2022年小学英语第二学期教研工作计划

1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年小学英语第二学期教研工作计划本学期根据上级教育主管部门意见,本学期小学英语教科研工作以基础教育课程改革纲要和英语课程标准为指导，结合我片的英语教学实际，加强教学研究，提高教学质量为主线组织开展本教研片的儿歌，游戏等在小学英语教学中的应用研究课题研讨活动，引领课题研究往纵深方向发展，切实提高英语教师的教科研水平和课堂教学质量。主要工作:一.教科研常规进一步规范化，切实提高教学质量。_组长组织好组内的教研片的活动，认真写好工作计划和总结。英语教师两周一次，尽量做到集中进行业务学习和交流，不断提升英语教师的业务水平和教学水平。要求每学期一师一课。_组长组

2、织组内的老师互帮互助，团结合作，营造良好的组内工作氛围，做好小组成员的家长，带领大家共同进步。落实好一师一课的听评课活动，并写好过程记载，组织好组员进行课题的研讨，材料收集，写随笔，写小结等工作。3.配合学校教导处，做好英语英语教师常规工作的督促和检查。(如:教师的教案，随笔完成的质量，作业批改的情况;单元测试的完成和反馈情况，组内听评课的参加和评议情况;集体教研的时间和记载等)。二.本学期努力为校园营造浓郁的英语氛围，让学生感受多彩的英语世界，拓宽学生的英语视野，使他们更加喜欢英语。1.在教室里可增设英语角。用来展示学生的英语作业，小报，张贴单词卡，对话，谚语，小故事等。2.在校园里可适当增

3、加一些中英文的文明标识。利用校园广播播放英语英文歌曲和英文童谣。3.鼓励以班级为单位、年段或学校为单位开展一些英语活动。考虑到英语教师教学任务繁重，建议开展书写比赛，词汇竞赛，歌曲歌谣比赛等简单易组织的活动，给学生展示英语的空间，让学生体验英语学习成功的喜悦。三.加大课题研讨力度，规范课题研究过程，促进课题研究往纵深方向发展，本学期课题研究主要议程安排如下:1.参加_课题研究经验交流研讨会，进行课题研究经验和阶段成果的交流与研讨。地点:_小学;时间:_月_日。2.筹备_片儿歌，游戏等在小学英语教学中的应用研究课题研究汇报会。本学期_教研片的课题研讨会，将进行区域的课题研讨交流。针对本片教研情况

4、，汇报课题研究进展情况和遇到的问题，汇报课题研究的阶段成果。时间:第九周:_教研片，第十三周:_教研片，第十四周:_教研片。_组织和鼓励教师们撰写优秀的英语课题论文，参加福清市论文评选和汇编活动。于_月_日上交_组织三位教师参加，在_举办的_小学英语教学研讨会。地点:_小学，时间:_月_日。上午_点15分报到。四.做好教师培训工作，利用网络平台，促进教师的交流和成长。1.配合国家教育部远程网络培训工作，组织好学员保质保量学习培训课程，提高英语教师队伍的专业素养。2.利用进修校网站的平台，发布优秀的论文与其它的教学资源，一起学习交流，共同提高教学教研水平。本学期主要工作安排(_-_第二学期)三月

5、份1.参加小学英语教科研工作中心会议。(_月_日)2.常态课听课、调研。3.市级、中心校重要课题听课，研讨。4.上交英语教研工作计划。(_月_日)四月份1.小学英语教学研讨会。(地点:实验小学_月_日)2.课题经验交流研讨会。(地点:城关小学_月_日)3.常态课听评、调研。五月份_组织撰写英语优秀课题论文，参加评选和汇编。2.筹备片教研片课题研讨会。3.常态课听评、调研。4.市级、中心校级重点课题听课，研讨。六月份1.教研片课题研讨会2.常态课听评、调研。3.市级、中心校级重点课题听课，研讨。_期末复习，迎接期末教学质量检测。2022年小学英语第二学期教研工作计划（二）一、指导思想。根据上海市

6、新课程标准(试行稿)的要求和区教育局有关教学工作意见,全面贯彻落实学校四年规划的工作目标和措施,以切实转变教学观念,改进教学方法,提高教学质量为宗旨,营造“稳定、和谐、发展”的工作环境。深化二期课改,以课堂改革为主阵地,教学常规管理为抓手,促进学生知识、能力、人格的和谐发展,努力提升本学科的教学管理和质量。二、工作要点。(一)狠抓教学常规管理,以爱国学校教师教学业务底线为抓手,进一步明确对备课、上课、作业批改、辅优补差的要求,落实教学工作检查制度,加强服务意识。1.备课:做到备三维目标。在了解学生的接受能力、认知规律,关注学生的情感、态度的基础上,因材施教,力争达到最佳课堂教学效果。2.上课:

7、结合备课,充分利用学校的多媒体教学平台,组织多种形式的教学活动,激发和保持学生对英语学习的兴趣,培养学生良好的课堂学习习惯,不断提高教学的有效性。3.练习与辅导:(1)练习、测验的命题要有分层内容。部分可增设附加题,提高学生学习兴趣。同时提高教师的业务素养,要求教师也同时完成考卷。(2)部分年级作业要有弹性和针对性。作业设计要与课堂教学内容相结合,作业量和难易程度视不同学生而定。(3)课外资料的选用、测验练习卷的印刷严格执行学校的规定,讲质量、讲实效、不增加学生过重的负担。4.作业批改:严格按照本学科作业批改的若干规定,规范批改格式。5.落实各项检查制度。(1)教案检查为每月一次(每月_日)。

8、备课提前量为两周,及时作好记录和反馈工作。(2)学生作业检查两次,作好记录和反馈工作。(二)正确把握学生的需求,分析到具体学生,因材施教,做好分段分层教学目标的落实,不放弃任何一位学习困难的学生;以爱心学校为抓手,把爱心学校抓实,真正为提高合格率起到应有的作用。(三)继续抓好学生的学习规范。_分钟预备铃规范、上课规范、作业规范、预复习规范等。(四)以夯实学科基础,培养学生兴趣和发展学生思维,落实训练、提高综合能力为主线,本学期各年级继续开展英语小竞赛活动(第_周),要求形式多样,贴近教学实际。一年级:儿歌、歌曲竞赛/日常会话竞赛。二年级:书写比赛。三年级:单词百词竞赛/基础知识竞赛。四年级:小

9、作文竞赛/基础知识竞赛。五年级:课本剧表演比赛/制作英语小报比赛/基础知识竞赛等。(五)切实加强教研组和备课组建设,发挥团队精神,开创教研组和备课组建设的新局面。1.本学期要认真学习“爱国学校教学常规管理细则”,进一步规范教研组、备课组活动,勇于实践,讲求实效,注重团队协作,开拓创新。2.以课堂教学质量为中心,深入探讨课堂教学艺术。在课堂教学中要体现二期课改的核心理念,即“以人的发展为本”,改变教与学的方式,突出学生的主体地位,深入反思课堂教学行为,努力提高合格率。3.充分利用我校聘请的区教研员,发挥他们在各学科中的引领作用,开展教学方式优化和复习课实效性的研究,聚焦课堂教学,提高教研活动的针

10、对性和有效性。4.加强相互听课,努力实现组内听课频繁化、组内听课经常化,以积极的心态对待工作,用欣赏的角度看同事,相互学习,共同提高,营造良好的教研气氛。教研组长听课不少于_节,备课组长不少于_节,其他任课教师不少于_节。根据要求每学年每位教师要完成一节以上公开课或研讨课,没有完成的本学期一定要完成任务。5.教研活动正常化,能产生相应的效果。每月一次,定时、定地点、定主题内容、定中心发言,并做好详尽的书面记录。时间:周三下午一点地点:西401主题内容:a、教研组活动的主题即组内各位教师的研究课。b、各年级教材教法探讨与研究。c、关爱困难生,提高合格率。(六)继续做好各年级口试工作。一至五年级学期期终进行一次集体口头测试。由全体教师同时对一个年级的学生进行测试,内容根据各年级的教材要求由各任课教师出题,时间大约定为第十三或第十四周的周三下午。平时的口试成绩可结合学生的上课发言或不定期抽查情况而定。(七)必须收齐上缴研究课的全部资料