《微波遥感》课程教学大纲

1、微波遥感课程教学大纲一、基本信息课程编号20324027课程中文名称微波遥感课程英文名称Microwave Remote Sensing课程类别通识教育（ ）基础教育（ ）学科基础（ ）专业基础（）专业技术（ ）课程性质必修（ ）限选（ ）任选（）适用专业遥感科学与技术总学时32学分2先修课程遥感原理与应用（双语）、航空航天数据获取、摄影测量基础并修课程开课单位测绘与城市空间信息学院遥感工程系本课程对毕业要求的贡献了解微波遥感行业领域的理论前沿和发展动态；掌握微波遥感数据的获取、处理、分析与应用等技术；具有微波遥感专题信息提取、遥感建模与信息反演的初步能力。 二、教学目的与任务（一）目的课程主

2、要从主动遥感方式和被动遥感方式两个方面介绍微波遥感的成像原理和成像系统，两类微波图像的几何特点和信息特点，微波图像的校准定标，构像方程和几何校正方法、雷达图像的测图方法、目标定位方法和干涉测量方法，微波图像目视解译和计算机分析、微波图像的应用等知识。通过该课程的学习，使学生对微波遥感的原理、数据处理方法和主要应用领域有初步的了解，为今后从事微波遥感工作奠定基础。（二）任务主要教学任务包括：掌握微波遥感的成像原理、成像特点；掌握雷达影像数据处理常用方法；了解雷达遥感应用领域以及发展趋势。三、教学内容与要求（一）微波遥感基础 2学时1、基本内容：本章主要内容包括电磁波的基本特征、电磁辐射的产生、电

3、磁辐射的基本原理、电磁辐射传输及其与大气和地面物质的能量交换过程等内容。介绍微波波谱与无线电谱的联系。2、基本要求：了解微波与物质的相互作用；理解电磁波谱的划分和微波的特点；了解微波谱。3、重点和难点：本章的重点是微波的与物质的相互作用。（二）微波遥感系统 2学时1、基本内容：包括非成像微波传感器和成像微波传感器的差异，天线、雷达方程和灰度方程的基本概念，空间微波遥感系统的组成以及辐射测量原理。2、基本要求：了解非成像微波传感器和成像微波传感器的异同；理解并掌握空间微波遥感系统的组成； 掌握辐射测量原理； 3、重点和难点：本章的重点和难点在于合成孔径雷达的基本原理。（三）微波图像的特点 2学时

4、1、基本内容：包括侧视雷达图像参数，侧视雷达图像的几何特点，侧视雷达图像的信息特点，典型地物的散射特性，典型地物亮度温度等内容。2、基本要求：掌握雷达图像的几何特点；掌握影响地物回波强度的因素和典型地物的回波特点；了解典型地物的亮度温度特点； 3、重点及难点：本章的重点在于雷达图像的几何特点。 （四）合成孔径雷达构像方程 2学时 1、基本内容：包括侧视雷达图像构像几何。2、基本要求：掌握侧视合成孔径雷达图像的构像方程3、重点及难点：本章的重点是侧视雷达图像的测量。（五）SAR图像的几何校正 2学时1、基本内容：本章主要内容有侧视雷达图像的几何形变和几何校正。2、基本要求：了解掌握侧视雷达图像的

5、几何形变和几何校正。3、重点及难点：本章的重点是侧视雷达图像的几何形变和几何校正。（六）合成孔径雷达干涉测量基础 4学时 1、基本内容：干涉合成孔径雷达基本原理。2、基本要求：干涉合成孔径雷达基本原理。3、重点及难点：干涉合成孔径雷达基本原理。（七）干涉SAR数据处理基础 4学时1、基本内容：干涉SAR数据处理基础。2、基本要求：干涉SAR数据处理基础。3、重点及难点：干涉SAR数据处理基础。（八）微波遥感发展趋势 2学时 1、基本内容：微波遥感发展趋势。2、基本要求：微波遥感发展趋势。3、重点及难点：微波遥感发展趋势。（九）微波图像的目视解译和计算机处理 6学时 1、基本内容：本章主要介绍雷

6、达图像的解译标志特点，雷达图像中各类典型地物的解译方法，微波辐射计图像解译，图象变换、彩色合成与目标解译，以及计算机处理与识别等内容。2、基本要求：了解雷达图像的解译标志特点；掌握雷达图像中各类地物的解译方法；熟悉雷达图像的计算机处理与识别方法。3、重点及难点：本章的重点和难点在于雷达图像的计算机自动处理与识别方法。（十）微波遥感的应用 6学时1、基本内容：主要讲解雷达遥感图像在农业、测绘、海洋、森林、地质水文、土地利用调查及海冰调查等方面的应用。使学生对雷达图像应用和研究的全貌有一个认识和了解。2、基本要求：了解雷达遥感图像在农业、海洋、森林、土地利用调查等方面的应用和研究；掌握雷达遥感图像

7、在测绘领域的应用和研究。3、难点及重点：本章的重点在于雷达遥感图像在测绘领域的应用和研究四、学时分配表内 容讲授上机小计（一）微波遥感基础22（二）微波遥感系统22（三）微波图像的特点22（四）合成孔径雷达构像方程22（五）SAR图像的几何校正22（六）合成孔径雷达干涉测量基础44（七）干涉SAR数据处理基础44（八）微波遥感发展趋势 22（九）微波图像的目视解译和计算机处理66（十）微波遥感的应用66总 计32232五、主要教学方法1、课内传授2、多媒体辅助教学利用各种微波图像、动画等手段帮助学生很好的理解课程知识3、答质疑每节课质疑上次课的重点问题，每星期答疑一次，使学生能够将疑难问题随时

8、解决六、实践教学内容与要求本课程实践教学内容包括： 1周实习。内容：雷达影像与光学影像相结合的城市地震灾害信息提取方法 要求：完成实习任务书中指定的所有内容；提交实验报告。七、考核与成绩评定课程考核采用百分制，包括两部分内容：1、期末考试成绩，占总成绩的70%，以闭卷形式考试。2、平时成绩，包括出勤，作业成绩，占总成绩的30%。通过学生信息员的随机反馈、学生评教、不定期的学生座谈会等有效的评价机制加强教学组织管理。八、大纲编制说明本课程教学大纲编撰的依据：北京建筑大学测绘工程专业 2016版培养方案；中国工程教育认证协会.工程教育认证标准. 2012.7；2012年高等教育本科专业目录. 高等教育出版社.2012.10九、教材及参考书目（一）教材舒宁，微波遥感原理（修订版），武汉：武汉测绘科技大学出版社， 2003（二）参考书目1、金亚秋，空间微波遥感数据验证理论与方法，北京：科学出版社，20052、梅安新等，遥感导论，北京：高等教育出版社，2