切线;(2)ACB90,A+ABC901A,1+ABC90,CDB90,CD2ADBD,CD4,BD2,AD8,AB10,OCOB5,OCP90,CDOP,OC2ODOP,52(52)OP,OP,PBOPOB【点睛】此题是圆的综合题,考查圆的切线的判定定理,圆中射影定理的判定及性质,(2)中求出CDB90是此题解题的关键,由此运用射影定理求出线段的长度.25、(1)米(2)米【分析】(1

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