新沪科版八年级下册初中物理 期中检测卷

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档八年级（下）期中物理试卷（二）一、选择题1正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（）A立即停下来 B慢慢停下来C做匀速直线运动 D改变运动方向2下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是（）A牛顿笫一定律是直接由实验得出的B牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的C牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果，槪括出来的一条重要规律D牛顿笫一定律认为物体没有惯性3下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（）A苹果从树上落下 B汽车匀速转弯C人造卫星绕地球匀速转动 D货物被起重机吊起匀速上升4去年，韩国“岁月号”客轮在前往济州岛途中突然急

2、转，装载的货物发生偏移，导致客轮侧翻客轮急转时装载的货物发生偏移的主要原因是（）A货物的重力变小 B货物具有惯性C货物受到的摩擦力消失 D货物受到平衡力的作用5关于惯性现象的解释：行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用； 跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性；小汽车配置安全带可以减少惯性带来的危害；抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯性，以上说法正确的是（）ABCD6在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验下列有关叙述正确的是（）A每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态C实验表明，小车受到

3、的摩擦力越小，运动的距离越近D根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律7用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动，保持弹簧测力计示数稳定，则（）A木块受到的拉力大于摩擦力B木块相对弹簧测力计是运动的C木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力D在木块上放一钩码后，继续拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数变小8如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态已知P和Q的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法正确的是（）AP对弹簧测力计的拉力大小为GBP对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为GCP对Q的吸引力和地面

4、对Q的支持力大小分别为G和2GD弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为2G9大气压是由于空气受到重力而产生的如果地球的表面约为51014m2，那么，在一个标准大气压下，地球周围的空气质量约为（标准大气压取1.0105Pa，g=10N/kg）（）A51012kg B51018kg C11018kg D11012kg10有一个密度均匀的长方体铜块，被截成A、B两块，如图所示，已知LA：LB=3：2，则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为（）AFA：FB=2：3 PA：PB=3：2 BFA：FB=3：2 PA：PB=2：3CFA：FB=2：3 PA：PB=1：1 DFA：FB=3

5、：2 PA：PB=1：111如图所示，四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在塑料支架的光滑杆上，静止时磁铁a、b、c悬浮在空中，d压在塑料支架底板上，若每个磁铁受的重力均为G，则磁铁d对底板的压力是（）AG B2G C3G D4G12如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形（）A甲与乙 B乙与丙 C甲与丙 D以上都不对13如图所示，一个容器两边各有一个活塞A和B，并可以沿管壁移动，A、B的横截面积之比为2：1，将容器活塞之间盛水，然后使中轴OO处于水平位置，将容器固定，两边各有一人

6、用等大的力F推动活塞A，B，则A、B的移动情况是（）AA、B都向左移BA、B都向右移CA、B都不移动D无法判断14两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2下列关系正确的是（）Ap1=p2，F1=F2 Bp1p2，F1F2Cp1p2，F1=F2 Dp1p2，F1F215下列实例中属于增大压强的是（）A图钉尖很尖锐B书包背带较宽C铁轨下铺设枕木D穿滑雪板滑雪162015年6月1日，“东方之星”客船在湖

7、北监利县遭遇强台风翻沉，潜水员潜入12m深水里搜救落水乘客，此时潜水员受到水的压强是（已知水=1.0103kg/m3）（）A0 B12Pa C83.33pa D1.2105Pa17在如图所示的各实例中，利用连通器原理工作的是（）A船闸B吸尘器C用管子吸饮料D离心式水泵18如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程关于托里拆利实验，下面说法错误的是（）A实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气B是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下C大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D玻璃管倾斜不影响实验测量结果19如图所示的现象中，不能运用大气压强知识解释的是（）A用纸板盖住水杯，倒置后水不流出B吸盘能吸附在墙上C

8、台风能掀开屋顶的瓦D用吸管喝饮料20如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景，以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（）A上升过程合力方向向上B最高点时处于静止状态合力为零C下落过程合力越来越大D上升过程合力大于下落过程合力二、填空题21如图所示，用塑料尺用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子又落到它原来的位置，是由于它们具有棋子飞出的瞬间运动状态是发生改变的原因是塑料尺施加的的作用下面两个棋子静止不动，是受力作用22人造地球卫星围绕地球匀速圆周运动，卫星处于状态（填“平衡”或“非平衡”）23重35000N的飞机，悬停在空中，则直升飞机受到的空气作用力是N，方向为24如图所示，用

9、F=50N的力将质量为1kg、边长为10cm的物体紧压在竖直的墙壁上，若该物体匀速下滑，则该物体受到竖直墙壁的摩擦力是N，该物体对竖直墙壁的压强是Pa（g取10N/kg）25如图所示，（a）是始于我国宋辽时期的倒装壶，它没有壶盖，由于该壶无口无盖，只在壶底中央有一梅花形注水口，使用时须将壶倒置如图（b），水由壶底梅花孔注入壶腹，故名“倒装壶” 壶内置中心漏注与梅花孔衔接，水通过中心漏注流入壶内，由中心漏注来控制水面，壶嘴处有同样的隔离装置，倒置时水不致外溢，若外溢则表明水已经装满同样，将壶正置如图（c）或倾斜倒水时，因壶内中心漏注的上孔高于最高水面，壶底孔也不会漏水此壶构造奇特，设计精巧，匠心

10、独运，充分体现了古代工匠的智慧（1）“倒装壶”是根据原理制成的（2）某同学说：“此壶能够装的水的多少是由壶嘴处的隔离装置所决定的”，你认为该同学的说法是的（填“合理”或“不合理”）（3）壶中注入适量的水，将壶由图（b）位置倒转到图（c）位置的过程中，由于的作用，水不会从注水口漏出26马德堡半球实验证明了的存在；物理学家托里拆利使用很大的水银做实验测量出了大气压强的值；在不同海拔高度处，大气压强的值通常（填“相同”或“不同”）27饮茶是我国的传统文化，如图所示是一把装有水茶壶，壶嘴与壶身构成，茶壶的底部受到水产生压强为Pa若茶壶内部底面积为18cm2，则茶壶内底部受到水的压力N（g=10N/kg

11、）三、实验探究题28如图中，一个小球从斜坡上滚动下来，请画出斜面受到压力的示意图29“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程（1）伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去，结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序：（用字母表示）（2）笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原点的方向，牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？30如图甲是小华同学探究二力平衡

12、条件时的实验情景（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（填“能”或“不能”）平衡设计此实验步骤的目的是为了探究_（3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是A小卡片是比较容易获取的材料 B小卡片容易扭转C容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D减少摩擦力对实验结果的影响31在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、

13、深度等因素有关（1）要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称作法（2）如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置：要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，应选取装置甲和装置（填“乙”或“丙”）来进行研究；要探究液体深度相同时，液体的压强与液体的密度度是否有关，应选取装置乙和装置（填“甲”或“丙”）来进行研究32如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示（1）本实验的科学探究方法是：；（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较得出结

14、论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较得出结论；（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关小丽的结论（填“正确”或“不正确”）（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了：来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：来增加压力作用的效果33如图是小明做“估测大气压的值”的实验示意图（1）请将下列实验步骤补充完整A把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是：，然后，用橡皮帽封住注射器的小孔B用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒当注射器

15、中的活塞时，记下弹簧测力计的示数，即等于大气对活塞的压力FC用刻度尺测出注射器的，记为L，读出注射器的容积V，则活塞的面积S=D最后计算出此时大气压的数值p=（写出表达式）（2）步骤B中测量大气压力时，受力分析的对象是，此时它受到的一对平衡力的施力物体分别是和 （忽略摩擦等次要因素）四、计算题34我国自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油，在一次测试中，汽车在平直路面上受到2000N的牵引力，5min内匀速直线行驶了9000m，该车的质量是1.6t求：（1）汽车受到的阻力是多少？（2）汽车受到的重力是多少？（3）汽车运动的速度是多少？35按照规定，我国载货车辆的轮胎，对地面的压强应控制在

16、700kPa以内，但有些司机，为了降低运营成本，不顾国家利益，肆意超载有一辆自重为2t的6轮汽车，核准载货量为4t，实际装货8t，每个车轮与地面的接触面积为0.02m2（g=10N/kg）求：（1）实际装货后该车对地面的压力多大？（2）通过计算说明，该车对地面的压强是否超过规定？36如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上（g取10N/kg）求：（1）水对桶底的压强；（2）桶底受到水的压力；（3）台面受到桶的压强参考答案1.C 2.C 3. D 4.B 5.C 6.B 7.C 8.C 9.B 10.D11.D 12.B 13.A 14.C 15A 16.D 17.A 18.A19.C 20.D21惯性 力 平衡 22非平衡 23 35000 竖直向上 2410 5000 25（1）连通器 （2）合理 （3）大气压 26大气压 密度 不同 27连通器 1.5103 2.7 28如图所示29（1）CAB （2）没有涉及静止物体的运动规律 30（1）相反 钩码个数 （2）不能 两个力是否在同一直线上