1.2 在社会中成长-部编版道德与法治八年级上册

1、 拿出课本，打开第7页，铃声响就开始读书课前准备：精彩导入议一议：为了让社会生活更加快乐，作为社会的 一员，我们能做些什么？想一想：这些行为有哪些共同点？试一试：自己还能举出哪些类似的行为？第 一 课 丰富的社会生活第一单元 走进社会生活第 2 站 在社会中成长P6自主学习小组合作：快速浏览课本P6-8,找出以下5个问题的答案。1、什么是社会化？（含义、途径、表现、结果）2、为什么说个人的成长离不开社会？3、什么是亲社会行为？4、为什么要养成亲社会行为？5、如何养成亲社会行为？ 在社会课堂中成长一、新课讲授 八年级学生小东和伙伴们利用暑假组织了“墨缘大手拉小手”活动，每周三和周五下午在社区活动

2、室教小学生书法和国画。为了让课堂秩序更好，小学生们进步更快，他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学。小东感觉自己的表达能力、交往能力和组织能力大大提升。你是否有和小东类似的经历？与同学交流你的付出与收获！保护绿色家园义务植树捡拾垃圾扶助老弱病残帮老人过马路主动让座扶助弱小付出：时间、精力、金钱收获：增强了社会责任感、丰富了精神生活、 陶冶了情操、锻炼了自己1、社会化含义： 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。P7养成，将其内化成自己的东西，运用到生活当中了解社会人的成长是不断社会化的过程结合图片，想一想，我们是如何成为一名合格的社会成员的？父母的抚育抚养我长大，教我做人同伴

3、的帮助 帮我解答了问题，学会了与人合作，还得到了同学的关爱老师的教诲传授知识，教我们做人博物馆向未成年人开放规定不得允许未成年人进入互联网上网服务营业场所丰富了我们的知识规则意识不断增强社会的关爱父母的抚育同伴的帮助老师的教诲社会的关爱知识技能不断丰富能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成社会化我 们1、社会化：P7父母的抚育同伴的帮助老师的教诲社会的关爱途径表现知识技能不断丰富能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成结果成长为一名合格的社会成员（1）人的人的成长是不断社会化的过程。2、为什么说个人的成长离不开社会？ P7观察图片，分析我们可以从社会中获取 哪些东西？ 我们的衣食住行

4、、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。（1）人的成长是不断社会化的过程。2、为什么说个人的成长离不开社会？ P7（2）人的生存和发展也离不开社会，每 个人都从社会中获得物质支持和精 神滋养。情景一： 老人跌倒，路人避之唯恐不及情景二： 有人落水，众人围观,无人救助情景三：乱扔垃圾，熟视无睹情境四：乱插队，没秩序 面对以上“看客”现象和冷漠心态，我们应该怎样做？要养成亲社会行为 养成亲社会行为二、 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。谦让分享帮助他人关心社会发展3、什么是亲社会行为？Morality is the herd instinct in

5、the individual. (German Philosopher) 道德是个人心目中的群居本能。 (德国哲学家 尼采.F.)Mutual forgiveness of each vice, such are the gates of Paradise. (William Black, British poet)相互宽容对方的缺点，乃是通向天堂之门。 (英国诗人 布莱克.W.)读一读爱心捐助无偿献血小组讨论： 我们为什么要养成亲社会行为？社会调查志愿服务4、为什么要养成亲社会行为？ （1）有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 （2）参与

6、社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 （3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（1）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。结合图片和你参与的社会实践，谈谈如何养成亲社会行为。（2）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（3）主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 风声、雨声、读书声，声声入耳； 家事、国事、天下事，事事关心。顾宪成这句话告诉我们什么道理？我们要关心社会发展。5、如何养成亲社会行为？（1）我们要主动了解社会，关注社会

7、发展变化，积极投身于社会实践。（2）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。在社会中成长在社会课堂中成长养成亲社会行为梳理小结人的成长是不断社会化的过程亲社会行为表现及意义实现亲社会行为人离不开社会当堂检测1.实现社会化的途径主要是（ ）A.学习社会知识 B.帮助老年人 C.经常听广播读报纸 D.社会成员的影响A2.某学校在开展助残的活动中，许多同学发生了巨大的变化；冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了。可见（ ）A.人在社会中能够不断成长 B.我们应该多了解社会C.社会化的过程就是我们成长的过程 D.我们的情绪变化太大C3.“人生的意义在于奉献，而不是索取”。这句话告诉我们（ ）要实现生命的价值，创造有意义