计划实习班主任工作计划写作范例

1、Word 热门计划:实习班主任工作计划写作范例 实习班主任工作方案。 时间看不到也摸不着，在我们不留意时悄然逝去。不知不觉中我们已经毕业，已在职场中工作了很久。当我们需要对自己的工作进行一个总结时，就可以写一份实习报告。优秀的实习报告可以让我们不断提高实践力量。那么，实习报告要怎么书写呢？请您阅读我辑为您编辑整理的热门方案:实习班主任工作方案写作范例，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。 班级基本状况： 本班共有同学61名，男生29名，女生32名。其中有4名同学本学期刚从外校转入，平均年龄9岁。该班同学人数全班级最多，班级气氛活跃，群众荣誉感强，同学对各种活动专心性高。班上有特长的同学也较多

2、，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有特地的特长生。家长对孩子都注意全面进展，许多同学对自己的将来有必需的准备，但也有一部分同学仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提示与督促。班上的班领导能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分同学自制潜力差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，不仔细完成作业。许多行为习惯有待进一步培育。 主要实习工作： （一）班级组织建设 （二）班级日常管理 （三）班级活动管理 （四）班级教育力气管理 （五）其他方面 日常工作： （一)了解同学基本状况

3、，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。找原班主任介绍该班状况，找同学谈话。 （二）做好班级日常管理工作。督促同学早操、校会的队列状况。指导早读，组织同学就餐、午休、作业，下午督促同学卫生打扫。 （三）批改作业、批改周记、作文、试卷。 （四）开展主题班会 （五）对同学进行个别教育 （六）仔细写好实习日志 延长阅读 总结共享学校班主任实习回顾 时间像脱缰的野马，一去不回头。每年都会有一大批的高校生离开学校，踏入职场，开头正式的实习生活。当我们需要对自己的工作进行一个总结时，就可以写一份实习报告。写好实习报告对自己以后的工作有很大关心。那么，对于你来说怎样的实习报告算得上是优秀

4、的呢？请您阅读我辑为您编辑整理的总结共享学校班主任实习回顾，仅供参考，欢迎大家来阅读。 在实习期间我担当八班级(11)班的实习班主任。我们班共有71人，他们基础好、活泼、好问。尤其是上课时的气氛非常活跃，有事须维持纪律。 刚接触这个班，我首先向原班主任张碧红老师请教，了解一下我们的一些基本情景，班主任对我非常热忱，并且传授给了我许多作为一个优秀班主任的一些阅历，并且给我了一份名单、一份同学成果表，想让我尽快的熟识他们，能记住同学的名字，在同学眼中是很重要的，他们会觉得自我在老师心中很有地位，觉得老师很关怀自我，这也为实习期间班级的各项工作的开展大侠了基矗在此我要感谢张碧红老师，正由于是老师给与

5、我们石老师工作的大力支持，我们才能够顺当在这个月完成了工作。 在也许了解班上的日常运作、管理工作等，以及了解班上同学的情景。针对班上有部分同学学习有困难的，我要对一两名同学进行辅导。一开头，我就为自我定了一个方案：除了日常的工作外，巡班，巡宿舍，看早操等;在班上找一个后进生进行重点辅导，谈心;开展主题班会。 我们班上的黄名创同学各科学习成果不是很幻想。经过观看了解到，他平常较为懒散，早晚读没有仔细的读，只是张张嘴，有时甚至连嘴都懒得张开，并且平常喜爱与四周的同学交头接耳，不遵守课堂纪律。所以，我找他谈话，当然，我第一次与他谈话，是以伴侣的口吻与他谈的，好让他能听我的话。经过几次的谈心，我了解到

6、他虽然比较懒散，但它很听话，在我的开导之下，他违法课堂纪律开头渐渐削减，我期望他能够在将来的实践里能够做得更好。 下头，我将介绍一下本人关于这次实习的一些阅历和心得。在班主任工作方面： 1.敬重自我，为人师表 俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对同学具有一种榜样和示范的作用，会对同学产生潜移默化的影响。学校同学的生理、心理及综合素养趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自我必需的确定本领，也有了自我必需的看法。在初一(3)班班主任的帮忙带领下，我在班中教好自我音乐课的同时，无论是在穿着装扮方面，还是在言行方面，无论是在教学本领方面，还是在个人修养方面都非常注意自我在班中

7、的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自我，在班中得到了同学的认可与支持。仅有敬重自我、为人师表的老师，才能从同学那里得到爱戴与敬重，在班中建立起同学对自我的威信，这是班主任工作的基础。 2.敬重同学，以诚相待 在担当初一(3)班实习班主任期间，我利用青年老师这一年龄优势，在自我在同学中建立威信的基础上，与他们公平相处，建立起了和谐的师生关系。我把同学当作一个公平的主体来对待，敬重同学的人格尊严，彼此无凹凸、尊卑之分。在消失问题时，我从为采纳强制手段，高压政策来解决问题，而要经过讲事实、摆道理，使同学心悦诚服的理解。当同学提出批判看法时，我虚心地理解，没有由于“我是老师，我理解同学的批判，这多

8、丢面子”而拒绝理解。作为班主任更要有一种大度的气量，宽敞的胸怀，不要斤斤计较，要允许同学消失这样的差错，公平地对待同学，这样才能赢得越来越多的同学的信任。 3.一视同仁，公平相处影响班主任和同学之间关系的另一个重要因素是班主任对待好同学和差生的态度。有的老师认为，偏爱好同学是人之常情，在学校教育中，我们所应对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担当实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内消失的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不卑视后进同学，让他同其他同学在公正、和解的气氛下解决问题。当好同学和差生犯同样的错误时，我不由于他是差生而严加指

9、责，或他是好同学而装做没观察。我在对待好同学和差生的时候，坚持公平原则，在某些场合，可对好同学从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信念，进取地去进展他们自我。 总结示范：实习生班主任工作回顾其一 时间看不到也摸不着，在我们不留意时悄然逝去。转瞬间，高校生们都已经毕业，开头找工作进行实习。当我们已经进入职场很久，就需要写一份实习报告来总结一下过去所学习到的学问以及遇到需要改进的问题。撰写实习报告可以正确熟悉全面、系统的理论学问。那么，怎么才能写好一篇全面的实习报告呢？请您阅读我辑为您编辑整理的总结示范：实习生班主任工作回顾其一，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 这段实习生活

10、让我感受最深，同时也最费心力的算是班主任工作的进行。刚来到这个学校我担当的是初一10班副班主任的工作，一般都是帮助正班进行一些工作，比如布置教室，盯自习课，他有事不在的时候管管班，一切还算顺当也挺轻松，可是后来张老师有事请了一个多月的假，换句话说这个班就交给了我，当时顿感压力好大，责任好大。在那一个月里，我亲身体验了当班主任的不简单，一天的时间都不那么自由，由于说不好什么时候同学就会有事找。班主任似乎就是并且必需是全能的，同学发生纠纷当调解员，同学丢失东西，班主任摇身一变成了侦探，同学衣服破了，班主任又扮演起妈妈的角色等等，这些种种不是一两句话可以说清晰的。没有亲身体验真的是不会知道也不会懂这

11、些的。 下面我把这四个多月的班主任工作小小总结了一下： 首先，必需要树立良好的班风和学风。 一个班级，首先要有一个良好的纪律。古人说：无法规，不成方圆。一个班级的纪律，也就是一个班级的法规。班级没有纪律，学习就不能正常而有秩序地进只有班级有法规才可能有序的进行下去，一个班，同学之间都会相互学习，有个良好的学风是一个乐观良好班级的表现和必要条件，因此首先要树立良好地班风学风，加强纪律管理。 其次，选好小助手 作为班主任，要仔细选好班领导，一个班的集风光貌如何，很大程度上是由班领导打算的。班领导对集体有着以点带面的作用，是班主任的左右手。所以，唯有慎重地选拔和培育班领导，班主任工作才能渐渐从繁重走

12、向简洁与轻松。通过选取优秀班领导才能是整个班级成为有组织有纪律乐观向上的班级体。 再次，了解同学、沟通沟通 作为一个班主任，肯定要了解班上的每一个同学，才能更好地管理班级。在实习的头一周内，我通过班主任了解状况，拿闻名单挨个的询问每一名同学的状况，周一下午第三节课，参与所任班的班会活动，找同学个别谈心，悉心观看等方式，努力了解同学的基本状况，包括同学的学习现状、优秀生，家庭状况和后进生等。利用自习、早读、听课时间，深化班级，广泛接触同学，进一步了解同学，记住每一个同学的名字以及大体性格特征。实习报告 然后，作好方案、繁而不乱 做任何事都要有有方案的进行，假如没有制定一个切实可行的方案，跟着感觉

13、走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以致工作难以开展，不能达到预期的目标，而且还可能消失一些不行猜测的问题。因此，开展班主任工作，肯定要先作好方案。在实习期间写一份详尽的方案对我的工作有很大的指导作用。有了方案就更加有信念了，做起事情来也顺手有劲多。 最终，奖惩要公正 用奖罚作为提高教学效率，建立课室及校内秩序的工具，是老师必需把握的基本功。重要事项的奖罚准则，大抵学校都会写得清晰，但是作为一些同学的小错小误，不行能都要学校处理，班主任也会具备一些技巧，公正的嘉奖与惩处，是令奖罚这一工具发挥正面的功效首要原则。奖罚不公，在同学眼中，是无可饶恕的罪过；这样的老师，日后无论说话多

14、悦耳，做事多勤快，同学只视作掩饰错误，哄骗感情的补救举动，终归失去同学的信任 2022总结:实习班主任的工作回顾(篇一) 时间荏苒,岁月蹉跎。转瞬之间，高校生们已经毕业，陆间续续踏入了职场中，开头自己的实习工作。当我们在实习工作结束后，往往都需要写一份实习报告。写好实习报告对自己以后的工作有很大关心。那么，写实习报告要从哪方面入手呢？我收集整理了一些“2022总结:实习班主任的工作回顾(篇一)”，欢迎您参考，盼望对您有所助益。 时间如梭，转瞬间，自己工作已经四个月了，细细回忆起来，这几个月里，有欢乐，也有泪水，但是，一切的一切都是源于自己对教育的喜爱，这几个月里，自己作为一名新老师，成长了，也

15、学习了许多东西。响应学校的号召，12月1日到12月7日，我担当了高一(8)班的实习班主任。实习班主任的路途虽然有劳碌和艰辛，但是，它使我对班主任工作有了新的熟悉和理解，在这一周里，通过与班主任导师和同学的接触沟通中，我学到了许多书本上学习不到的东西。一周的实习，让我受益匪浅，感受良多。下面，我对这次实习班主任工作的一些心得体会进行总结。 一、能否形成一个乐观向上，努力学习，团结和谐的集合是至关重要的 只有在良好的班集体中，老师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培育班集体方面，我认为主要从以下几方面入手： (一)留意班领导的培育。对待班领导，要积级引导，大胆使用，留意培育他们的工作力量，要

16、求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班领导会议，讨论解决消失的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班领导积级协作，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 (二)留意养成教育和传统道德教育的结合。同学由于刚进入新的校内环境，又没有升学上的压力，个别同学纪律开头松动起来，不喜爱别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪状况，假如不留意引导或引导不当，同学很简单在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。 二、严格的要求是最大的敬重 教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必需讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格

17、的要求是最大的敬重”。的确，只有既严格要求同学，又赐予他们最大的敬重，才能把班主任工作做好。 俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高一九班班有几个特别淘气的同学，在教育转化他们的时候，我曾有过失败和教训和胜利的阅历，从前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果同学表面上对我产生敬畏感和听从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后，我转变了方法，对他们赐予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思考，查找解决问题的良策，向有阅历的老班主任请教，明白了对同学应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要赐予最大的敬重。 教育是一项艰难的任

18、务，单靠班主任明显是不够的，而要先靠各种力气的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到相互促进的目的。我定期家访，或电话联系，准时反馈同学状况，取得家长的支持，收到了良好的效果。 通过实习，我也越来越深切地感受到班主任工作的重要、艰难、浅显，它不仅仅是一项工作，更是一门艺术。要把这项工作搞好还需要很长一段时间的磨练和考验。在以后的日子里，我将连续努力学习和熬炼，为早日成为一名优秀合格的班主任而奋斗。 教你写总结:实习班主任的工作回顾如何写 时间如流水一般，悄然而逝。高校生舒适的校内生活已经结束，开头进入公司进行实习。当我们在工作中学到不一样的学问，就需

19、要通过实习报告来记录下来。撰写实习报告可以熬炼我们的规律思维力量。那么，应当从哪些方面来写实习报告呢？以下是我收集整理的“教你写总结:实习班主任的工作回顾如何写”，欢迎您参考，盼望对您有所助益。 从9月7日来到实习学校，放下身上的背囊，接收到的任务就是一个班的英语课，一个班的地理课，还有英语班的副班主任。由于原先的班主任外出学习，所以基本上全部的任务由我自己来完成，半年的时间过的真的很快，在这里，我深深的体会到了“班主任”这三个字背后的含义。 班主任并不只是每天按时按点的查班签字；班主任并不只是每天上完课就可以安心的备下一节课；班主任并不是每天必需严峻的对待自己的同学。在我实习的半年里，我感觉

20、班主任像一个螺丝钉，需要每天不停的旋转。但有时候感觉班主任像一块砖，那里需要就往那里搬。 总结这半年的顶岗实习，我不敢说，我变成了一名优秀的班主任，我也不敢说我具备了做一名学校班主任全部的品质。但我敢说我对得起我的同学，我对得起我自己的良心。虽然在这个过程中会消失难以处理的大事，会遇到绞尽脑汁却也想不出方法的时候，但正是这一次次的经受，让我不断的学习，不断地成长，也让我收获了一份真诚，一份友情，一份上进。 下面简洁介绍我的工作总结。 1、重视和搞好班领导的发掘、扶持和培育。 我首先选择一些品学兼优、责任心愿意为同学服务的同学担当班领导，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓舞他们要大胆工作，

21、有要严格要求，留意工作方法。我还定期开班干会，一方面从他们身上了解到更多班的动态，有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要力量的方向。另一方面指导他们工作方法，关心他们提高工作力量。 2、深化了解同学，多和同学沟通。 准时了解同学的思想、学习和生活状况，以便对同学进行有针对性的教育。只有和同学不断的接触，不断的沟通，不仅能够了解这个同学的基本状况，还可以对全班同学的状况了如手掌。更加促进班级的管理。 3、加强与家长的沟通。 我常常与家长取得联系，争取乐观作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解同学最近的学习状况等，有时邀请家长来学校面谈或到同学家中了解状况。与家长取得

22、了共识，同学学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。 回顾这半年的点点滴滴，回想自己摸黑起床去看看那个同学又迟到了；回想自己每天晚上去查宿舍，就怕那个同学晚上出什么事；回想自己借别老师的电动车载着生病的同学去打针；回想自己期中考试的时候取得的战绩；回想我们一起在课余活动中那绚烂的笑容；回想我们在感恩节那感动的眼泪；回想我告知他们我将要离开时，其次天上课时那以双双哭红的双眼；一份耕耘，一份收获，在路上，我很平凡，但是我收获了一份宏大的感动，这份感动来自于我参与了第17期河北师范高校顶岗实习，并让我担当实习班主任。感谢这次经受。感谢这份宏大的感动 班主任，是班级的小主任。官不大，管的却不少。很有

23、幸能够当上初一8班的班主任。在当班主任的这段时间里，让我长大了好多，也让我学到了好多。 首先，当好班主任，就要有充分的急躁。初一的孩子刚刚离开父母的怀抱，还没有适应独自生活。那么好多孩子就会时常的想要回家。作为班主任就要告知他们已经是一名学校生了，不再是小孩子。让他们渐渐的放弃对父母的依靠心理，让同学渐渐融入集体中。尽量不要让孩子回家，假如让他们回家会更加让他们依靠家长。多让那些适应力量不好的孩子多参与集体活动。多和其他孩子在一起，让他们感受到融入集体的欢乐，转移依靠性。 班主任，也是班级里的调解员。现在大部分孩子是独生子女，在家收到家长们的充分疼爱，来到学校同样盼望别人多关注自己。那么很有可

24、能就会消失冲突。作为班主任就要调整同学之间的各种小冲突。尤其是初一的孩子，他还没有摆脱学校时期的告状的做法。所以，调整好同学之间的冲突是一个班主任力量的体现。 班主任，是一个班级的纪律保障者。只有班主任制定好班级的纪律，才能保障班级秩序的正常运行。“没有方圆，不成法规”。班主任的工作正是对这句话最好的诠释。 班主任，更是一个班级的管理者。首先是同学的生活。二中是寄宿学校，要记得什么时候是同学洗澡时间，什么是同学自由活动时间。要调配好宿舍的床铺支配。其次，也是更重要的是同学的学习。要与班级的其他代课老师搞好关系。同时，要让同学明白，来到学校的目的就是学习的这个观念。班主任要尽自己所能去关心后进生

25、，尽量不让一个同学掉队。 在班主任这条路上，我在走着。 推举心得班主任实习心得感悟一篇 时间像沙漏中的细沙，静静消逝，每年都会有一大批的高校生离开学校，踏入职场，开头正式的实习生活。当我们已经进入职场很久，就需要写一份实习报告来总结一下过去所学习到的学问以及遇到需要改进的问题。撰写写一份高质量的实习报告可以让我们知道工作或学习中的不足。那么，你知道实习报告要包括哪些内容吗？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是我整理的“推举心得班主任实习心得感悟一篇”，仅供参考，盼望可以关心到您。 众所周知，在职业学校中，同学的校外实习是教育教学的重要组成部分。各专业同学在完成本专业理论课程后，依据国家有关教学

26、方案，学校要支配同学进行为期一年的校外实习。为了将实习生的管理工作做得更好，笔者不断地向有阅历的班主任及就业处的老师们进行请教，不少班主任主动出点子、想方法，在各位老师的关心指导下，积累了点滴的管理心得。回首这半年来走过的路，有太多的感受和体会。概括性地说有以下几点： 一、随着网络的普及，利用高科技信息设立班级群 众所周知，实习是职业教育的一个重要环节，是从理论走向实践、从课堂走向工作岗位、从纵向学问传授转向横向学问联系的重要阶段，是职校生提高实践技能的最佳时机，其重要性是不言而喻的，实习质量的优劣将直接影响整个教育质量和教学评估的成败及同学毕业后的实际工作力量。因此，作为班主任加强实习管理，

27、提高实习质量，显得尤为重要，但由于特别的缘由，为我们的管理增加了难度，实习生管理成了我们的管理难点，例如同学在外实习期间，由于相对分散、难于集中，比如，本班110名同学，实习点就多达20将近30个;实习网点多，而笔者一周有10节专业课，不能准时到实习单位了解同学动向，而该校的同学刚刚走出校门缺少社会阅历，如何让同学们端正心态平稳过渡，是每个班主任最关注的事。为了便于同学与班主任之间、同学与同学之间的联系，本班特设立了群，它可以准时发布学校及班级的信息，也可以反馈同学在实习过程中遇到的问题，还可以增加班级分散力。群成了我们大家的网络教室，它使得大家联系更为便利，沟通更为坦诚。大大提高了实习生管理

28、的工作效率。用群这一平台，老师与同学之间联系特别便利，不受时空限制，有事可留言，谈心得、沟通工作体会，在这个空间里，大家无话不说，师生沟通反而更融洽。有位同学在上告知我，出去实习后突然发觉该学的东西许多，想明年去自考或进修，笔者觉得很兴奋。经过一段时间的工作，实习生成熟了许多，淡定了许多，懂得了付出与收获，懂得了顽强与追求。“有的同学还不太适应工作环境，不能够安心实习，常常在上向笔者诉苦，笔者就主动跟他们谈天，急躁细致地做思想工作。 二、走访，能进一步了解同学 作为实习生的班主任，如今，不再是每天要求他们遵守校纪校规。更多的给他们讲授如何立足于社会，服务于社会;如何处理人际关系;利用课余时间坚

29、持做到每周走访实习同学，并利用节假日，到香格里拉、金昌开元、嘉和冠山海等地走访。走访后更多的是收获，同学对老师的信任，家长对学校的信任。走访也让我重新熟悉了这群孩子们。有些同学是子承父业，不论这份产业是否是自己喜爱的，为了家庭，悄悄的付出着;有些同学背井离乡自立一人在外，为了事业，他们坚持着;有些同学为了能学到更多的技术，不计酬劳，抛开所谓的面子，替他人打工;也有的同学已经在自己的岗位上站稳脚步，并期盼着更好的进展。 三、关心，给他们更多的盼望 实习生，现在关怀的是自己的工作是否如意，前途是否光明。作为班主任，为了同学的进展，我总是乐观收集一切聘请信息并准时联系有关同学。在我们老师的关心下，很

30、多同学都找到了适合自己的岗位，并在相应的岗位上努力着。现在还不继有同学向我求助，能不能帮他们介绍工作，我总是不厌其烦的关心。现在的我最快乐的不是同学考试成果能得高分，而是在自己的工作岗位上又有了新的进展，或有些同学又找到了更加抱负的岗位。 总之，只要我们心中是真诚地为同学，为同学的成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为了同学的进展为动身点，我信任，我的班主任工作会在不继的磨练中得到提升，经过一年的努力，我的同学们会顺当的毕业并找到适合自己的道路。 方案参考实习工作方案(篇一) 时间过得真快就像一支离弦的箭一样，飞速离去 。转瞬间，我们已经离校实习好几个月了，对自己所做的工作也有了肯定的了解。

31、当我们面试通过，进入公司实习时，就需要开头写实习报告。撰写实习报告可以正确熟悉全面、系统的理论学问。那么，写实习报告时要留意些什么呢？下面是我细心整理的“方案参考实习工作方案(篇一)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 作为xx中学初一2班的班主任，为了更好地完成自己的实习任务，更为了建设好这个班级，坚持学校领导方向，向藤建正、陈乔英等老师学习沟通工作阅历、心得，在完成个人教学的基础上管理好班级。特制定以下工作方案： 一、学情分析 目前的182班，共有同学68人，其中男生35人，女生33人。爱学习的同学很少，顽皮同学较多，学习习惯不好。纪律始终比较散漫，无论是上课还是自习，爱搞小动作、爱说话、任凭

32、换座位的现象常常发生。虽说已进入学校，但同学心理仍比较放松，角色还未真正地转变过来。因此，如何调动同学的学习乐观性和主动性，以期适应中同学活，并进一步加强班风和学风建设，是班主任工作的首要任务。 二、管理思想：对于刚刚跨入学校大门的同学来说，从学校进入学校是个比较大的转折，面对新增的学科、生疏的老师、和学校迥然有别的学校生活，他们往往会感到既新奇、又紧急。他们的内心像一张白纸，有待我们帮助他们为自己画上最新、最美的图画。因此我从今动身，制订了以下的管理思想：对于这学期里的管理思想，可以用六个字概括：尊、情、理、严、法、力。 “尊”指敬重同学，不分类别。这是做好班主任工作的前提条件。其次，“情”

33、就是感情投入，用老师真挚的感情去感化每一个同学，或者理解为老师有严峻的一面，也有温顺的一面，更多的关爱问题生。再小的孩子也能感受到你对他是真好还是假好；“理”就是讲道理，严格要求的必需有道理，让同学口服、心服；“严”，指对同学的管理无论是品德、还是学习必需从严要求；“法”即定法律，也可以理解为定制度；“力”即惩处，没有惩处的教育不是真正意义上的教育，但要惩处分明，惩处合理。在实际的工作中，我是以此为基础，以此为依据的。 三、详细工作措施 第一周 （一）乐观勤快跟班了解班级状况 包括班级的人数、班领导、班级的学习状况、班级的纪律状况、一些特别同学的状况、同学的生活状况等。 （二）简洁开个小班会

34、1.也许熟悉同学的新面孔，同时也让同学了解自己 2.鼓舞同学每周写周记，坚持每周必改。这样既能准时反映同学的思想动态，又能熬炼同学的写作力量。 （三）融入同学生活 1.不定时巡查同学宿舍，了解同学的真实在校生活。 2.参加同学的劳动和体育课，增进彼此感情。 3.定时做好总结。 （四）利用周五第七节课开会 1. 组织同学学习中同学守则中同学日常规范等各种规章制度。由于本校正在建设中，所以肯定要强化平安意识，做好平安教育，确保一学期无平安事故发生。 2 全班参加修改制定切实可行的班规和舍规，并利用空余时间组织同学学习，使制度深化人心，以制度约束人。 其次周 （一）班主任工作支配实施 1.找班干开会，了解班领导的任职状况，以及班领导对班级的期望。 2.制定班干工作管理制度和班级奖惩制度，营造良好班风。（此项目详见附件） 3.开一个主题班会。（此项目详见附件） 主题班会议题暂定为：读万卷书，行万里路之我和明天有个约会通过列举举古今为人读书成名的例子、书中学