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文档简介

1、试卷总分:100 得分:100“音乐”一词的词根是从希腊神话掌管文学、艺术的( )变化而来的。维纳斯雅典娜缪斯宙斯答案:C2.学前儿童音乐教育作用 ( )促进儿童听觉能力发展促进儿童语言能力发展促进儿童社会性发展促进儿童个性发展促进儿童情感发展答案:ABCDE3.伟大思想家孔子提出兴于诗、立于礼、( )。成于乐足矣成非乐乐乎答案:A4.认为音乐起源于人类对客观世界各种声音现象的模仿之学说是(? )? ?模仿起源说?情感表达说巫术起源说?游戏起源说?答案:A5.音乐能力包含感知力( )答案:错误6.学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是( )音准旋律节拍节奏答案:A7.音乐艺术具有愉悦性特点( )

2、答案:正确8.音乐不是有组织的音响运动( )答案:错误9.学前儿童音乐教育不是一种审美过程( )答案:错误10.音乐能力包含表现力( )答案:正确11.古希腊人认为音乐同“真”“美”有着直接关系( )答案:正确12.音乐是音响的艺术、听觉的艺术、时间的艺术、情感的艺术、( )的艺术演奏表达审美表演答案:D13.人类社会从什么时候开始有音乐已无从考证( )答案:正确14.音乐不具备诱发灵感的功能( )答案:错误15.学前儿童音乐教育可以增强儿童身体健康 ( )答案:正确16.学前儿童音乐教育是对儿童进行美育的重要手段( )答案:正确17.音乐教育功能体现在( ),净化心灵教育子女陶冶情操感恩生活

3、美化自身答案:B18.学前儿童音乐教育不可以促进儿童语言能力发展( )答案:错误19.音乐表现力是在音乐感受能力的基础上把自己对音乐的理解和感受通过自己的声音或( )表达出来能力理解动作方法方式答案:B20.音乐感受力是对音乐作品所反映的情绪和( )的体验能力动作情感思想感情感受答案:C21.音乐的基本特征包括音乐是大众的艺术( )答案:错误22.音乐艺术具有感染性特点( )答案:正确23.学前儿童不可以促进儿童记忆能力发展 ( )答案:错误24.音乐的基本特征( )音乐是情感的艺术音乐是听觉的艺术音乐是音响的艺术音乐是无边的艺术音乐是世界的艺术答案:ABC25.音乐的功能( )教育功能锻炼功

4、能保健功能传播功能娱乐功能答案:ACE26.音乐能力是指个体从事音乐( )的本领实践活动社会实践传播教育答案:A27.学前儿童音乐教育是一门研究( )、音乐学系的特点、规律以及如何对学前儿童实施音乐教育的学科。音乐理论学前儿童音乐心理发展学前儿童音乐对儿童影响答案:B28.除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外,还能够初步学会对音乐的总体结构作出反应的幼儿,其年龄段是(?)0123423答案:D29.学前儿童音乐教育可以促进儿童听觉能力发展( )答案:正确30.学前儿童音乐教育对于儿童情感发展没有帮助( )答案:错误31.学前音乐具有愉悦性、感染性、( )特点个体性传染性排他性认知性答案:A32.

5、音乐不是生活的一部分( )答案:错误33.学前儿童音乐教育是一种( )过程。热爱审视违法审美答案:D34.在音乐活动中( )的方式对于学前儿童是最佳方式表达游戏学习聆听答案:B35.音乐的其他社会功能有保健功能、( )教育功能禁监督功能启发功能娱乐功能答案:D36.幼儿音乐教育具体任务( )指导学前儿童学习简单的音乐知识与技能面向全体儿童,提倡艺术学科的综合面向儿童发掘更多儿童喜欢的事物激发学前儿童对音乐兴趣和爱好重视学前儿童音乐能力培养答案:ABDE37.学前儿童音乐教育对儿童开发右脑并没有帮助( )答案:错误38.音乐是以( )为物质的材料声音嗅觉听觉语言答案:A39.学前儿童音乐的特点( )具有合作性具有愉悦性具有个体性具有目的性具有感染性答案:BCE40.旋律不能脱离( )单独存在声音韵律节奏节拍答案:C41.音乐是( )的主观反映。生活家庭生活工作生活社会生活答案:D42.学习一定的音乐知识和技能是学前儿童进行音乐实践活动的基本手段( )答案:正确43.学前儿童音乐教育可以促进儿童社会性发展。( )答案:

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