【精编版】高中语文开学第一课 课件-统编版高中语文必修上册

1、三个主要问题：什么是语文？为什么要学语文？怎样学习语文？什么是语文？语文是一种才华。语文是一种雅趣。语文是诗词里的四季。语文是赏花归去马如飞，去马如飞酒力微 酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归一 副 对 联 十 点 知 识一 副 对 联 六 个 典 故秦观的回环诗归去马如酒飞力微醒时暮赏已花三苏：指北宋文学家苏洵（亦称“老苏”）与其子苏轼（亦称“大苏”）、苏辙（亦称“小苏”） 。 其中苏轼的成就最高，在诗、词、文等方面都有重要成就。苏洵、苏辙长于书策散文。三人皆入“唐宋八大家”。三曹：指汉魏间曹操与其子曹丕、曹植。因他们政治上的地位和文学上的成就，对当时的文坛很有影响，所以后人合称之为“三曹”。三

2、袁：明代袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟的并称。他们都是“公安派”代表作家。明史袁宏道传：“袁宏道，字中郎，公安人。与兄宗道、弟中道，并有才名，世称三袁。”三玄：老子、庄子、周易三书的合称。颜氏家训勉学说：“庄、老、周易，总为三玄。” 三乐：三种乐事。孟子尽心上：“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”读三苏，诵三曹，研三袁，探三玄 ，志求三乐；四史：史记、汉书、后汉书、三国志四部史书的合称。因这四部书列在二十四史的前四部，也称“前四史”。四库：四库全书的简称。此书由清乾隆年间大学士纪昀主持编修，共收书三千五百零三种，七万九千三百三十七卷，分为经

3、、史、子、集四部，共称为“四库”。四孟：夏历四季第一个月的总称。即孟春正月，孟夏四月，孟秋七月，孟冬十月。例如：汉书刘向传：“日月薄蚀，山陵沦亡，辰星出于四孟。”四美：四种美好的事物。此处指良辰、美景、赏心、乐事。例如：王勃滕王阁序：“四美具，二难并。”四君：指战国时齐国的孟尝君、赵国的平原君、楚国的春申君、魏国的信陵君四人。也称为“战国四公子”。温四史，展四库，惜四孟，度四美，心羡四君。西席：即“老师”。这与汉明帝刘庄有关。据称谓录卷八记载：“汉明帝尊桓荣以师礼，上幸太常府，令荣坐东面，设几。故师曰西席。” 桃李：是学生的代称。 春秋时期，魏国大臣子质学富五车，知识广博。他因为得罪了魏文侯，

4、就跑到北方一旧相识家里躲避。这位朋友的家境并不富裕，子质不愿给朋友加重生活负担，便想开个学馆，收一些学生教读，借以糊口。朋友很支持他，就腾出两间空房作为教室，子质所收的学生不分贫富，只要愿学的都可以拜他为师，一视同仁。这个学馆里有一棵桃树，一棵李子树。凡是来上学的学生都跪在桃李树下认先生。子质指着已结果的两棵树教导学生们说：“你们都要刻苦学习，要像这两棵树一样开花结果。只有学问高，才能为国家做出一番大事业。 桑梓：古代常在家屋旁栽种桑树和梓树。又说家乡的桑树和梓树是父母种的,要对它表示敬意。后人用“桑梓”比喻故乡维桑与梓,必恭敬止。诗小雅小弁东坦：女婿，又称“东床”，源于晋代我国著名大书法家袒

5、腹（也作坦腹）东床的传说。相传晋朝时，太傅郗鉴的爱女郗璇眉清目秀、聪明伶俐、妙龄待嫁。郗太傅听说丞相王导的几个儿子各个长得都很英俊，便有意与王府结儿女姻亲。王丞相对这门亲事也很同意。一天，郗太傅派一个门客拿着自己的给王丞相的亲笔书信到王府去选婿。王丞相见过信后对这个门客说：“我的几个儿子都在东厢房呢，转告郗太傅，请任意选吧！”门客到东厢房看过之后，谢过丞相王导，赶回郗府，回复太傅说：“百闻不如一见，到了王府一看才知道，王丞相的几个儿子长得真的都不错，各个都很英俊。听说我为您选女婿，都饰容待客，有的还有些拘谨，只有一个年轻人，袒腹卧于东床，好像没听说有这回事似的。”谁知郗太傅闻听此言后高兴地说：

6、“就选那袒腹东床的为婿。我就得意这样的，他将来肯定是一个好女婿。”太傅郗鉴后来又经过进一步了解，原来这个青年是王羲之，便将女儿郗璇嫁给了他。 龙蛇：开始时比喻非常人物，又指各色人物，龙蛇混杂。 楷模：典范的意思。 在宋代孙奕编著的履斋示儿编中,有这样的话:“孔子冢上生楷,周公冢上生模,故后世人以为楷模。”品读如此巧妙的章句，谁能不真切 的品尝到茶的清香爽口和茶文化的 雅趣宜人呢?而这清香与雅趣不正是 凭借语文才慢慢品出来的吗?可以清心也语文是一种雅趣可以清心也，以清心也可，清心也 可以，心也可以清，也可以清心。语文是诗词里的四季是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的初春； 是“接天莲叶无穷碧，

7、映日荷花别样红”的盛夏；是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的深秋； 是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的寒冬。语文是怒发冲冠的激情，语文是对陶渊明“不为三斗米折腰”的叹服，寄语新同学为什么要学语文?1.准确表达、有效交际汉语四级试题冬天，能穿多少穿多少。国乒，谁都赢不了；男足，谁都赢不了。如果你到了，我还没到，你就等着吧； 如果我到了，你还没到，你就等着吧！为什么要学语文?2.领略文化，提升内涵 I love three things in this world. Sun, moon and you. Sun for morning ,moon for night and you fore

8、ver.浮世三千，吾爱有三。日，月，卿。日为朝，月为暮，卿为朝朝暮暮。为什么要学语文?2.领略文化，提升内涵我暗恋你：山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。帅到睡不着：玉树临风美少年，揽镜自顾君不眠。有钱，任性：家有千金，行止由心。别睡了，起来嗨：昼夜苦长短，何不秉烛游。你咋不上天：阁下何不因风起，扶摇直上九万里。日本两批捐赠物资上分别写着“山川异域，风月同天”【注】出自绣袈裟衣缘不同山川疆域，共享清风明月。唐代中日佛教交往密 切，日本长屋亲王赠送大唐千件袈裟，在袈裟边缘绣 上此诗，鉴真和尚深为感动，东渡弘扬佛法。“岂曰无衣，与子同裳”【注】出自诗经秦风无衣怎能说没有战衣,愿与你共穿战袍。日本捐武汉

9、：山川异域，风月同天。 日本捐湖北：岂曰无衣，与子同裳。 日本富山捐辽宁：辽河雪融，富山花 开；同气连枝，共盼春来。日本舞鹤捐大连：青山一道同云雨， 明月何曾是两乡。中央电视台： 武汉不哭人民日报： 武汉加油论读书的重要性不读书，你连捐款留言都写不过人家。“ 语文是一个梦，一个温馨 而浪漫的梦，一个需要用 一生的良善和纯真去守望 的梦。”一、如何学好高中语文范围难度灵活度法注重教学特征初中窄低低记忆背诵知识记忆 题目训练应试依赖被 动单向高中广高高理解创新习惯养成 能力培养思维训练应试 素质自主互 动研究初高中语文的比较一、如何学好高中语文统编版高中语文学什么四大文学体裁的优秀作品小说、散文、

10、诗歌、戏剧等，古今中外的优秀作品，从中我们培养一定的审美情趣，提高鉴赏能力，掌握鉴赏方法，陶冶情操。应用文体、实用文体文言文、古诗词，传统文化中的精华。写作包括记叙文、议论文等整本书阅读如红楼梦乡土中国等。必修2册选择性必 修3册教材共28个单元，其中必修16 个单元，覆盖7个学习任务群；选择性必修12个单元，覆盖6+3个任务群。一、如何学好高中语文围绕人文主题和学习任务群两条线索 进行组织单元，每单元0.5学分，一般来 说用9课时完成；例外：语言积累与建构在必修和选择 性必修中各1个单元，在其他单元均有渗 透；实用性阅读交流因涉及范围广，在必 修安排3个单元； 语文工具性要求根据人文主题和所

11、选 课文(或活动主题)在不同单元分层次落实。一、如何学好高中语文必修上册必修下册第一单元文学阅读与写作(一)思辨性阅读与表达(二)第二单元实用性阅读与交流(一)文学阅读与写作(四)第三单元文学阅读与写作(二)实用性阅读与交流(二)第四单元当代文化参与跨媒介阅读与交流第五单元整本书阅读(一)实用性阅读与交流(三)第六单元思辨性阅读与表达(一)文学阅读与写作(五)第七单元文学阅读与写作(三)整本书阅读(二)第八单元语言积累、梳理与探究(一)思辨性阅读与表达(三）一、如何学好高中语文必修课程教材体系阅读鉴赏表达交流梳理探究名著导读以第一册为例记叙文知识梳理 思考探究背景介绍 作品导读 思考探究心音共

12、鸣,言为心声 园丁赞歌,选好角度 凸显个性,文学作品 说理文 应用文感情与意向 提要与勾选 品人与品文 博观与约取优美的文字 奇妙的对联 新词新语 与流行文化论语大卫科波菲尔1、练好语文基本功 优秀诗文勤记诵学语文五项基本原则一手好字一张铁嘴、一口普通话一肚子名篇佳作、一笔好文章、一颗永远年轻的心2、看书买书细心读 报纸杂志常翻阅3、语文笔记贵坚持 课外练笔不放松4、学问源自生活中 他山之石可攻玉5、课本学习贯始终 基础知识早复习（“六一居士 ”）一、如何学好高中语文工欲善其事，必先利其器二、准备论语现代汉语词典古汉语常用字字典高中语文基础知识手册准备工作及常规作业1、摘抄本（横线）2、周记本

13、（方格）3、默写本（方格）重要事项：1.课前一定要认真预习2.作业练习要按时完成3.上课态度要认真二、准备明确自己所要掌握的高考能力要求和知识要点高考语文把 语文的能力 要求划分为 五个层级理解分析综合应用 鉴赏评析识记（1）语言知识及其运用（2）文学常识及文学鉴赏（3）文言文阅读（4）现代文阅读（5）写作语文知识要点 包括五大方面：凡事预则立，不预则废不打无准备之仗。-毛泽东机会只垂青有准备的人。-施密特世界会向那些有目标和远见的人让路冯两努 兵马未动粮草先行。中国民间谚语四对关系：1、处理好使用教材与使用资料的关系2、处理好记忆与训练的关系3、处理好量与质的关系4、处理好知识点与学科素养的关系三方面积累：