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文档简介

1、PAGE PAGE - 3 -河南工业大学新闻与传播学院院政发20152号河南工业大学新闻与传播学院关于围绕“更新教育教学理念，提升人才培养质量”深化常态教研活动开展的通知教研活动是教师通过开展有关教育教学理论和实践学习、交流与研究，以提高教师教研水平，促进教学质量提升的重要基础性活动。为了强化教研活动功能，我院将积极推动以各教研室教研活动为载体，研究内容丰富，研究效果显著的常态教研活动，实现更新教育理念、提升教师教育教学能力、促进青年教师培养的目标，全面提升学校教育质量，发挥教研室教研活动传播教育思想、优化人才培养模式、实现培养目标的重要功能。一、年度活动主题按照学校实践教学专题教学工作会议

2、和第二次党代会要求，结合年度学校教学工作要点及我院2015年教学工作计划，现拟定2015年教研活动主题如下：1、强化实践教学，改革实践教学评价体系，提升学生实践能力。2、创新教学方法提升课堂教学效果，实现课堂教学的“四个转变”。3、开展有特色的专业竞赛活动。4、探索分类培养和媒介融合的教学改革。5、利用现代信息网络技术改革教学手段创新教育模式。6、利用慕课、微课等形式丰富教学方法。7、迎接专业评估，促进专业建设。8、学习学籍管理等新修订教学管理规章制度。二、要求1、各教研室在教研活动中，可以根据专业实际拟定具体教研主题，（于每学期开学后第二周上交教学办）通过理论研讨、教学观摩等不同方式组织实施

3、。在教师发现问题、设计方案、总结反思的过程中更新教育理念、提升教学能力、形成教学团队。2、每学期各教研室教研活动不少于6次，“优培工程”专业不少于8次。每次教研活动要以新闻形式在学院网站上发布，学院以此为监测点，检查教研活动实施情况。3、教研室教研活动原则上要邀请学院分管领导参加；特殊主题的教研活动应邀请教务处教学管理人员参加。4、学院将不定期进行教研活动评比，评选出优秀教研成果推荐给“高教论坛”、河南工业大学学报（教育科学版）进行交流。每个学期末，各教研室结合教研活动开展提交至少1篇优秀教研论文，并推荐至少1项优秀教研成果。5、教研活动任务完成情况将作为年终优秀科室评选的重要依据。希望各教研室高度重视、认真组织实施教研活动，激发教师活力、发挥教师教育主体作用，促进

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