新教师教学工作计划范文5篇

1、新老师教学工作计划范文5篇 光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，请一起努力，写一份计划吧。好的计划是什么样的呢?以下我在这给大家整理了一些新老师教学工作计划范文，希望对大家有帮助！ 新老师教学工作计划范文篇1 为了专心贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。 一、思想政治方面 1.加强政治理论学习，提高自身素养专心学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，常常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱惜每一个学生，让学生把学校看成一个平坦的大家庭，把老师看成妈妈一

2、样。对学生一视同仁，一切从学生的实际动身，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。 2.加强学习沟通，提高师德修养 本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，专心学习体会他人优秀的教育阅历，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，准时虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。 二、教育教学方面 1.专心学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续专心学习教育教

3、学理论，专心讨论课程标准，讨论学法和教法，讨论教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。专心贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推动素养教育，深化教育改革。以培育学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。 2.努力提高学生成果 要提高学习成果，学困生是关键，我打算根据详细情况，有针对性地执行多种方式帮助、提高学困生的学习成果。 3.充分发挥家长的作用 多与家长沟通，与家长建立良好的关系，专心听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的乐观性，使他们成为学校教育的坚实后盾

4、。建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行准时教育。 4.常规业务方面 力争按时完成各项任务，坚持出满勤。专心备课，为40分钟的课堂教学做充分打算。专心上好每一堂课，课后准时专心反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。 5.自主学习，开阔视野。 乐观参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落，乐观参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、讨论，准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。 6.专业进展，提高

5、自我 练习“三笔一话”基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高把握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每日写老师工作日记，准时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。 三、班级管理方面 班集体是学校工作最基本、最重要的组织，是培育学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设，因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。 1.养成教育 要求并引导学生时刻以小学生守则和小学生行为规范的内容为行动准则，严格约束自己的言行常常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹自制力较强的同学负责监管、带动规范学生的书写、作业等，培育学生养成良好的学习习惯。 2.思想教育 乐观带领学生参加学校组织的

6、各项竞赛和活动，坚持和学生一起参加大课间活动。同时，充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。 3.平安教育 警钟长鸣，平安第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的平安教育。 4.卫生教育 值日专心彻底，不留死角。本学期，我依然帮、带、指导学生打扫卫生，使他们把握劳动的技能与方法，还教室一片洁净，给学生提供一个良好的学习空间。作为一名阅历尚浅的老师，我在教育阅历，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，需需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中。总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为学校的进展尽自己的一份力气，愿我们的学校会越来

7、越好!以上是我制定的个人工作计划，如有不完善之处，请领导批判指正。 新老师教学工作计划范文篇2 继续以现代教育理念为指导，以各级教育行政及业务部门工作要点为依据，以学校工作计划为依据，以师德为保证，全面推动素养教育留意创新，留意现代信息技术建设和应用，留意每个学生的全员进展把培育学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，切实将德育工作放在首位。 工作目标及工作措施： 本学期德育工作的总目标是：以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础，以师德教育为保证，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素养、个性心理品质，为学生的健康进展、主动进展奠定思想道

8、德基础。 详细工作： 1、开展好学生的德育教育活动，充分发挥学生组织的乐观作用，组织学生有效参加学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作，开展丰富多彩的校园活动： 1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。 2)增强学生们的环境意识，各个班级开展实践活动： 美化校园，应该是举手之劳 国家级绿色学校的一分子，从思想上及行动上我们应该做些什么? 我们身边(四周)由那些不文明的现象，我们应该怎样去做? 3)充分利用好班会时间对学生进行法制教育和交通平安教育。 4)班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人，更要成为学生生活中的知心伴侣，特殊要关注那些较为内向的学生，多与他们谈心，准时、恰当的解开

9、他们的“心结”，解决他们的心理健康和青春期健康问题。 5)利用班队会的时间适时的对学生进行科普教育，增强学生的科普意识，使他们能够科学的、客观的熟悉自然，反对封建迷信。 2、加强学生劳动观念和技能的培育，组织学生参加校内义务劳动，社会公益劳动和社会实践活动，通过系列劳动教育，培育学生服务意识、公众意识、吃苦耐劳的精神，把养成教育贯穿于各类实践活动之中。 3、加强法制宣传教育、心理健康教育、平安教育，组织学生学习常识性法规，加强警校共建，削减偶发事件的发生。培育学生高尚的志趣，不参加任何组织及不健康的事件。针对少数学生存有，搞好心理疏导工作，促使学生身心健康的进展。组织学生学习各类平安法规，对平

10、安教育要常抓不懈。 4、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联系，将德育教育工作由校内扩伸到校外，构建一个社会化德育教育体系。把家访制度落到实处，更好的利用“家访记录”，巩固并拓展家长原有的教育思想和教育观念，使其把握科学的教育方法，理解、支持并协作学校的工作。 新老师教学工作计划范文篇3 专心贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推动素养教育，深化教育改革。继续以 关注课堂 为工作主线，并留意整合教学，更新教学观念，转变老师的教学行为和学生的学习方式，以培育学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。 详细工作： 一、专心学习理论，明确课改方

11、向。 要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那些重视学习，擅长学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。教育处将统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中，渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍详细阅历文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采纳理论联系实际、集体与自学相结合的方法，要求每位老师做好学习笔记。并常常组织沟通，使先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有的放矢地

12、指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。本期与上期一样，每周一篇学习笔记，一月一篇案例设计一篇教育故事。 二、严格执行常规，提高教育质量。 1、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教育处将不定期抽查老师上课情况，严格督促老师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教育处批准。 2、本学期将继续组织老师学习常州市教研室修订的中小学各科教学常规，修订我校教学常规要求，使全体老师明确要求，自我对比，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。教育处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，继续执行学月常规检查制度。 3、加强教研组建

13、设。教研组是老师教学讨论的主阵地，老师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划，结合本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发老师参加教研的主体意识和制造热忱，激励老师合作、沟通、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，准时、专心总结得失，在期末进行沟通，开展先进教研组的评比。 4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结合。集中活动做到有组织、有计划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。着力

14、提高集体备课质量，各班要针对班级实际进行修改，并在教学过程加以调整，提倡课后撰写教学后记和教学案例。 5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位老师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教育处将加大学科的阶段性调研力度，分析存在问题，落实解决措施，力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队。抓好几个调研与竞赛，即一班级看拼音写汉字竞赛，二班级朗读竞赛，三六班级“六一”作文竞赛，低班级口算调研，中高班级计算、概念、应用题调研，英语阶段性调研。 6、抓紧毕业班复习迎考工作。专心总结上学期期末考试情况，分析我校六班级教学工作的现

15、状，引导全体老师进一步明确各科教学中存在的问题，执行针对性的应对举措准时召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，做好宣传发动工作，争取家长协作支持，为学生复习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类辅导，执行学月考试，嘉奖前五名和进步大的等形式，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。新老师教学工作计划 新老师教学工作计划范文篇4 作为学生，写过很多次的新学期新打算，以为老师是在逼我们做无用功。当以老师的身份进入学校时终于明白，只有每一个稳妥的小计划铸造的将来才会很引人注目。所以，为了能够更出色地完成岗位上的工作，我也要给自己制定一个小小的计划，尽自己所能，完成工作。

16、 我觉得作为老师应该以 关注课堂 为工作主线，并留意整合教学，多学习新的教学观念，留意自身的教学行为和学生的学习方式，以培育学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，才能大面积地提高教育质量。以后工作中我将以以下几点来严格的要求自己： 一、专心学习理论，明确课改方向。 要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那些重视学习，擅长学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。 二、严格执行常规，提高教学质量。 严格执行课程计划，专心听从教育处指定的教

17、学常规，课堂常规。保证每一次的教学教案的完成，要做的课前打算充足，课堂内容丰富好玩，课后练习科学有益。专心学习教研组、备课组工作计划，与同组老师精诚团结做好校本教研，乐观参加集体备课，专心上好每节课每个自习，提高教学质量提高学科成果。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作： 1、课前打算：备好课。 专心钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握知识的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能，他们的爱好、需要、方法、习惯，复习过程中可能会有哪些困难，执行相应的预防措施。 考虑教法，解决

18、如何教会学生自主学习自主总结，包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。 2、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合，分层次布置好作业，作业少而精，减轻学生的负担。 3、做好课后辅导。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。针对所教学生中存在的各种问题，抓好大部分学生的思想教育，树立信心，提

19、高爱好，增强他们的胜任感成就感。将责任心使命感贯彻到对学生的日常学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从激励着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的不足。 4、提高自身的教学水平。 乐观参加听课、评课，虚心向优秀老师老老师和其他同事学习，学习他们先进的教学理念，灵活的教学方法，精炼的教学语言，精选的典型习题，博采众长，全面提高自己的教学水平。 三、多听课，多学习 为了更好地充实自己，跟上时代和学科教学的需求，在做好岗位工作的同时，多读书读

20、好书，除了阅读与物理教学讨论有关的书籍外，也有目的有计划地阅读些文学书籍，科技前沿类书籍，专心做好读书笔记，完成读书心得，不断扩宽自己的知识面，为教学工作和内容注入新鲜血液。要合理利用时间，多听一些老老师的课堂。擅长做笔记，擅长汲取老老师的阅历方法，擅长在学习中探究新的教学方法。多上网查资料，多看教案书，要抓紧一切可以利用的资源与时间，去完善与提高自己。 新老师教学工作计划范文篇5 _年我被评为信息技术校级学科带头人。作为一名信息技术学科的老师，要围绕“创建学生健康成长乐园，为学生终生进展奠基”的办学思想，专心贯彻党的教育方针，充分发挥骨干老师的示范、引领、辐射作用，专心贯彻学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，留意课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以培育学生“自主学习”、“探究学习”、“合作学习”为核心，制造适合学生进展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。故制定计划如下： 一、专家引领，留意实效 乐观、主动地参加学习。以观看专家视频、书籍和案例分析为主，虚心请教身边的名师、优秀老师，充分利用网络沟通平台，自觉的吸纳新理念，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的进展和成功。 二、静心阅读，提升内在素养。 坚持每日读书的习惯，使知识不断积累，思想与时俱进。做好读书笔记。养成勤于积累的习惯，本期做好详细的读书笔记。 三、潜心钻研，打造