教师节暨颁奖大会教师代表发言稿20225篇

1、第 PAGE15 页 共 NUMPAGES15 页老师节暨颁奖大会老师代表发言稿2022【5篇】老师节大会老师代表发言稿1尊敬的各位指导，各位耕耘在教育最前线的优秀同行：大家好!首先，请允许我向在座的各位获得佳绩的老师表示最诚挚的祝贺!祝贺大家点点滴滴的汗水不曾白流，祝贺大家的辛苦劳动得到了令人欣喜的回报!今天，我能代表各位受到表彰的同行在此老师节表彰大会发言，感到非常荣幸!事实上，我和在座的每一位一样，用心上好每一节课，力争做好每一件事情，细心呵护每一位学生。在工作中尽了老师应尽的责任，做了老师应该做的工作。中心校给了我这样的荣誉，我非常感谢!在刚过去的这一年里，我所带的五年级英语课获得了较

2、大的进步，由四年级接手时的人均60分，转变为期末的人均92.4分。下面我就英语教学谈一点感受和认识:首先，由浅入深化难为易。人常说想要学生到达百分之五十，就要要求百分之百，针对该班教学却只能反其道而行。一旦学生到达了既定目的，树立了信心，成功便指日可待。其次，多样化教学助动课堂。在我的英语课上，有时会听到生涩的鼓点，那是学生们轮流掌舵在指挥短文背诵;有时会看到夸大搞笑的表演，那是学生们在进展对话练习;有时会听到学生们拿着话筒高唱英文歌，有时会看到孩子们津津有味的欣赏电视节目，那是他们在拓宽英语阅读视野生动有趣的课堂为孩子们对英语的热爱提供了不竭的动力!再次，成效性、艺术性作业点燃激情。学生的课

3、堂作业以学生当天测验为标准，错题量与作业量成正比;学生的家庭作业，欣赏性实用性相结合。最后，充分发挥各种层次合作与竞争的力量，让学生既能拧成一股绳，朝着同一个目的奋进;又能时时警觉，时时准备着超越对手。从教十多年，英语教学尚属首次，以上这些是我对英语教学的一点粗浅看法。当然，可以获得今天这样的成绩，首先我首先应该感谢学校指导给提供了一个良好的工作平台自由出入的多媒体教室，二十四小时都可开放的办公室，为我提供了英语课上听、看、唱、演、练的便利条件，使我可以心无旁骛的钻研教学，改良教法。还要感谢学校同事们的鼎力帮助和支持，他们的经历使我进步，他们的关心让我成长!正是大家的齐心协力，才有了今天这样喜

4、人的成绩。相桥十三年整，我觉得最幸运、最自豪的就是能和这样一群兢兢业业、无私奉献的同事一起工作!我也感谢我的学生们，他们的存在表达了我工作的价值!在为孩子们努力的同时，我也赢得了孩子们的理解和尊重!老师不是演员，却有固定的忠实的观众;老师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;老师不是伟人，但身上凝聚着学生们滚烫的目光。老师职业是崇高的，老师职业是无价的，“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，使我们懂得了老师职业的内涵，也懂得了老师应该是“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”。从作为一种职业，到把老师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是指

5、导关切的话语给了我力量，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的肯定给了我信心。让我英勇的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最可以吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到老师是荣耀的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的.创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚决!我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履

6、历表上，有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育奉献自己的力量，为使相桥小学的教育能在临潼崛起挥洒无悔的激情!今天，是九月十日。我想，过去的，如今的，将来的，所有的老师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻!谢谢大家!老师节大会老师代表发言稿2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：下午好!从天高气爽的金秋，到寒意渐起的初冬季节家面对面的交流，不知不觉中，我们已经过去了半个学期。今天我们_中学全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会，能和同学们一起度过这人生旅途中让我们冲动的时刻。我感到很荣幸，也很快乐有这个时机与家面对面的交流。这次期中考试，成绩优秀的同学和成绩有

7、明显进步的同学，你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心，向老师证实了你们的尊重，向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学习的典范。我向你们表示诚挚的祝贺。但冠军毕竟只有一个，受表彰的只总是少数的，对于大多数同学来说，我们在向受表彰的同学表示祝贺时，更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的学习态度是否端正、学习目的是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了典范，我们就要向典范看齐;当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶，我们老师希望下一次表彰会上可以看到你们灿烂的笑脸。还有一些同学，你们的成绩暂时很不理想，但你们决不要气馁，你们

8、要及时调整心态，发奋努力，一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分，平均才65分，可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫假设16岁读中学时语文才考了55分，可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二，一时的落后不代表永远落后，但落后了不及时追赶将会永远落后，我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”，因为拼搏的人生才有进步、才有意义。同学们，期中考试只是一个加油站，在我们今后的人生道路上还有许屡次大大小小的考试。一次考试并不是句号，更不是人生的全部，关键是我们要从中得到经历和教训，在此我想对同学们提出几点要求：一：要自信。自信是我们进步的根底，

9、是我们前进道路上的启明灯，只要别人地里的庄稼长的好，你就别抱怨老天没下雨。二：要立志。路有多远，脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学习就像小船失去了方向，要有奋斗的目的，竞争的对象。三：要吃苦。西天取经不容易，容易干不了大业绩;不经风雨怎见彩虹。四：要讲究学习方法。擅长总结经历教训，从经历中找到前进的动力。五：要养成良好的学习习惯。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。大家都知道，我们不能左右天气，但我们可以改变心情;我们不能改变世界，但我们可以改变自己。我们从暂时的喜悦沮丧中走出来及时调整自己，为下一次考试早做准备。我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们

10、的身心安康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所获得的成绩而增添荣耀。最后祝全体老师身体安康，工作顺利!谢谢大家!老师节大会老师代表发言稿3尊敬的各位指导、老师们，亲爱的同学们：大家上午好!今天，学校召开期中考试总结表彰大会，我作为一名普通的青年老师能站在这里发言，感到非常荣幸。在此感谢学校指导能给我这次时机，感谢老师和同学们对我的信任。同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们获得令自己满意的成绩而感到快乐，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。通过这次考试，同学们经历了失败与成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的时机，这正是

11、你们最大的收获。你们要正确面对每次考试成绩，“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事。对于一次考试的成功，你们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。这次考好的学生千万不要陶醉在暂时的幸福中，那样失败是会迟早到来的。考试失利的同学也不要气馁，俗话说失败乃成功之母，我们要把失败当成一支清醒剂，当成不断成功的动力。我认为进步学习成绩的秘诀有八个字，那就是：“态度、目的、勤奋、恒心”。态度决定一切。当你把学习当作自己成长开展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说，我

12、们首先要调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克制困难的快乐，体验获得成功的快乐。目的是前进的灯塔。一个人没有目的，就象大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的此岸。生活中，每个人都应该有一个既定目的，瞄准目的奋力攀登，就一定会获得成功。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。你们永远要相信天上不会掉下馅饼。要学习真本领没有勤奋的耕耘绝对不行，不勤奋，理想永远是梦想、是梦想。但勤奋并非只是简单的忙繁忙碌，更需要实际行动与考虑。学习要有恒心，也就是要有一颗持之以恒的心。“磨杵成针”、“愚公移山”、“化石为泥”等故事，足以证明了这一点。只要你

13、持之以恒认真学习，就一定能进步，就一定能获得好成绩。我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰孜孜以求的同学们，他们开学以来尽心尽力、在做人与求学的道路上勤奋而执着地前行着。我为拥有这样的学生而感到欣慰和自豪，你们同样是老师和家长的骄傲!我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太遥远!因为你们身上已经具备了成功学生必备的根本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!同学们：期中考试已经完毕，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我希

14、望这次考的好的同学要从喜悦中走出来再接再励，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。考的不好的同学决不要气馁，以受表彰的同学为典范，掀起学习高潮，勤奋学习，刻苦努力，为接迎下一次考试作好准备。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分百的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难，进步成绩。同学们：春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我的发言完毕，谢谢大家!老师节大会老师代表发言稿4尊敬的各位指导、各位老师、各位同学：大家下午好!在全国第36个老师节即将降临之际，西安工业大学庆贺老师节暨表彰大会在这里隆重举行。作为一名普通的老师，可以作为老师代表在此发言，我深感荣

15、幸!在这里请允许我用最真挚的心，祝所有的老师们节日快乐!常言道：“学海无涯苦作舟”，师道仍然。走上三尺讲台犹如海中航行，我想我们每一位老师都经历过悲喜交织，茫然无主，但教海扬帆假设能以爱为舟，以勤为桨，这一路上我们定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的航海之旅也会因此变得充实和快乐。最近的一年，从学校的层层严格选拔、到陕西省教学竞赛的崭露头角、再到全国教学竞赛的全力以赴，我经历了从上好“一节课”到上好“一门课”的挣扎与蜕变。确定课程主题、广泛搜集资料、精炼教学设计、精心制作课件、推敲教学反思，一轮又一轮的评课磨课、一遍又一遍的反复修改如此循环，直到比赛进场前的那一刻;需要准备的教学节段，从学校比

16、赛的一个，到省上比赛的五个，再到国家比赛的二十个;需要准备的教学设计，从全省比赛的一百多页变成国家比赛的五百多页，提交的电子版材料也从几百兆到了4个多G期间与欧洲杯足球赛事无缘，唯一看过欧洲杯的决赛，但是看到一半就睡着了。也不知道巴西奥运会何时开幕，何时闭幕，更是没有看过任何一场奥运会比赛，就这样，连续5个月不分昼夜的拼搏，期间我并不去纠结、不去在意最后会获得什么样的成绩，只求竭尽全力，问心无愧。一路走来，有艰辛，有充实，更快乐。西安工业大学是承载我们梦想与希望的沃土，我的一系列成绩的获得，都离不开学校、学院多年来的关爱和培养，离不开各级指导和同事的指导与帮助，也正是经历了这样一个痛并快乐着的

17、过程，我才真正对大学教育有了更加透彻的理解，对课堂教学进展了从未有过的深入考虑。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”我们选择了老师这一职业，我们就选择了默默的耕耘与期盼，选择了辛勤的付出与奉献，也许我们一生平凡，但我们成就了这个社会中每一分子的自我价值。我们选择了老师这一职业，注定我的梦想和荣誉都与学生连在了一起学生是进步的，我们就是快乐的;学生是成功的，我们才是优秀的!我们选择了老师这一职业，虽然这一职业在现行行业中工资不是最高的、待遇不是最好的，但是，他是人世间最崇高，最光芒的职业，为此，我们骄傲自豪，我们无怨无悔!哲学家雅斯贝尔斯说，教育，意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一

18、个灵魂唤醒另一个灵魂。面对社会和学校的期望，家长的重托，学生的尊重，我们时时自省，倍感重任在肩。亲爱的老师前辈们，可亲的青年朋友们，让我们携起手来，秉承西工精神，把今天作为一个新的起点，爱岗敬业，不忘初心，奋力前行，为西安工大的腾飞做出新的更大的奉献!再次祝愿我们的西安工业大学：前程似锦，更加辉煌;祝愿昨天的、今天的、明天的，所有的老师们节日快乐，永远年轻!谢谢大家!老师节大会老师代表发言稿5尊敬的各位指导，各位老师：大家好!我是来自于夹津口镇之朴中学的_。今天，能作为青年老师代表在这里发言，我感到无比荣幸。在此，我向支持和关心青年老师成长的各级指导和各位同仁表达我最诚挚的谢意。20_年8月大

19、学毕业的我，怀揣着梦想，分开了家乡焦作市温县，踏上了巩义这片热土，成为了夹津口镇之朴中学的一名老师。学校在管理上处处浸透着“以人为本”的理念，不仅重视学生的成长，还非常关注老师的专业开展。为了全面进步青年老师素质，促进青年老师专业化成长，学校鼓励我们青年老师积极参加校内外各种教学观摩、培训活动，让我们不断汲取先进的教育理念;组织我们参加教体局组织的讲课比赛和“一师一优课”活动，为我们搭建了一个又一个进步业务的平台;坚持开展“名师带徒”活动，发挥老老师的“传、帮、带”作用，帮助我们青年老师迅速成长。同事们扎根山区教育事业无怨无悔无私奉献的精神，无时无刻不在鼓励着我，鼓舞着我，鞭策着我。正是同事们

20、的优秀鼓励着我不断地追求进步，鼓励着我用更高的标准来要求自己。在他们的关心和帮助下，我逐渐融入了这个集体，喜欢上了老师这个职业。一年来的努力付出，我也获得了一些小小的成绩，获得了之朴中学星光班主任称号，在教体局和团市委组织的演讲比赛中获得优秀奖。老师职业很辛苦，做一名山区老师更辛苦。这一年里，我担任七年级一班的班主任和英语教学工作。作为班主任，我处处以孩子的成长为已任，既严格要求又关心保护，每天我都会把工作安排的满满的。在军训时，为了磨炼孩子们的意志，我陪着孩子们站军姿，甚至下大雨了还和他们一起坚持到底;在教学工作上，我积极探究，大胆理论，结合山区孩子的特点开展了英语分阶教学工作，并且获得了很好的教学效果。课堂外，为做好学生的思想工作，我也常常牺牲休息时间开展家访活动，理解他们的成长经历：我们班有个孩子曾经一直是我眼中的阳光少