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文档简介
1、第 PAGE52 页 共 NUMPAGES52 页2023年最新的鸳鸯蝴蝶派16篇2023300000041汪汝文 张爱玲对人性悲剧的深刻体验赋予她的文章不同寻常的人性观点。她的人性观抛开了政治、道德的外衣,向读者展现她所直面的人性本真。 首先,我们可以通过张爱玲相对于鸳鸯蝴蝶派对人性描写的突破来表现她作品中的人性观。张爱玲和鸳鸯蝴蝶派有着不可割舍的联系。鸳鸯蝴蝶派是发端于20世纪初叶的上海“十里洋场”的一个文学流派。他们最初热衷的题材是言情小说,写才子和佳人“相悦相恋,分拆不开,柳荫花下,象一对蝴蝶,一双鸳鸯”。以后的张爱玲在言情的题材取向、女性主题、传统笔法上对其有所传承,但在对人性的描写
2、上,张爱玲以其细腻的笔触为我们刻画了人物在情感矛盾中人性的复杂变化,展示出人性的本真。 鸳蝴小说以言情为主,以文学的娱乐性、消遣性、趣味性为标志。代表人物徐枕亚就曾说“有口不谈家国,任它鹦鹉前头;寄情只在风花,寻我蠹鱼生活”。其背后深藏着的是一个遣愁、排闷的动机, 这类小说没怀多少“济世”抱负, 其叙事的目的在于泄情和消闲。到了礼拜六时代,周瘦鹃更是声称, 他叙述的故事“是给看官们时时把玩,给大家快活快活,忘却那许多不快活的事。” 鸳蝴作品中很少有关于具体人性的描写,往往只是从大的方面展示其想要表现的“男女恋爱自由”观念,加之普遍的“缘情顽艳, 触绪缠绵”的情节来吸引读者的兴趣,忽视了在西方思
3、想和传统礼教冲突下感情中具体的人性变化。 如鸳蝴作家徐枕亚的代表作玉梨魂描写了青年何梦霞与寡妇梨娘的凄美哀婉、缠绵悱恻的爱情故事,最终梨娘殉情而死。这一悲剧性的爱情的描写引触了读者的眼泪,却没有从更深的角度引起读者对人性的进一步思考。尤泣红的碧梦痕以红楼梦为蓝本,描写了公子文梦书与小姐蓝贞碧坎坷、悲剧性的爱情经历,最后蓝贞碧屈从家庭酿成悲剧。这类故事多采取传统的文化视角来认识现实,局束于殉情或屈从的悲惋结局,使许多作品往往流于表象的揭露而缺少深刻的思想内容。而这些缺点,突出了以后张爱玲小说对人性描写的进步性。 鸳鸯蝴蝶派(2) 鸳鸯蝴蝶派(3) 四川师范大学成都学院人文与社会科学系 2023年
4、音乐剧剧本 新 鸳 鸯 蝴 蝶 梦 剧本原创:孙克狄 责任编剧:黄 伟 2023年5 月 31 日 道具需求: 1、 方正条桌2张,太师椅4把; 2、 龙头铡刀啊副,宝剑1柄,朴刀4柄,杀威棒4根; 3、 惊堂木1个,折扇1柄,笔架1个,文房四宝2套,签筒及签令2套; 4、 肃静、回避牌各一个; 5、 开封府府尹官服1套,武生服1套,书生服1套,平民女装1套,女性宫装1套,驸马服1套,侍女服1套,男仆服1套,衙役服4套。(注:以上均为北宋服饰) 舞台布置(示意图): 图例: 方正条桌 肩牌 太师椅 时间:北宋仁宗年间 地点:北宋首都开封府 人物:开封府府尹包拯 开封府侍卫展昭 开封府师爷公孙策
5、 开封府捕快王朝、马汉、张龙 、赵虎 昭阳公主赵昭 昭阳驸马陈世美 第一节 音乐1无愧于心伴奏起 【旁白:龙图阁大学士开封府府尹包拯,断案如神,铁面无私,人称包青天;却说当年包拯历经千辛万苦通过司法考试,获得大宋最高司法机关开封府府尹一职,满心欢喜,欲大展拳脚。无奈社会一片和谐,无安可断,只得整日与衙役沉溺于消遣娱乐。】 包拯、展昭、公孙策、王朝、马汉、张龙、赵虎七人上 帷幕拉开,透出北宋开封府正堂“江海红日”图和“明镜高悬”匾组成的背景图,彩色明亮、闪烁的灯光开,音乐1无愧于心停 音乐2兔子舞曲起 【包拯、展昭、公孙策、王朝、马汉、张龙、赵虎站定位置】 包拯:(站在堂中,以略带兴奋的语调喊)
6、准备好了,大家和我一起跳,一、二、三、四(跳起一段热舞) 众人:(紧跟着欢快跳舞,大声喊)一、二、三、四 (一段热舞) 包拯:(挥动右臂,高声道)停,现在休息。 (舞蹈停) 展昭:(站在包拯的左后边,靠近包拯,以近乎谄媚的语调道)大人好舞姿、好霸气 (众人上前围着包拯,随声附和,场面一时略显嘈杂;包拯挥挥手,负手慢步走着,神情显得十分落寞,众人眼景随之转动,声音渐渐停息) 音乐2兔子舞曲停,音乐3新鸳鸯蝴蝶梦起,灯光转昏黄暗淡 包拯:(左手负背,右手轻扬,以饱经沧桑的语调道)想我包拯四岁读诗书、八岁明礼义、十二得功名、十八中进士,赖官家隆恩,予我府尹一职,少年得志,是何等荣耀;本是满怀壮志,欲
7、一展抱负,还世界清明,以报陛下天恩。奈何当今社会一片和谐安宁,至今毫无建树。哎!生不逢时,英雄无用武之地 (包拯说着却是痛哭流涕,众人慌忙上前安慰;恰在此时鸣冤鼓突然响起) 音乐3新鸳鸯蝴蝶梦停,音乐4鼓声起,灯光转黄色明亮 包拯:(听见鼓声,顿时精神大振,排开众人,并以威严的语调向众人道)有人击鼓,定是有来报,你等迅速收拾,准备升堂;张龙、赵虎速去将击鼓之人带上堂来 众人:(拱手行礼,严肃道)是,大人。 张龙、赵虎小跑下 第二节 (众人一阵匆忙的收拾后,找到各自位置或站好、或坐定,包拯正步走回主座,坐定) 音乐4鼓声停,音乐5包青天起,灯光转红色明亮 包拯:(拍惊堂木,威严肃然道)升堂 公孙
8、策:(从位置上站起,以高亢的语调紧跟着高呼)升堂 王朝、马汉:(用杀威棒击地,大声高呼)威武 包拯:(拍惊堂木,威严道)带击鼓之人上堂 张龙、赵虎跟押着秦香莲速上 张龙、赵龙:(走向主座前,躬身抱拳行礼道)大人,击鼓之人以带上堂来。 (包拯一挥手,张龙、赵虎站回衙役位置) 秦香莲:(扑向主座桌前,以头抢地,哭腔高呼)包大人,你要替民妇做主啊呜呜呜 包拯(拍惊堂木,威严问道)堂下所跪何人,姓甚名谁,哪里人士,家境如何,有何冤屈,如实禀来。 音乐5包青天停,音乐6窦娥冤秦腔伴奏起,灯光转灰色昏暗 秦香莲:(跪正,抬起头来,以哭高呼)包大人,你可要为民妇做主啊(降低声调,秦腔快唱说)民妇唤作秦香莲,
9、世居常州在城边,家中有屋又有田,生活无忧似神仙;谁知公主恶连连,蛮横无理倚强权,抢我丈夫占我田,依仗权势目无天;发誓要将委屈言,携儿带女不知年,一路行乞来申怨,其中苦楚不堪显;哪知陈贼少寡廉,端的无耻又阴险,知此情形出暗箭,把我狂殴在市前;辛得路人良心现,为把怨申来此间,只求答人将我怜,还我一个朗朗天。 (堂上众人听的是痛哭流涕、捶胸顿足) 音乐6窦娥冤秦腔伴奏停,音乐7忐忑起,灯光转红色明亮、慢闪烁 包拯:(拍惊堂木,愤然吼道)啊呀呀!陈世美这恶贼,端的如此可恶。(扔下一支签令)左右,速速予我将那陈世美传押上堂。秦香莲,你且起来回话。 张龙、赵虎:(跨步如堂中,躬身抱拳行礼,张龙捡起签令,二
10、人应声道)是,大人,我等定将那恶贼押至堂上。【秦香莲:(起身,停止哭泣,回话)谢大人,】 张龙、赵虎转身小跑下 第三节 音乐7忐忑停,音乐8我最摇摆,灯光转彩色明亮、快闪烁 陈世美潇洒走上,张龙、赵虎无奈跟上 (陈世美扇着扇子走到前台,跳一段摇摆舞蹈)【(张龙、赵虎表情无奈的向包拯回禀后,站回原位)】 (堂上众人看着陈世美跳舞,开始时目瞪口呆,而后跟着摇晃) (一段舞蹈停) 音乐8我最摇摆停,音乐9精舞门起,灯光转红色明亮、闪烁 (堂上众人回过神来,包拯拍惊堂木) 展昭:(跳到堂中,拔出宝剑,之向陈世美,高声喝道)呔,你这恶贼,公堂之上,岂容你如此放肆。 陈世美:(用折扇拨开宝剑,投给展昭一个
11、蔑视的眼神,不屑道)切,我的岳父是皇上。 (展昭用宝剑指了指陈世美,小声咒骂几句,悻悻而回)有向前走,陈世美:(抛下一个飞吻,抬起右手指向前方,高声问道)对面的朋友,你们好吗?回答我,你们好吗? 陈世美:(甩头耍帅,用怪异的强调道)各位朋友,区区在下我,便是玉树临风、风流倜傥,貌若潘安赛宋玉,一枝梨花压海棠,有大宋第一小帅哥之称的昭阳驸马陈世美,下面有请沉鱼落雁、闭月羞花的大宋第一美女,昭阳公主登场 王朝、马汉下 音乐9精舞门停,音乐10月亮代表我的心起,灯光转蓝色偏亮 (陈世美柔情的唱月亮代表我的心) 陈世美:(柔声轻唱)你问我爱你有多深,我爱你有几分;我的情也真, 我的爱也真, 月亮代表我
12、的心 赵昭翩翩而上,深情款款的走向陈世美,王朝、马汉抬着椅子上 (赵昭与陈世美对唱月亮代表我的心) 陈世美、赵昭:(含情对望,牵手同唱)你问我爱你有多深, 我爱你有几分, 我的情不移, 我的爱不变 ,月亮代表我的心 第四节 音乐10月亮代表我的心停,音乐11太委屈起,灯光转灰暗 秦香莲:(上前抱住陈世美的手臂,一边摇晃,一边哭诉)陈世美,你这个负心汉,你忘了我是怎样买豆腐供你读书的么?你忘了我是怎样四处借银子供你上京赶考的么?你,你,你(泣不成声) (陈世美挥着手臂甩开秦香莲,秦香莲踉跄倒地) 音乐11太委屈停,音乐12姐姐妹妹跳出来起,灯光转红色偏亮 展昭:(跳上前,扶起秦香莲,温柔道)姑娘
13、如此美貌,温柔又贤惠,高雅又动人,正所谓天涯何处无芳草,好马不吃回头草 (一甩头,含情脉脉的盯着秦香莲)好男人就是我,我就是展昭 (秦香莲回开展昭的眼睛,抽身出来,展昭回原位) 音乐12姐姐妹妹跳出来停 包拯:(拍惊堂木,愤声问道)陈世美,秦香莲所述之事,是否属实,你可曾因贪慕荣华富贵而抛弃糟糠之妻,啊! 音乐13爱的就是你起,灯光转蓝色偏亮 陈世美:(起身向包拯拱手行礼,含情脉脉的看着赵昭,柔声道)大人,公主才是我真爱的人。 (赵昭上前拉着陈世美的双手,两人深情对望一会儿,陈世美松开一只手,指向秦香莲,厉声道)而她,我们当年事指腹为婚,他比我大十三岁,在我心中,他就像我老母,怎么会有爱 (松
14、开赵昭另一只的手,张开双臂,向包拯咆哮道)大人,你明不明白,我的老母,我的老母啊 音乐13爱的就是你停,音乐14为什么背着我爱别人,灯光转昏暗 秦香莲:(看着陈世美,捂着心口,悲痛道)小美,你何苦这样作践自己呢?我知道你是爱我的,我知道你是爱我的 音乐14为什么背着我爱别人停 陈世美:(指着秦香莲,破口骂道)我呸,秦香莲,别以为我不知道你和隔壁村杀猪的何二狗那点破事儿。 音乐15一笑而过起,灯光转红色明亮 秦香莲:(气的直发抖,哆嗦的指着陈世美愤道)陈世美,你太过分了,即使你不在要我,可也不能这样污蔑我呀! 音乐15一笑而过停 包拯:(拍惊堂木,骂道)好你个色胆包天的陈世美,你将这么一个贤淑的
15、老婆抛弃,另结新欢,你眼里还有王法吗?啊?来人啊,给我大刑伺候。 赵昭:(站起来,向包拯道)包大人,不要【陈世美:(向后一跳,指着包拯,叫道)你敢,看我如此之帅,头顶白菜,腰系 海带】 包拯:(站立起来,狠狠地拍打一下惊堂木,厉声喝道)岂有此理,来人啊,关门,放展昭 音乐16霍元甲起,灯光转彩色明亮、闪烁 (展昭上前,先打一套拳) 音乐16霍元甲停,音乐17你好毒起,灯光灭 (展昭对陈世美一阵拳打脚踢,陈世美惨叫连连) 音乐17你好毒停,红色暗淡灯光开 (陈世美痛苦的躺在地上,赵昭上前抚慰) 包拯:(拍惊堂木,厉声问道)陈世美,如今你还有何话可说。 陈世美:(看向赵昭,细声道)我是抛弃了她,但
16、我不后悔,我爱的是公主 音乐18你快回来起 秦香莲:(上前抱住陈世美,温言道)小美,你何苦这样呢?只要你回心转意,我会原谅你的,我们的春哥和冬妹不能没有爸爸啊! 陈世美:(推开秦香莲,看着赵昭深情道)我不后悔 音乐18你快回来停,音乐19值得起,灯光转蓝色偏亮 包拯:(极度气愤,狠拍惊堂木,喝道)好你个负心的陈世美,今天我若不铡了你,如何向天下的痴情女子交代!来人啊,将御赐龙头铡请出来。 王朝、马汉应声而下 第五节 音乐19值得停,灯光转红色妖艳 陈世美:(看着包拯,说道)你应该着样做,我也确实该死。只是,曾经有一份真挚的爱情摆在我的面前,我没有好好珍惜,等到失去后才追悔莫及,人世间最痛苦的事
17、莫过于此。如果上天能给我重新选择的机会,我会对那个女孩说三个字:我爱你!如果非要加上一个期限,我希望是一万年。 秦香莲:(激动的拉着陈世美的手,温柔道)你说的是真的吗?你看着我的眼睛 音乐20他不爱我起,灯光转昏黄暗淡 (陈世美与秦香莲对望) 秦香莲:(痛哭道)不,不对,你在骗我!你在骗我! 音乐20他不爱我停,灯光转红色明亮、闪烁 王朝、马汉抬着铡刀上 包拯:(走下主座,厉声喝道)国法岂容尔等如此儿戏,左右,开铡 (张龙、赵虎押陈世美到龙头铡旁边) 赵昭:(扑向包拯,急切高呼)包大人,包大人法外开恩哪! (包拯推开公主) 秦香莲:(泪流满面,凄然道)自古痴情女子负心汉。为什么,为什么这样的是
18、要发生在我身上?为什么,为什么付出没有回报?为什么,为什么受伤的总是我? 音乐21女人何苦为难女人起,灯光转昏暗 (赵昭走向秦香莲,两人相拥而泣) 陈世美:(望了望相拥而泣的两人,回过头,对着包拯惨声道)包大人,我似乎开始明白你说的话了,一前我看东西,是用肉眼去看;但在我即将死去的时候,我用心去看世界,所有的事真的都可以看清楚。原来那个女孩在我心里留下了一滴眼泪,很咸、很咸 音乐21女人何苦为难女人停 包拯:(看了看陈世美,沉重的道)陈世美,尘世间的事,你真的不再留恋。 音乐22如果我变成回忆起 陈世美:(看着包拯,淡然道)没关系了,生亦何欢,死亦何惧 包拯:(仰头叹息道)哎,问世间情为何物,
19、直教人生死相许 音乐22如果我变成回忆停 包拯:(摇摇头,恢复严肃表情,威严道)开铡 赵昭:(推开秦香莲,从怀里拿出一屋,撕心裂肺的叫道)不,陈郎,我不让你死。看法宝 陈世美:(惊呼)啊!月光宝盒 音乐23西游记片头主题曲起,灯光彩色明亮、闪烁 10、9、8、7、6、5、4、3、2、1 音乐23西游记片头主题曲停,灯光灭,帷幕迅速拉上 第六节 【旁白:欢迎穿越时空,来到中华人民共和国河南省开封市中级人民法院,陈世美重婚一案庭审现场,现在是西元2023年 月 日】 帷幕缓缓拉开,透出法院审判庭背景图,黄色明亮灯光开 (包拯坐在上位中间,公孙策、展昭二人分别坐在包拯的左右两边;王朝、马汉押陈世美站
20、在堂下左侧,张龙、赵虎、赵昭、秦香莲、元宵、韩骐列队站在堂下右侧) 包拯:(敲小锤,站起来环视四周,威严道)现在本庭宣判 河南省开封市中级人民法院刑事判决书 (2023)忠刑初字第135号 被告人陈世美,男,1020年6月16日期出生于湖北丹江口,身份证号码51230110206161627,汉族,中文博士,公务员,籍贯湖北丹江口,现居河南省开封市皇城街九号院。因涉嫌犯重婚罪,于2023年5月11日被监视居住,同年6月4日被取保候审。 本院认为,被告人陈世美有配偶而与他人以夫妻名义共同生活,被告人陈世美明知他人有配偶而与以夫妻名义共同生活其行为均已构成重婚罪,依法在“二年以下有期徒刑或者拘役”
21、档裁量刑罚。 为维护我国婚姻秩序,保护一夫一妻制度,惩治犯罪,对被告人陈世美依照中华人民共和国刑法第二百五十八条、第六十七条、第六十一条之规定,判决如下 :判处陈世美有期徒刑二年,从即日起生效,收监关押。 审判长 包拯 审判员 展昭 书记员 公孙策 二0一二年 月 日 河南省开封市中级人民法院 (包拯宣读完审判书,全场一片嘈杂) 包拯:(敲小锤)肃静,现在我宣布,退庭 音乐24桃花朵朵开起,灯光转彩色明亮、闪烁 秦香莲:(紧接包拯宣布退庭后,对着陈世美高呼)小美,我等你,我一定等你出来 赵昭:(含情脉脉的注视着陈世美,深情道)达令,我爱你,我会等你出来的 (陈世美开王朝、马汉,左手拉住赵昭,右
22、手拉住秦香莲,走到堂前,众人紧随其后,集体舞蹈) 帷幕缓缓拉上,音乐24桃花朵朵开停,灯光闭 所有人员齐下 鸳鸯蝴蝶派(4) 鸳鸯“离婚协议”戏鸳鸯 两份内容截然相反的离婚协议,第一份约定了财产的分割,第二份又约定了“无财产分割”,对“无财产分割”的理解,双方产生了歧义。那么,“无财产分割”,是认可了第一份协议之外的再无财产分割,还是对第一份协议完全否定的本来就无财产分割呢两份离婚协议内容截然相反现年34岁的梅花是江苏省无锡市人。2023年与长自己4岁的黄伟登记结婚,由于双方婚前了解不够,婚后又不注意培养夫妻感情,常为琐事发生争吵,结婚不到一年,夫妻关系便出现了危机。梅花与黄伟文化素养较高,决
23、定以协议的方式友好地分手。双方自行签订了自愿离婚协议书,约定男方自愿给付女方人民币18万元,办理离婚登记时支付10万元,其余的在两年内付清;以男方名义购买的海南马自达小车一辆,归女方所有,汽车贷款合同项下贷款余额仍由男方继续支付。离婚协议签订后,想到从此就要分道扬镳,一股莫名的惆怅涌上了两人的心头。因此,他们谁也没有主动提出去办理离婚手续,而是默默地将离婚协议收起,仍然生活在同一屋檐下,希望能够接受彼此。可是,双方终因性格脾气不合,2023年底还是决定离婚,双方到无锡市崇安区民政局办理协议离婚登记手续,离婚时约定:双方无生育子女,双方无财产分割,双方无债权债务。意见大相径庭反目闹上法庭离婚后,
24、梅花多次找到黄伟,要求黄伟按照协议履行承诺,黄伟却以没有财产分割为由一口回绝了梅花的要求。协议上不是写得明明白白的,怎么会没有财产分割呢他葫芦里到底卖的什么药梅花怎么想也想不明白:“为了离婚,话说得那么漂亮,离婚了,就耍赖!”梅花越想越气,在多次索要无果的情况下,于2023年底来到无锡市高新技术产业开发区人民法院,以黄伟未交付财产为由,一纸民事诉状将前夫黄伟推上了被告席,要求法院判令黄伟交付财产。梅花诉称,本人与黄伟原系夫妻,双方一年前协议离婚并签订了离婚协议,并在当年正式办理了离婚手续。离婚后,黄伟并未将应支付的财产给本人,现要求黄伟支付钱款和海南马自达轿车。在诉讼中,梅花将支付数额减少到了
25、12万余元。为了证明自己的主张,梅花向法庭提供了“自愿离婚协议书”、“离婚协议”。黄伟对两份协议无异议,也认可钱和车子未给付梅花。但对于梅花的起诉,黄伟气愤难抑。法庭上,他愤愤地说:“18万元及车子均是我的婚前财产,同意给予梅花是赠与,现在经济能力恶化,无力给付,且因双方婚姻存续期间较短,没有共同财产,所以在离婚协议书中我们才一致认可无财产分割”。黄伟还说:“在双方协议离婚时已经明确了无财产分割,无债权债务,这是双方真实意思的表示,梅花的诉讼请求于法无据。”黄伟向法庭提供了离婚处理表、结婚证复印件,证明“无财产分割”系双方真实意思表示。对于黄伟提供的证据,梅花没有异议。但对黄伟的辩解,梅花感到
26、十分伤心。她说:“因为有了前一份协议,且黄伟也同意那样处理,在离婚时只是为了方便才写的无财产分割,并非真的无财产也非本人放弃财产。”对于为何如此轻率地签下这份“无财产分割”的协议,梅花是一脸的懊恼和愤慨,她说:“我们那天没有带上自愿离婚协议书,黄伟说再回去拿太麻烦了,反正我们已经签订了协议书,白纸黑字又变不了,而且,协议书对财产已经分割了,不如我们就签上无财产分割。我当时为了方便,也就同意了。”说到这里,梅花伤心得两眼噙泪:“毕竟夫妻一场,没想到黄伟是这么一个不守信的人,太让人失望了。”两级法院判决答案截然不同开发区人民法院经审理后认为,本案的争议焦点在于对自愿离婚协议书中的“无财产分割”的理
27、解。梅花认为是因为双方一致同意按照第一份离婚协议处理,为了方便才在后一份协议中写了“无财产分割”,并非没有财产分割也非其放弃财产。黄伟认为之所以写“无财产分割”是因为两人婚姻关系存续期间较短没有共同财产。虽然双方在2023年5月签订了离婚协议,对财产分割也进行了约定,但事隔半年之久双方才正式离婚,且在离婚协议中并未认可第一份协议,黄伟现在也不认可该份协议,故要求按照该份协议的约定进行分割财产无法律依据,法院不予支持。至于黄伟认为没有共同财产,根据庭审调查来看,双方在婚姻关系存续期间确实有共同财产,且梅花并未表示放弃分割财产,故对于黄伟的辩称不予采信。2023年6月,开发区法院作出了一审判决,依
28、据夫妻共同财产原则判决黄伟支付梅花财产共约9万元。一审判决后,黄伟不服,向无锡中院提起上诉。在上诉中,黄伟称:双方已在登记离婚时对夫妻共同财产的分割达成了一致意见,因此,本案的争议焦点不是原判所认定的“自愿离婚协议中无财产分割的理解”,而应当根据后来订立离婚协议时是否存在欺诈、胁迫、隐瞒等情形判断。如果不存在上述情形,后一份则是合法有效的,依法应驳回梅花的诉讼请求。无锡中院经审理后认为,本案应当审理的是双方在离婚登记达成的自愿离婚协议书是否真实有效,是否存在欺诈、胁迫、隐瞒等情形。黄伟与梅花签订的两份离婚协议均系双方当事人的真实意思表示,后一份在民政部门协议离婚时所签订的离婚协议实际是对前一份
29、离婚协议的变更,该协议明确了“双方无财产分割”、“双方无债权债务”,而从本案所查明的事实看,双方在签订该协议时,梅花对夫妻共同财产是清楚的,而黄伟亦存在债务,如房屋、车辆的按揭贷款等,因此,本协议应理解为梅花对夫妻共同财产不分割,对债务亦不承担,双方对夫妻共同财产的分割达成了一致意见,黄伟在签订该协议时未有欺诈、胁迫、隐瞒等情形,现梅花反悔,要求重新分割财产是没有道理的,依法不应支持。2023年11月15日,无锡中院作出终审判决,判决撤销一审民事判决,并判决驳回梅花的诉讼请求。 鸳鸯蝴蝶派(5) 新鸳鸯蝴蝶梦 2、王志文 - 新鸳鸯蝴蝶梦 作曲:黄安 作词:黄安 编曲:詹宏达 演唱:王志文明星
30、影片公司;文化策略;价值重估;鸳鸯蝴蝶派 摘要:作为20世纪二三十年代老上海电影市场最有影响的力量,浙籍文化商人张石川及其明星影片公司提供了商业成功的范本.放在鸳鸯蝴蝶派的文化场域,张石川及明星制片获得了有效的定位与阐释.即在文化视野上,它们立足于旧派的市民伦理,同时又关注新派的大众启蒙.在审美趣味上,它们立足电影的道德教化,同时又释放大众的娱乐快感.正是这种缝合性的文化配方,满足了受众的多维诉求.张石川及明星影片公司对鸳蝴传统的实践经验,为当下华语商业电影的制片策略提供启示. 鸳鸯蝴蝶派(8) 新鸳鸯蝴蝶梦 昨日象那东流水 离我远去不可留 今日乱我心 多烦忧 抽刀断水水更流举杯消愁愁更愁 明
31、朝清风四飘流 由来只有新人笑 有谁听到旧人哭 爱情两个字 好辛苦 是要问一个明白 还是要装作糊涂 知多知少难知足 看似个鸳鸯蝴蝶 不应该的年代 可是谁又能摆脱人世间的悲哀 花花世界 鸳鸯蝴蝶 在人间已是颠 何苦要上青天 不如温柔同眠 昨日象那东流水 离我远去不可留 今日乱我心 多烦忧 抽刀断水水更流 举杯消愁愁更愁 明朝清风四飘流 由来只有新人笑 有谁听到旧人哭 爱情两个字 好辛苦 是要问一个明白 还是要装作糊涂 知多知少难知足 看似个鸳鸯蝴蝶 不应该的年代 可是谁又能摆脱人世间的悲哀 花花世界 鸳鸯蝴蝶 在人间已是颠 何苦要上青天 不如温柔同眠 看似个鸳鸯蝴蝶 不应该的年代 可是谁又能摆脱人
32、世间的悲哀 花花世界 鸳鸯蝴蝶 在人间已是颠 所以报上青天 不如温柔同眠 鸳鸯蝴蝶派(9) 新鸳鸯蝴蝶梦主持人串词开场白新鸳鸯蝴蝶梦歌词: 新鸳鸯蝴蝶梦主持人串词 男:大家对于黄安都不陌生。 女:是的,他的一曲新鸳鸯蝴蝶梦让人印象深刻 男:熟悉的旋律依然在耳边,下面面有请#带来歌曲新鸳鸯蝴蝶梦 新鸳鸯蝴蝶梦歌词: 昨日象那东流水 离我远去不可留 今日乱我心 多烦忧 抽刀断水水更流 举杯消愁愁更愁 明朝清风四飘流 由来只有新人笑 有谁听到旧人哭 爱情两个字 好辛苦 是要问一个明白 还是要装作糊涂 知多知少难知足 看似个鸳鸯蝴蝶 不应该的年代 可是谁又能摆脱人世间的悲哀 花花世界 鸳鸯蝴蝶 在人间
33、已是颠 何苦要上青天 不如温柔同眠 昨日象那东流水 离我远去不可留 今日乱我心 多烦忧 抽刀断水水更流 举杯消愁愁更愁 明朝清风四飘流 由来只有新人笑 有谁听到旧人哭 爱情两个字 好辛苦 是要问一个明白 还是要装作糊涂 知多知少难知足 看似个鸳鸯蝴蝶 不应该的年代 可是谁又能摆脱人世间的悲哀 花花世界 鸳鸯蝴蝶 在人间已是颠 何苦要上青天 不如温柔同眠 看似个鸳鸯蝴蝶 不应该的年代 可是谁又能摆脱人世间的悲哀 花花世界 鸳鸯蝴蝶 在人间已是颠 何苦要上青天 不如温柔同眠 20XX2023学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现
34、教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好
35、“五关”。 (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 (2)上课关。 (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 (5)质量关。 3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有
36、的放矢,把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物
37、的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX2023学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XXXX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程
38、理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二主要工作及活动: 1加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2加强课堂教学常规,提高课堂教
39、学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 3加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三具体安排: 二月份:制订好教研组工作计
40、划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。 2023学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以基础教育课程改革纲要为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质
41、教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以
42、老带新,不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。
43、三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,15年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容
44、可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。2023年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学
45、习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照教学大纲和考试说明的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极
46、,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步
47、应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 1、使学生认识自然数和整数,掌握
48、十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用
49、性,加强同学之间的讨论交流的环节。 (3)教学目标: 总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习
50、的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 具体目标: 运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武
51、术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 (4)教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以
52、提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际
53、组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学
54、期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意
55、义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量(6课时) 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质(17课时) 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法(3课时) 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习(6课时) XX年2月26日 向
56、纵深发展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 3、选拔教龄23年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形
57、式稳中有变,踏实而生动。 1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。 鸳鸯蝴蝶派(10) 鸳鸯蝴蝶派言情小说与当代网络言情小说的对比 民初的鸳鸯蝴蝶派小说是中国近现代文学史上一个重要的文学现象,它上承清末小说界革命,下启五四小说新潮。而鸳鸯蝴蝶派最具代表性的作品类型就是言情小说,这也是它在当时乃至很长一段时间遭人诟病的原因
58、。 而近几年来,网络言情小说的发展蔚为壮观,首发网站的言情小说数量迅猛增加,小说网站迅速崛起,其点击量与知名度不断提升,本土言情小说作者正在成长并渐成气候,部分作者拥有稳定的读者群,市场上出现了一批有较高文字审美水平的作品。 当下的通俗文学中的言情小说和清末明初的鸳鸯蝴蝶派文学都是传播媒介发展之后追求相应经济效益的必然结果,它们都是作家成为市场的一个输出单位后的产物,二者所处时代所给与的相对宽松的舆论环境为其发展提供了有利的外部条件,一个世纪后的今天鸳鸯蝴蝶派虽然已经消亡,但是当代的网络言情小说仍与其有着千丝万缕的联系,虽然不能说是鸳鸯蝴蝶派的延续,但它们基于的相同文化现象,都不是当时社会上的
59、主流文化。他们之间有着相似之处,但更多的是差异。 一、商业运作方式。作为文学史上“鸳鸯蝴蝶派”的代表刊物,礼拜六在当时十分畅销,编者之一周瘦鹃曾回忆说:“民初刊物不多,礼拜六曾经风行一时,每逢星期六清早,发行礼拜六的中华图书馆门前,就有许多读者在等候着。门一开,就争先恐后地涌进去购买,这情祝倒像清早争一争买大饼油条一样。”礼拜六第1期的销量曾达两万份,这在当时是非常罕见的,其影响力可见一斑。 从客观上看,清末民初出版业的发达和小说期刊的繁荣,使小说能够广泛、迅速地在大众读者群中流播。传播范围的扩大和传播速度的加快,拉近了文学与接受群体的距离。 礼拜六拥有强大的编辑队伍和作家群,这是一个刊物的生
60、命之源,礼拜六聚集了当时文坛上几乎全部的通俗文学作家,既有专业作家,又有大量的机关、商行、企事业职员和大中学校学生及社会青年。礼拜六所包含的小说类型也十分多,特别是到后期,但是仍以言情小说为主体。这些保证在内容上吸引了读者,也保证了质量。 其次,巧妙的商业化运作也扩大了刊物的影响,增加了销售量。确立稿酬制度,使作家获得了稳定的收入来源,并大大刺激了他们的创作欲望,使作家的职业化成为可能,也为刊物的稿源提供了保证。礼拜六的编者利用巧妙的宣传、营销策略,策划一个与众不同的刊名,然后围绕刊名做文章,扩大刊物的知名度。礼拜六发行之初的若干期,每期必有一篇文字是围绕“礼拜六”这一特定的时间概念而作。礼拜
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