小学四年级暑假话题作文

1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页小学四年级暑假话题作文小学四年级暑假话题作文一愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪，这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿，其中，钓虾就是非常动听的一首。这是个阳光明媚和星期二下午，太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的“金剑”洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。我们在教师的带着下，兴致勃勃地顶着烈日赶往钓虾场，首先展如今我们眼前的是一个椭圆形的虾塘，这个虾塘像一块碧绿的翡翠，一阵清风拂过，水面上立即泛起了层层涟漪，美极了。虾场的大伯一见我们前来“登门造访”，便笑容可掬地忙开了，撑遮阳伞，分发饵料和网兜同学们拿着虾竿端着小凳各自选定了一个最理想的位

2、置坐了下来，宁静的.虾塘顿时热闹起来了。我拿着钓虾工具来到了我自己觉得容易钓到虾的地方，坐下以后，我便开场“工作”起来。我把鸡心粒穿上虾钩，然后甩入水中，接下来便静心地等候虾儿的“光临”，大约十五分钟左右，定在水面的浮漂上下跳动了几下，我的心出跟着浮漂跳个不停，我用双手紧紧握住虾竿猛地一提，可是提了上来饵料已不见了，就连虾儿的影子也没看到。这“家伙”真狡猾。我重新穿上虾饵后将虾钩甩入水中。过了一会儿，浮标又跳动了几下，这次我没有急于提竿，这时浮标猛地沉入了水中，我见时机已成熟便猛的提杆，可是谁会料到虾儿用了一招“金蝉脱壳”逃走了，这次气得我想扔下虾竿不钓了。刚好教师走了过来对我们说：“孩子们，

3、无论做什么事都要有耐心。这虾儿咬钩可刁钻呢！它先是拖着饵料在是中闲逛，等它拖到平安的地方时，才会品味起来，所以我们千万不要心浮气躁”。我听了教师传播的“秘诀”之后，我又甩下了虾钩。过了一会虾儿上钩了。我渐渐地把正垂死挣扎的虾儿放入网中，初战“告捷”后，我又将钩甩入水中，等待下一个来犯之“敌”不知不觉便日近中天，我们各提着“战利品”凯旋而归这件看似极为简单的小事告诉了我们一个道理：耐心和毅力是成就一番事业的“基石”，否那么将一事无成。小学四年级暑假话题作文二去年暑假难忘的事儿可太多啦！有和爷爷下象棋，大干一场；拆装玩具，又苦又恼最令我难忘的，是去陕西看早已中外出名的秦兵马俑。到了那里，我们请了一

4、位当地的导游，他先带我们去了1号俑坑。1号俑坑里放了几百个俑，当时的能工巧匠，做到了千人有千面，几百个俑面容都不一样。导游说，这些俑的身高都在一米八左右，这应该是秦始皇的护卫队。导游还说，每个俑的底下都有个名字，考古学家一开场认为这些名字是俑代表的人的名字，可随着发现得越来越多，还发现有的名字重复了，因此猜想这些名字应该是打造俑的人的名字。接着，导游又带我们去了2号俑坑，虽然比1号俑坑小得多。但兵种却很多，有笔直站着的步兵，有佩着青铜剑，拿着弓 弩的骑兵，有拿着长戟，站在车上的车兵但最令人注目的，当属那一批批健硕的战马。它们怒视着前方，仿佛下一秒就拉着车冲出俑坑似的。3号坑也很大，但没有开采太

5、多，所以只能看到几个无头俑。而4号坑里面一个俑都没有，因为在挖4号坑时，秦始皇已经死了，而后人也没有继续建造，所以一个俑都没有。如今想到兵马俑，我就感觉，那年的暑假就在昨天。小学四年级暑假话题作文三今年暑假，我结识了两个“新朋友”两只得意的小松鼠。我特意为它们起名，一只叫“闹闹”，另一只叫“心心”。两个小家伙长得伶俐、得意，与它俩相处一天本身就是一件趣事。一清早，我被两个小家伙叫醒了。“咔嚓、咔嚓”淘气的“闹闹”正在悠闲地嗑瓜子。眼疾手快的“心心”发现盘子里有一粒花生米，三步并作两步地凑到餐盘边，用嘴叼起花生米。只见它用两只前爪捧起花生米，先舔再把外皮嗑掉，细嚼慢咽一番。吃完后，小家伙开场洗脸

6、。它先用前爪反复擦拭脸颊，接着舔肚皮，竖起尾巴，舔蓬松的大尾巴，几经打扮，“心心”精神抖擞地开场了新的一天。中午，烈日当头，酷暑难耐。“闹闹”发现我在吃冰棍，本来很疲惫，一闻到香味，立即神清气爽起来。看它想吃，在剩下一厘米宽时，我顺着笼缝放进去，它一蹦一跳地凑过来，用又薄又红的小舌头在上面舔来舔去，奇怪，那薄薄的舌头在上舔一下，冰棍就无影无踪了。“心心”看它吃得津津有味，也赶来凑热闹。最有意思的是：当它们把冰棍都吃完，我用冰棍棍在“心心”身上蹭了几下，“闹闹”便迫不及待地用爪子摁住“心心”的头把它从头到尾舔了一遍，可笑极了。夕阳西下，“闹闹”和“心心”会站在为它们搭建的平台上。小家伙彼此用小鼻

7、子闻着对方，像是互相倾诉心事。一旦发现有人过去了，“闹闹”立即窜下来，似乎并不想被人发现似的；而“心心”却满不在乎地用两只炯炯有神的大眼睛望着我，仿佛在说：“快来看看我多神气呀！”几分钟后，它才恋恋不舍地从平台跳回笼底。“心心”平躺并将身体团成小圆球状，“闹闹”也平躺着，露出粉红色的小嘴。两个“小绒球”休息了。这个暑假我能与两只小松鼠朝夕相处，确实称得上是一件趣事。小学四年级暑假话题作文四生活方面。自己已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是快乐，说我长大了。我也非常快乐，不但学习了书本知识，还进步了自理才能。还有，我的生活起居很有规律，每天下

8、午跑跑步、打打球，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供安康的身体。学习方面。我把三年级学过的知识又重新复习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深化的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人快乐的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒适。假如我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏。网络如今开展很迅速，我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。小学四年级暑假话题作文五我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的我们在考试前，总是盼望着过暑假，想着到了暑假就没有教师的指责、没有大堆的作业，没有，假如暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空幽幽盘旋，时而直插云霄，时而又和云朵嬉戏;假如暑假是大海，我就是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面我是个小书虫，平时只忙于学习，没有更多空闲时间来看书，到了暑假，我就可以抽出许多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。我还很爱游泳，游泳是最能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了暑假，可好了，我又