关于教师年度思想工作总结怎么写5篇_第1页
关于教师年度思想工作总结怎么写5篇_第2页
关于教师年度思想工作总结怎么写5篇_第3页
关于教师年度思想工作总结怎么写5篇_第4页
关于教师年度思想工作总结怎么写5篇_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、关于老师年度思想工作总结怎么写5篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。下面是我为大家整理的关于老师年度思想工作总结怎么写,希望能够帮助到大家! 关于老师年度思想工作总结怎么写篇1 20_年上半年,双城市委党校在市直机关工委的正确领导和上级主管部门的指导下,经过学校校委会及全校教职员工的共同努力,圆满的完成了上半年的各项工作任务,党校老师半年工作总结。 现将半年来的工作作如下总结。 一、改善老师办公条件,加强校园环境建设 为转变学校的工作环境,使党校充分发挥“三个阵

2、地、一个熔炉”的作用,20_年,学校共筹资20余万元,粉刷宿舍、食堂、办公室和教室墙壁5000余平方米,铺地砖1000余平方米,楼顶防水处理830余平方米,校内全部门窗刷油和锅炉维护改造等等。栽花1500株,植树30棵。今年上半年,学校克服财力紧张等诸多因素,为全体老师更新了较高规格的办公桌椅,使老师在舒适的环境下办公。筹措资金对校园内的圆形花坛进行彻底整修,重新建起一座美观坚固的六菱形花坛。同时,用红砖铺筑了平房教室门前的护水坡102平方米。对校园内的风景树进行补栽、修剪和维护。购买了各色品种的花卉,栽种在大小6个花园、花圃里。目前,校园里绿树成荫、百花绽放,环境美丽、景色宜人。4月18日省

3、委党校常务副校长、党委书记张振华,副校长邱长红,6月19日哈尔滨市委党校常务校长、党委书记沈东生,副校长郑哲等领导来我校检查时,给予充分的肯定和赞扬。巴彦县委党校全体党政班子成员,来我校参观学习,对我校的校园建设和教育教学等工作,进行高度评价,并表示,要努力向双城市委党校学习。 二、干部培训和科研工作 1.干部培训工作 根据省委和哈市委的要求,根据双城市委组织部的安排部署,我们一改过去的集中统一培训的传统做法,集中优秀的讲课老师,深入全市24各乡镇,对全市的全部农村基层干部就政治理论、农村经济、农村适用技术、农业WTO知识、农村党的建设和法律法规等6项内容进行培训,收到很好的效果。既完成了培训

4、任务,又为乡镇节省了培训费用,深受乡镇领导和干部的欢迎 4月中旬,与双城市老师进修学校合作,举办了哈市中小学校长培训班,对100多名中小学校长进行理论和业务培训。 现在,我校教研室的老师正在集中备课,为即将开头的主体班次教学,以及今年的党员培训工作,作充分的打算。 2.科研工作 根据上级文件关于党校“以教学为中心、以科研为基幢的要求,教研人员结合教学实际搞科研,通过科研来回答教学难点和疑点问题,不断提高教学质量。上 三、加强学历班管理和招生工作 1、学历班管理工作 20_年上半年,党校办各类学历班8个,在读学员400多人。工作中留意管理,完善和规范了教学管理各项规章制度,使班级管理不断加强,逐

5、步使党校系列专科、本科班的管理正规化、规范化。 2、招生工作 学校切实加大了学历班的招生工作力度,经过全校教职工的努力,20_年新招黑龙江省行政学院法律、经管、中文等专业本科函授学员100人,哈尔滨市委党校专科函授学员74人。今年我校与省行政学院联合开办的中央党校函授学院本科函授班,招生录用工作已经结束,共录用法律、经管专业学员99人。 四、加强老师培训,切实提高业务素养 作好党校工作,发挥好“三个阵地,一个熔炉”作用,最重要的是加强老师培训工作,提高老师各方面素养,切实发挥老师的能动作用。 1、提高文化层次。我们严格要求老师,必须具备大学本科的学历,年轻老师要努力具备讨论生的学历和学识水平,

6、以适应将来的教育教学工作。 2、加强业务培训。要求老师在没有讲课任务时,要主动自觉的进行业务学习。上级党校要求参加的师资或者其他培训时,我们党校全体老师都去参加学习。今年4月,哈尔滨市委党校组织的基层党校师资培训班,全部老师都参加学习,既学到了有关知识,又提高了自己的教学能力。 3、加强计算机网络知识的学习。经过学习,老师基本上能够把握计算机有关知识,能够独立制作讲课课件。今年6月,在市政府信息科的大力协助下,我校建立了“中共双城市委党校网站”,既加大了我校的对外宣传力度,扩大我校的影响,又为我校老师提供一个学习和进展的平台。 4、执行多种方式进行学习。2021年,我校开通了中央党校C级网站,

7、可以同步收听、收看中央党校的有关课程。我们充分利用现有的条件,把中央党校的课程表印发给全体老师,便于老师选择收看。同时,我们还把一部分有价值的重要课程,制成光碟,作为资料,便于今后的学习。 五、党建工作 根据上级党组织的要求,进一步加强了学校党支部的建设工作,大兴求真务实之风。 1、加强领导,高度重视。20_年末,市委为党校选派了2名副校长,充实了学校校委会的力气。在党建工作中,做到了主要领导重视,确定专人详细抓,明确由一名副校长主抓党建工作,设立党支部办公室,由一名专职干部详细抓党建工作。 2、制定计划,完善制度,狠抓落实。年初,结合本校工作实际,制定党建工作计划,完善了规章制度。在工作中,

8、狠抓计划和各项制度的实施,不断提高了党建工作质量。 3、完成机关工委布置的工作任务。乐观主动完成市直机关工委交给的各项工作、学习任务,乐观参加机关工委组织的各项活动。 4、利用自身优势,抓好学习培训工作。我们充分利用党校远程教育课程和党员培训班的有力条件,完成了全体党员的训练任务。加强入党乐观分子培育工作,对入党乐观分子执行多种形式的培训教育,不断提高其思想觉悟。 关于老师年度思想工作总结怎么写篇2 一学期来,本人专心备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不

9、断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下。 一、政治思想方面。 本人在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。即教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对学生进行思想教育,提高班上学生的思想觉悟,教育学生热爱中国共产党,热爱社会主义祖国、同时热爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本学期,主动参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。 二、教育教学方面。 1、 要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做

10、了下面的工作: 课前打算备好课。 专心钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握知识的思维,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,执行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 教室上的情况。组织好教室教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造优良的教室气氛,教室语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,教室提问面

11、对全体学生,留意引发学生学习的爱好,教室上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 复习阶段。针对每一位学生展开复习,留意联系实际,画图,看图,培育学生的读图能力,指导学生根据图形相互之间展开提问,开拓思维。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解

12、和敬重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的不足,有时宽容比批判更能教育学生。 3、 主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方式, 博采众长,提高教学水平。 三人行,必有我行焉。我留意平时和其他沟通,向有阅历的老师学习,学习教学方面的好的阅历、方法,学习管理学生方面的好的方法,本学期取他人之长对我的帮助不小。 4、培育多种爱好爱好,到藏书楼博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 现在是新课程实验阶段,无论知识、教学阅历都是摸着石头过河,我平时留意钻研教材、专心阅读课程标准,常常到藏书楼、网上查阅相关资料,力求在符合课标教学

13、的同时,给学生适当充电并且相应有所减负。 三、其他方面。 严格执行学校的规章制度,不迟到,不早退,不无故请假。专心上课。 四、成果和不足。 1、本学期使大多数学生对地理很感爱好,期末考试地理成果考得比较优秀。 2、不足: 对于优生过于信任,检查的力度不够。对于后进行由于面过于大,力度不够。 方法花样太多,学生晕头转向。 五、今后努力方向。 1、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素养教育,开展对教材的讨论,解决问题,深化教学改革。 2、加强对学生的管理,尤其是后进生的转化。 3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生。 走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中

14、,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 关于老师年度思想工作总结怎么写篇3 “百年大计,教育为本,教育大计,老师为本。”没有高素养的老师队伍,一切高质量教育计划都是空谈。基于这种教育理念,我校的老师教育工作以落实老师专业化这一培训思路。用新的教育思想促进全体老师实现教育专业化的角色的重新定位,在实际培训中,我们努力做到领导重视,措施有力,对老师的培训学习给予人力、物力的支持,让每一位老师通过学习提高教学、教育技能。在全体老师的共同努力下,本学年,我校的老师教育工作,取得了较大的进展,现总结如下: 一、领导重视,目标明确 学校领导对老师的老师教

15、育工作非常重视,始终把培育建设一支高素养的老师队伍作为重点,把搞好老师的继续教育工作作为中心工作来抓,提出了建设高素养的老师队伍,走科研兴校之路的办学思路。为了加强对老师教育的工作成立了以徐顺涛校长为组长的老师教育领导小组,吸纳学校务实能干的骨干老师为成员。并制定出了玉海中心小学老师进展规划,不仅要求广阔老师努力进展,成为一支师德高尚、素养精良、结构合理、布满活力,能够适应21世纪素养教育需要的反思型、科研型的老师队伍还结合本校实际,加强了教研活动的开展,提高了老师的教育教学能力和讨论能力,提高了创新意识和自我进展能力,达到了老师整体素养与学校综合办学水平同步提高的目的另外建立健全了有效合理的

16、工作机制,加强青年老师培训,促进青年老师尽快成为“青年骨干老师”。 二、加强熟悉,转变观念 随着课程改革的继续深入进展,对老师工作的要求也越来越高,为适应教育教学改革进展的需要,老师必须努力加强自身的学习,而继续教育和老师教育是提高老师各项技能素养的重要途径。对此,我校通过全教会动员宣传,使广阔老师提高了对培训的熟悉,转变了陈旧的观念,加强了学习的乐观性。 三、加强培训,促进进展 加强师德培训:为贯彻落实瑞安市教育局关于做好2021年暑期老师师德专题培训的通知精神,进一步加强学校老师职业道德建设,我校深入开展了“内强素养,外树形象”的师德教育活动。在暑期师德培训期间,学校专心学习中小学老师职业

17、道德规范、浙江省义务教育条例、国家中长期教育改革和进展纲要为重点,深刻领会和宣传条例和纲要的精神实质,做到依法治教,努力办好人民满意的教育。深入开展争优创先活动,通过对先进老师、师德先进个人事迹的学习,着力强化教育系统党员干部和教职工的服务意识,丰富服务内涵,拓展服务途径,提高服务能力,切实做好学校服务学生和家长、教育服务社会工作。开展“做一个幸福的老师”为主题大讨论,提倡“学为人师、行为世范”作和教育教学工作,努力为教育事业健康进展发挥作用。此外,老师们乐观通读师德培训材料,沟通学习心得,撰写学习体会。扎实有效的师德培训,取得了显著效果。 关于老师年度思想工作总结怎么写篇4 时间飞逝,转眼2

18、0_年年已接近尾声,回想一年的工作,有很多感受,现将一年来的思想工作总结如下: 一、师德方面: 乐观准时参加党的组织生活,按时参加学校的升旗仪式,乐观参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。遵守职业道德,顾全大局、听从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。 二、教学方面: 上半年,文理分科后,我担任06级分校8个班的历史教学工作。其中,为打算学业水平测试,6个理科班每周三节课。下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了专心的思考和实践。平时和张老师、孟老师通力合作,专心讨论教材,乐观参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课专心,反思准时,因而取得

19、了良好的教学效果。在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本全部过关文科班的各项考试历史成果均名列一二名两个学期各开了讨论课一节,受到组里老师好评另外,本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。 三、教育方面: 本年度,我担任了06级28班的班主任工作和值班工作。改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培育学生乐观向上的信心和士气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的主要工作简洁来说就是“抓养成”。通过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次班级统考,28班均稳居一般班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一

20、。进入高二学年,部分学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头, 这一学年也是学生心理最复杂的一个时期鉴于此,一方面主要执行了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力,塑造学生的进取精神与责任意识,提高学生的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与学风,学生在原来的基础上稳步前进另一方面,通过统一熟悉,建立了班级量化管理制度,执行班干部责任制,既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识,总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好,在学校组织的体育节、129演讲等活动中均表现出了团结、乐观的精神风貌。此外,工作中抱定“让每一个孩子成才”,加强与任课老师及家长

21、的通力协作始终是我工作的基本原则。本学期,我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训,收益良多。 作为一名老师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的老师使自己的学生保持乐观正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。 关于老师年度思想工作总结怎么写篇5 学期的时间就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民老师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学

22、校的进展。下面分几个方面来说一说: 一、思想方面: 本人能乐观参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦班主任工作专心负责,关心学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 开学初,乐观参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,专心记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时专心钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确

23、定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我乐观查找课件,制作课件,打算、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而痛苦。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。 2、上课 上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时专心讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的乐观性和制造性思维,使学生有举一反三的能力。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生一般问题找中等

24、生简洁些的总是找学困生回答。桌间巡视时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后准时做课后记,找出不足。 3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,准时查缺补漏。并与家长联系,准时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。 4、作业 根据减负的要求,我把每日的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力进展的、发挥主动性和制造性的作业。 二、德育工作: 德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是 爱 。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神

25、。师爱是 超凡脱俗 的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。 1、爱就是了解。 爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成果、爱好爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避开教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。 初接新班,了解学生从了解学生家庭开头。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的爱好、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照料了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。 为了了解学生我每日都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,知道了许多: 我班的毛金秋同学,没上过学前班,更没上过幼儿园,童年是在祝家镇的一个小山村里渡过的,妈妈疯了,爸爸和妈妈离婚后又组成了新的家庭。小金秋到了上学年龄才被爸爸接到这里来,同来的还有她年幼的妹妹来自吉林的曲佳慧,是和姥姥、妈妈生活在一起的,她姓的是妈妈的姓,由于远在兰州的爸爸和爷爷、奶奶把她们赶了出来马艺萌是回族,是单亲家庭马嘉明和刘婷婷是姑表亲袁蕴宁的心脏不好衡俏莉、崔沈勇家里生活困难田金鹏家里条件不好 了解了孩子

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论