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文档简介

1、第三单元 我们周围的空气巴州区恩阳三中 李代富第一节 空气的成分谜语一物到处有，用棒赶不走。眼睛看不见，手摸也没有。咀嚼无滋味，没它活不久。一、认识空气的组成甲烷氨气一氧化碳氮气稀有气体二氧化碳氧气我是现代大气实验装置红磷1、如何将密闭容器中的氧气消耗掉？2、如何测得消耗掉氧气的体积？测定空气中氧气的含量在加热的情况下,铜能跟空气中的氧气反应,生成黑色的氧化铜粉末。铜 + 氧气 氧化铜加热实验步骤：1、在由两个注射器组成的密闭系统内留有30ml的空气。给装有细铜丝的玻璃管加热，同时交替缓慢推动两个注射器活塞，观察现象，连续加热5分钟。2、停止加热后，将仪器放在石棉网上冷却到室温，再读出注射器内

2、气体的体积。实验探究： 6ml 24ml 30ml消耗掉的氧气体积反应后注射器内气体的体积反应前注射器内气体的体积思考：1、在实验过程中你观察到什么现象？2、完成表格：测定空气中氧气的含量 1775年，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。他把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天。发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉末，同时容器里空气的体积差不多减少了15。他研究了剩余45体积的气体，发现这部分气体既不能供给呼吸，也不能支持燃烧，他误认为这些气体全部都是氮气。 通过这些实验，拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成的，其中氧气约占空气总体积的15的结论。 空气成分发现史1、下列事实说明空气中含

3、有哪些成分？（1）炒脆的瓜子放一段时间后便不脆了。（2）敞口放置的石灰水，过一段时间后便浑浊。2、在一空瓶中放入燃烧的木条后，盖严，然后放入 一只小虫，再盖严，根据现象并分析原因。3、桌子上放一个空烧杯，烧杯内（ ）A、是氮气B、是氧气C、是空气D、没有物质课堂反馈课堂小结一、空气的成分 1、空气是由 氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、 水气杂质等 组成的 a、各成分的体积分数 b、各成分的用途 2、测量空气中氧气的体积分数 a、实验方法 b、实验结论 c、实验的注意事项谢谢大家!我来选择：硫 + 氧气 二氧化硫 固 气 气木炭 + 氧气 二氧化碳 固 气 气磷 + 氧 五氧化二磷 固 气 固石蜡 +

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