苏教版小学三年语文下册周周练测试题全册课堂同步课课练_第1页
苏教版小学三年语文下册周周练测试题全册课堂同步课课练_第2页
苏教版小学三年语文下册周周练测试题全册课堂同步课课练_第3页
苏教版小学三年语文下册周周练测试题全册课堂同步课课练_第4页
苏教版小学三年语文下册周周练测试题全册课堂同步课课练_第5页
已阅读5页,还剩78页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、目录1、长城和运河 .12、美丽的南沙群岛 .23、 三年级语文第二周周测练习.34、 三年级语文第二周周末作业.45、 庐山的云雾.66、 练习一 .77、 三年级语文第三周周测练习.88、 三年级语文第三周周末作业.99、 翻越远方的山. . .1010、雪儿.1111、三年级语文第四周周测练习.1212、三年级语文第四周周末作业.1313、花瓣飘香.1514、练习二.1615、三年级语文第五周周测练习.1716、三年级语文第五周周末作业.1817、菩萨兵.2018、李广射虎. . .2119、三年级语文第六周周测练习.2220、三年级语文第六周周末作业.2321、少年王勃. . .252

2、2、大作家的小老师.2623、三年级语文第七周周测练习.2724、三年级语文第七周周末作业.2825、练习3.3026、三年级语文第八周周测练习.3127、三年级语文第八周周末作业.3228、赶海.3429、荷花.3530、三年级语文第九周周测练习.3631、三年级语文第九周周末作业.3732、古诗两首. 3933、三年级语文第十周周测练习.4034、三年级语文第十周末作业. 4135、我应该感到自豪才对. 4336、水上飞机.4437、三年级语文第十二周周测练习. 4538、三年级语文第十二周周末作业. 4639 .跟踪台风的卫星.4840、练习5.4941、三年级语文第十三周周末作业.50

3、42、“你必须把这条鱼放掉!”. 5143、狼和鹿. 5244、三年级语文第十四周周测练习.5345、三年级语文第十四周周末作业.5446.、放飞蜻蜓.5647、练习6.5748、三年级语文第十五周周测练习.5849、三年级语文第十五周周末作业.5950、恐龙.6151、槐乡五月. 6252、海底世界.6353、日月潭的传说. 6454、练习7.6555、寓言两则. 6656、争论的故事. 6757、三年级语文第十八周周测练习.6858、三年级语文第十八周周末作业. 6959、剪枝的学问. 7160、练习8.7261、三年级语文第十九周周测练习.7362、三年级语文第十九周周末作业.74 1

4、长城和运河身怕不动,脑怕不用一 看拼音,写词语q j q zh p xi chung zo( ) ( ) ( ) ( )sh pin wn yn mn z lin min q f ( ) ( ) ( )( )二 组词架( )折( )族( ) qu( )xing( ) du( ) 曲 行 都驾( )析( )旗( ) qu( )hang( ) dou( )三 填空( )的诗篇 ( )的景象 ( )的长城( )的运河 ( )的祖先 ( )的绸带四 选词填空创造 建造 伪造1 南京长江大桥( )得非常坚固美观。2 我们的祖先( )许多人间奇迹。3 ( )身份证是违法行为。2 美丽的南沙群岛三百六十行,

5、行行出状元。一 抄写辽阔 岛屿 矿产 水天相连壮观 宝库 海龟 星罗棋布二 填上合适的词语( )的长城 ( )的海面 丰富的( ) 不朽的( )( )的珍珠 ( )的海水 迷人的( ) 奇异的( )三 选词填空宽阔 辽阔1 汽车在( )的马路上行驶。2 祖先们在( )的中国南海上搏击风浪。圣地 胜地3 在藏语中,拉萨是( )的意思。4 将来的南沙群岛会是著名的旅游( )四 阅读,回答问题1 课文的第二自然段是围绕“ ”来写的。2 这段中从 、 、 三个方面看出南山群岛是个物产丰富的地方。三年级语文第二周周测试卷班级: 学号: 姓名: 得分一 看拼音,写词语hi gu wn yn p xi ch

6、u di lio ku lng zho do y ( )( )( )( )( )( )( )p b bin hun w chng s t shng fng tng yn ji w( )( )( )( )二 选择正确的读音,打“”民族(z zh)奇迹(jj)剩(shng chng)下 连(绵 棉)起伏(资 姿)势 (壮 状)观 流连(忘 望)返三 把下列词语补充完整星( )棋( ) 水天( )( ) 一泻( )( )( )( )苍狗 ( )峰( )岭 千( )百( )气( )万( ) 若( )若( ) ( )息万( )四 填空1 南沙是祖国 。她拥有 的 海洋生物,蕴藏着 的矿产资源,贮存了 的

7、海洋动力。 2 庐山的云雾 。眼前的云雾,刚刚还是 ,转眼间就变成了 的九天银河;明明是一匹 的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在 五 用打比方的方法把句子补充完整1 万里长城像 。 2 运河像 。3 瀑布就像 。 4 就像 。三年级语文第二周周末作业班级: 学号: 姓名: 得分一 看拼音,写词语mn z p xi ji sh lin min wn yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )b xi f ro li lin wng fn bin hun w chng( ) ( ) ( ) ( )二 组词蜓( ) 篇( ) 暴( ) 返( ) 写( )蜒( ) 遍( ) 瀑( ) 反(

8、) 泻( )三 把成语补充完整瞬( )万变 气( )万千 腾( )( )雾一( )千里 星( )( )( ) 五( )( )纷四 选词填空 圣地 胜地1 五台山是著名的佛教( )。2 庐山是我国著名的旅游( )。五 按课文内容填空1 大运河北起 ,南到 ,像在大地 , ,伸向天边。2她拥有 的 海洋生物,蕴藏着 的矿产资源,贮存了 的海洋动力。仅 ,就以而享有“ ”的美誉。3 庐山的云雾 。那些 在山头的云雾,就像是戴在山顶上的 ;那些 ,又像 。3 庐山的云雾师傅领进门,修行在自身一 抄写变幻无常 腾云驾雾 千姿百态 云遮雾罩瞬息万变 一泻千里 四蹄生风 流连忘返二 比一比,再组词庐( )幻

9、( )姿( )返( ) si( ) xi( )似 系户( )幼( )资( )反( ) shi( ) ji( )三 填上合适的词语秀丽的( ) 茫茫的( ) ( )的色彩漂浮的( ) ( )的绒帽 ( )的感觉四 根据课文内容填空1 本文是 的结构,写了庐山云雾 和 的特点。2 课文第二自然段重点写了庐山云雾的四种姿态,即 、 、 、 作者把它们分别比作 、 、 、 。3 形容庐山云雾的成语有: 练习一若是年华虚度过,到老空留后悔心一 看拼音,写词语m hu p xi do y xng lu q b tng yn ji w( )( )( )( ) ( )二 在括号里写出句中有关省、市、自治区的全

10、称。1 许多地方戏,像豫( )剧、川( )剧、沪( )剧、晋( )剧,我都爱听。粤( )剧的唱腔也很优美,只不过我不大听得懂。2 十一黄金周期间,来我市旅游的有许多港( )澳( )台( )的同胞。三 选词填空创造 发明1 自从爱迪生( )了电灯,世界更加明亮了。2 是谁( )了这人间奇迹?宽阔 宽广 辽阔3 他是一个知识丰富,胸怀( )的年轻人。4 ( )的海面上出现了一群群海鸥。5 今年,我们的城市增添了几条( )的马路,交通变得更加方便了。三年级语文第三周周测试卷 班级 姓名 学号 得分一 读拼音,写词语 ku ln gu j chng j n hn ju si y hn( ) ( ) (

11、 ) ( ) ( ) ( ) j l y din x l sh wng yn yu xn s ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二 组词纪( ) 赛( ) 栏( ) 跨( ) 纳( )记( ) 塞( ) 拦( ) 夸( ) 呐( )三 写出下列词语的近义词奢望( ) 遗憾( ) 仍然( )等待( ) 迷糊( ) 祝贺( )四 选词填空奢望 期望 希望1 刘翔从来不( )亲眼见到阿兰约翰逊。2 从现在起,我要刻苦学习,全面发展,学好本领,不辜负父母和老师的( )。3 我们这些孩子心中充满了憧憬和( )。当初 曾经 以前1 刘翔在日本大阪举行的国际田联赛上打破了( )创造的记录。2 这

12、里( )是一片汪洋,现在却成了高山。3 ( )的北大荒是一片荒凉,现在却物产丰富,景色优美。五 根据课文内容填空时间“我”约翰逊2001年2002年2003年2004年六 你敬佩刘翔吗?写几句表达你的敬佩之情(20分) 刘翔大哥哥,你 ,我 三年级语文第三周周末作业 班级 姓名 学号 得分一 看拼音,写词语g zi i shng shng xia chun d ( ) ( ) ( ) ( )pn zhe jin q rn h pio pio yu yu( ) ( ) ( ) ( )二 在括号里填上合适的词语一( )弧线 ( )的春光 ( )捧起一( )信鸽 ( )的蓝天 ( )直叫一( )翅膀

13、 ( )的白云 ( )说道三 选词填空连续 陆续 继续1 入春以来,阴雨天( )不断。2 电影快开映了,人们( )进场了。3 人们已经培育出许多菊花品种,但并不满足,正在( )培育新品种。创造 发明1 自从爱迪生( )了电灯,人类的世界更加明亮了。2 是谁( )了这人间奇迹?宽阔 宽广 辽阔1 他是个知识丰富、胸怀( )的人。2 ( )的海面上出现了一艘船。3 一条条( )的马路,使城市的交通更加方便了。四 修改病句1 花园里五颜六色的红花开放了。 2 小明虚心地接受了同学们。 3 他这次考试没有考好,难过的流下了伤心的眼泪。 五 阅读课文片段,回答问题1 从此,我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝

14、天,去看蓝天上那飘飘悠悠的白云2 爸爸说雪儿是一只信鸽 信鸽是不怕任何艰难险阻的 能够飞越千山万水 忠实地为人们传递信息 所以人们称它们是 蓝天信使1 在文中空白处添上正确的标点符号。2 第一段表达了“我” 。3 省略号省略了 。4 翻越远方的大山坚持到底就是胜利一 看拼音,写词语ku ln n hn png min chng j dng ch( ) ( ) ( ) ( ) ( )tin jng zh h bi yng ju si gu j( ) ( ) ( ) ( ) ( )二 比一比,再组词赛( ) 腊( ) 雅( ) 呐( )寒( ) 蜡( ) 难( ) 纳( )三 造句祝贺 当初 四

15、填空在这篇课文里,作者 把阿兰约翰逊比作是 ,他一直都难以超越。经过几年刻苦的训练,终于在 年 月 日,他跑出了 的好成绩,成功地翻越了它。5 雪儿书是人类进步的阶梯一 写字施展 剩下 传递 任何哀伤 托起 祝福 向往二 换偏旁并组词 ( ) ( )剑 ( ) 仲 ( ) ( ) ( )三 在括号里填上合适的词语( )的春光 ( )的弧线 ( )的眼珠 ( )的白云四 把句子补充完整1 我( )捧起( )的雪儿。2 花瓣上的小露珠像( )一样( )滨海县八滩实验小学三年级语文第四周过关试卷班级:_姓名:_学号:_命题人:马丽娟看拼音,写词语。(20分)zhi hu hung kng r sh

16、f shn png q( ) ( ) ( ) ( ) ( )qng chn rng b dng sh chng j gu j( ) ( ) ( ) ( ) ( )比一比,再组词。(20分)瓣( )辩( )错( )请( )摘( )辫( )辨( )措( )清( )滴( )三,连一连。(16)鲜艳的 泪花 呆呆地 穿过淡淡的 孩子 小心地 摘下懂事的 花朵 飞快的 捧起晶莹的 清香 轻轻地 望着四,填空(27)1.这一阶段的学习,我们认识了:( )的长城;( )的大运河;( )的南沙群岛;( )的庐山云雾;( )的刘翔。2.终于有一天,雪儿( )飞起来了。啊,我为雪儿( )!你看它那双翅膀( ),在

17、蓝天中( )。五阅读直通车。 第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。1. “我”买了两盆花,一盆送给( ),是因为( );另一盆送给( )三年级语文第四周周末作业班级:_姓名:_学号:_比一比,再组词。(16分)呐( ) 径( ) 赛( ) 捡( )纳( ) 经( ) 塞( ) 检( )阻( ) 盼( ) 错( ) 若( )组( ) 扮( ) 措( ) 惹( )填字成词。(10分)有求必( ) 有志( )成 有机可( ) 有恃无( )有根有( )有始有( ) 有口( )言 有利可( )奇( )异( ) ( )息万变 不知所( ) 艰难( )

18、( )千( )万( ) 碧波( )( ) 千( )百( ) 难以计( )照样子写词语,并选择合适的填入括号中。(12分)1. 例:湛蓝 乌黑 2. 例: 金灿灿 银亮亮 ( )的迎春花,( )的桃花,( )的梨花,引来一群美丽的蝴蝶。小河河面映着( )的天空,再加上岸边( )的柳树,真像一幅美丽的图画。 句子天地。按要求写句子。(10分)雪儿又飞回了大自然的怀抱,我怎么能不高兴呢?(改为陈述句)时间十分宝贵。我们要珍惜时间。(用关联词连接两个句子) 。、高粱扬起脸庞。(把句子写具体)。他说明天大概可能下雨。(修改病句)。爸爸讲了许多神话动人的故事。(修改病句)。填空。(42分)1. 默写清明:

19、,., .2南沙也是个_。天是一片_,海是一块_。远望_,_和_合璧,_。俯看的海水_,_、_、_,五彩缤纷_,令人_。3.我望着它那眼珠,喃喃说道:“雪儿,你去吧,蓝天才是你的地方。”我把雪儿_,雪儿望望我_,似乎在向我_,然后向_。快乐小练笔。(10分)写出适用于描写人物喜悦心情的五个词语,如“欢心”“心花怒放”1._2_3_4_5_从这五个词语中任选两个写一段话,具体描写出你的心情。 _6 花瓣飘香清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂一 写字拿 捧 绒布 清晨 惶恐俯 摘 阳台 清香 懂事二 根据意思在文中选择合适的词语填空1 明白事理。 ( )2 心里紧张、害怕。 ( )3 不知道该怎么办。

20、 ( )三 选择正确的解释熟:因常见或常用而知道的清楚;程度深;植物的果实完全长成;食物加热到可使用的程度。1 锅里的米饭已经熟了。( )2 成熟的柿子挂在树上像一个个小灯笼。( )3 王逸是我熟悉的朋友。( )4 兰兰熟睡的脸上露出了甜美的笑容。( )练习二借问酒家何处有,牧童遥指杏花村一 抄写跨栏 传递 懂事 施展向往 成绩 祝福 呐喊二 照样子,写词语金黄 乌黑 金灿灿 红通通 三 将成语补充完整有( )可( ) ( )机可( ) 有口( )( ) ( )始( )终有( )恃无( ) 有志( )( ) ( )根( )底 有( )必( )四 默写古诗清 明 * , 。 , 第五周三年级语文

21、周测试卷班级 姓名 学号 得分一 看拼音,写词语。(26分) lio ku li w hung kng sh zhn wn zhng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shn x wn bin jn xn jn l shn yng w b q fng ylng ( )( )( ) ( )二 将下列成语补充完整。(32分)难以( )( ) ( )( )蜿蜒 ( )( )苍狗 运( )( )力有( )( )成 胸有( )( ) 有( )( )应 ( )( )无比三 选择合适的字或词语填空。(12分)奇迹 奇异1 夜空中发出了( )的光芒。2 小明的爷爷昏迷多年竟( )般的醒过来了。 辫 辨

22、瓣 辩3 小女孩在我家的花园里只摘花( )。4 这几个字你一定要分( )清楚啊!5 这件事已经调查清楚了,你再狡( )也没有用。6 前面那位阿姨的小( )子好长啊!四 造句。(6分)1 流连忘返 2 尽心尽力 五 阅读课文片段,回答问题。(24分)1 他们说:“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀!” 中“菩萨一样的司令菩萨一样的兵”是说朱德和他所领导的红军队伍 。这句话表达了藏胞对红军的 之情。2 塞下曲是 代诗人 为了赞美 时期的“ ”李广而写的。默写这首诗 , 。 , 。 首诗赞美了李将军的 和 。第五周三年级语文周末试卷 班级 姓名 学号 得分一 看拼音,写词语。(24分)zng m

23、n bin jing jing di xing yu chng zh( ) ( ) ( ) ( )h tu xn lu qng h cn ln ci q yn z q l( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二 比一比,再组词。(20分)组( ) 资( ) 幻( ) 卢( ) 措( ) 胞( )阻( ) 姿( ) 幼( ) 户( ) 猎( ) 跑( ) i( ) mi( ) sho( ) du( )挨 没 少 都i( ) m( ) sho( ) d( )三 选词天空。(10分) 希望 失望1 春游取消了,同学们感到很( )。2 我多么( )长大能考上大学, 注视 注意 注重3 翠鸟一动

24、不动地( )着湖面。4 我们要( )语文基础知识的学习。5 小朋友们过马路时要( )安全。四 句子练习。(12分)1 李广的随从便去射虎的现场寻找猎物。(缩写句子) 2 李广是一位将军。(扩写句子) 3 妈妈今天买了苹果,李子,蛋糕等水果。 4 小明把房间打扫干净了。(改为“被”字句) 五 根据课文内容填空并回答问题。(34分)1 王勃边看边想,突然回转身来, 地说:“ !”他 , ,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“ , ”这句时,竟 地拍案叫绝:“ ! !”7、菩萨兵一分耕耘一分收获一、补充由反义词构成的词语。 动( ) 得( ) 长( ) 同甘共( ) 弄假成( ) 里( )二、选词

25、填空。失望 希望1、春游取消了,同学们都感到很( )。2、我多么( )长大能考上大学。重视 注意 注视1、翠鸟一动不动地( )着湖面。2、我们要( )语文基础知识的学习。三、造句。1、热火朝天8、李广射虎好好学习,天天向上。一、默写塞下曲。 塞下曲 卢纶 二、缩句。 1、李广是西汉时期一位神勇无比的将军。 2、李广的随从便去射虎现场寻找猎物。 三、写出下面的同音字。 zho p sh 苏( ) ( )劳 ( )适 ( )围 ( )肤 特( )三年级语文第六周周测检测 班级: 姓名: 学号: 一、规范书写20Tng di bin jing wn zhng d d ( ) ( ) ( ) ( )

26、wn zhng y y qn g h xing yu chng zh( ) ( ) ( ) ( )二、照样子,先组词,再换偏旁组新词。 例:操(体操)( 澡 )(洗澡 ) 固( )( ) ( ) 样( )( )( )三、 根据解释写词语。 1、控制不住而大哭起来。 ( ) 2、剧烈的疼痛。 ( ) 3、上气不接下气。 ( ) 4、汗水向下滴。 ( ) 四、 造句。 康复:_ 意外:_ 五、阅读理解传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋布,早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开

27、垦、种植。茫茫南沙,汇入了祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。1. 根据意思在短文中找出对应的词语。(1)像星星似的罗列着,像棋子似的分布着,形容多而密集。( ) (2)生活、繁殖。( ) 2. “晶莹的珍珠”指 ,“一串串晶莹的珍珠” 说明 , 南沙群岛上有 座岛屿。 3. 早在两千多年前,我们的祖先是怎样在南沙群岛上生活的? 4. 为什么说南沙群岛是蓝色的宝库?请你在第二自然段中找出具体描写的句子来回 答

28、,用“_”标明。三年级语文第六周周末检测班级: 姓名: 学号: 一、看拼音,写词语 H tu tng bo chngng gn j xn lu( ) ( ) ( ) ( ) ( )Li w jngdi yn hu cn ln y lio ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、补充词语。尽( )尽( ) 飘飘( ) ( ) 瞬息( ) ( ) 随风( )( ) 四蹄( ) ( ) 云( ) 雾( )流( )忘( ) 水天( ) ( ) ( )罗( )布连( )忘( ) 用之( ) ( ) 创造( ) ( )三、在( )里填上合适的词语。一( )珍珠 一( )岛屿 一( )浪花 一( )蓝玉一

29、( )翡翠 一( )感觉 一( )玉带 一( )白马四、比一比,在组词。译( ) 苑( )期()猎()泽()恕()欺()借()五选词填空镇静沉静平静()夜深了,周围()了下来。()我们遇事要(),不要慌张。听了妈妈的话,小红的心情()了许多。.艰难艰苦艰巨()工人叔叔不怕条件(),日夜奋战。()红军战士在泥泞的草地上()的行走着。()不管任务有多少(),我们都要按时完成。、按课文内容填空。 景色( )的庐山上有( ),有( ),有( ),有( ),而那( )的云雾,( )给它增添了几分( )的色彩。在山在,似乎随手能( )云雾,而且会有一种( )、 ( )的感觉。笼罩在山头的云雾像( );半山

30、的云雾像( );山谷的云雾像( );遮挡山峰的云雾像( )。由此可见,庐山的云雾真是( )。五、读短文,完成练习。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山1.用波浪线画出这段话的中心句。 ?2.短文中,作者把云雾先后比作了( )、( )、( )、( )。?3.这一段话最后的“”表示云雾变化多端,我还知道,一眨眼,它又成了( ),我一抬头,远方出现了 ( )9、少年王勃书到用时方恨少,事非经过不知难一、拼音之窗lu g d d tn wng pi n jio ju

31、 ( ) ( ) ( ) ( ) wnzhng y y qn g hxing yu chng zh( ) ( ) ( ) ( )二、对号入座 凝望 眺望 望着 仰望1、王勃站在窗前,( )着江上迷人的秋景。2、他( )大海深处,思绪万千。3、小明( )着空中闪烁的星星,展开了想象的翅膀。4、爸爸( )儿子可爱的脸庞,幸福地笑了。三、找朋友(根据横线上的意思写词)这时,爷爷忍不住拍着桌子称赞:“好书!好书!” ( )登上望江楼一看,只见远处天连着水,水连着天。 ( )10、大作家的小老师山上树木光,山下走泥浆。一、看拼音写词语。Go s y lio gn ch z ku( ) ( ) ( ) (

32、 )二、填上合适的量词 一( )老师 一( )子弹 一( )席子一( )眼睛 一( )作家 一( )麦子三、根据意思写词语。1、说话的气势 ( )2、自己夸自己。( )3、虚心、不自满,可接受批评。( )练习3保护环境,人人有责。一、比一比,在组词。 译( ) 怨( ) 诉 ( ) 泽( ) 恕 ( ) 拆( )二、填上合适的量词。 一( )将军 一( )老虎 一( )巨石 一( )雾气 一( )城堡 一( )文章三、选词填空。 镇静 沉静 平静1、夜深了,周围( )了下来。2、我们遇事要( ),不要慌张。3、听了妈妈的话,小红的心情( )了许多。四、填字成词。尽心尽( ) 热火( )天 神(

33、 )无比三年级语文第七周周测检测 班级: 姓名: 学号: 得分: 看拼音,写词语。Tn wng wn zhng yn hu xing yu chng zh( ) ( ) ( ) ( )Go s gn ch y lio wn si r qun ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求写词语1、千姿百态: 2、飘飘欲仙、 3、学问大的词语: 三、连一连。谦虚自律的 朱德 感激的 目光才思敏捷的 李广 灿烂的 月光神勇无比的 王勃 警惕的 云霞一心为民的 萧伯纳 朦胧的 泪水四、根据课文内容填空。1、这时,王勃正站在窗前,凝望着江上( ) :远处,( ) ( )。一只野鸭正( )缓缓的飞翔,在天边(

34、 )这美景就可以用”( )”这一诗句来描述。2、事后,萧伯纳深有感触的说:“一个人不论( ),都( ),应该( ),永远( ).。”三年级语文第七周周测检测 班级: 姓名: 学号: 得分: 看拼音,写词语。Tn wng wn zhng yn hu xing yu chng zh( ) ( ) ( ) ( )Go s gn ch y lio wn si r qun ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求写词语1、千姿百态: 2、飘飘欲仙、 3、学问大的词语: 三、连一连。谦虚自律的 朱德 感激的 目光才思敏捷的 李广 灿烂的 月光神勇无比的 王勃 警惕的 云霞一心为民的 萧伯纳 朦胧的 泪水四

35、、根据课文内容填空。1、这时,王勃正站在窗前,凝望着江上( ) :远处,( ) ( )。一只野鸭正( )缓缓的飞翔,在天边( )这美景就可以用”( )”这一诗句来描述。2、事后,萧伯纳深有感触的说:“一个人不论( ),都( ),应该( ),永远( ).。”11、 赶海努力是光,成功就是影没有光哪儿来影?一、用“”划去下列词语中不恰当的字。、退(朝潮)(底低)头满(载栽裁)而归沙(滩摊)(拣捡)贝壳兴奋(极级急)了二、根据意思写出课文中相应的词语。、海边的人在退潮时,到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。( )到处逃跑乱窜。()装得满满地归来。比喻收获很大。()三、选字填空。哦呢咦哩嘿、(),

36、一只小螃蟹被我抓住了!、(),怎么我的脚也痒痒的?、原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东逃西窜()。、(),原来是一只虾在逗我()!四、照样子,写句子。每当我唱起这一支歌,便想起童年赶海的事。每当便三年级语文第八周练习题 班级:_ 姓名:_一,看拼音写汉字。h t tn bo chn n n j xn lu li w jn di yn hu( )( )( )( )( )( )( )( )cn ln y lio n ch o s shn yn w b yn z q l( )( )( )( ) ( ) ( )二,辨字组词译( ) 怨( ) 段( ) 期( )猎( ) 探( ) 泽( ) 恕( )欺(

37、) 借( ) 深( ) 拆( )科( ) 虚( ) 诉( ) 料( ) 教jio( ) 挨i( ) 没mi( )jio( ) i( ) m ( )四,填字成词 尽心尽( ) 热火( )天 神( )无比( )弓搭箭 动( )气力 拍( )叫绝 水天一( ) 笔走如( ) 出乎( )料 惊( )万分 风华正( ) 出类( )萃才思敏( ) 后生可( ) 笔下生( )四,根据课文内容填空1、这时,王勃下站在窗前,凝望着江上:远处, , 。一只野鸭正 缓缓地飞翔, 在天边 这美景就可以用“,”诗句来描述。三年级语文第八周练习题 班级:_ 姓名:_一,看拼音写汉字。h t tn bo chn n n j

38、 xn lu li w jn di yn hu( )( )( )( )( )( )( )( )cn ln y lio n ch o s shn yn w b yn z q l( )( )( )( ) ( ) ( )二,辨字组词译( ) 怨( ) 段( ) 期( )猎( ) 探( ) 泽( ) 恕( )欺( ) 借( ) 深( ) 拆( )科( ) 虚( ) 诉( ) 料( ) 教jio( ) 挨i( ) 没mi( )jio( ) i( ) m ( )四,填字成词 尽心尽( ) 热火( )天 神( )无比( )弓搭箭 动( )气力 拍( )叫绝 水天一( ) 笔走如( ) 出乎( )料 惊( )

39、万分 风华正( ) 出类( )萃才思敏( ) 后生可( ) 笔下生( )四,根据课文内容填空1、这时,王勃下站在窗前,凝望着江上:远处, , 。一只野鸭正 缓缓地飞翔, 在天边 这美景就可以用“,”诗句来描述。 2、事后,萧伯纳深有感触地说:“一个人不论,都。对任何人,都应该,。” 3、林暗草惊风,。平明寻白羽,。五,把下面的句子整理成一段通顺的话 ( )花开过后,辣椒就开始结果了。 ( )过了些天,一棵棵小嫩芽拱出土,长出了叶子。 ( )我满心欢喜地种下辣椒种子。 ( )到了盛夏,每株辣椒已有半尺高,茎上缀满了欲放的花蕾。 ( )我每天都给它浇水,保持泥土的湿润。 ( )辣椒由青变红,非常惹

40、人喜爱。阅读理解(一)几天以后,藏族同胞得知这一消息,一个个悄悄地返回了家yun( )。当他们看到红军把院子打扫得(),土地zhn( )治得()的时候,全都流下了()的泪水。在文中括号里填上合适的词语。根据拼音写出汉字。这一消息是指:_.他们流下泪水时会说:“_。”(二)妈妈的手手,谁都有一双。妈妈的手粗糙而灵巧。妈妈每年总是在屋后的空地上种下许多菜。什么萝卜 白菜 菠菜等,数不胜数。她每天总是起早贪黑,煮饭 洗碗 扫地 喂猪 家里的活妈妈全包了。由于妈妈整天地忙碌着,手指上已有一层厚厚的老茧(jin).我衣服的图案都是那么美丽,你看栩栩如生的花草,跃跃欲飞的小鸟,都给我增添了几分秀气。当别人

41、欣赏我的衣服时,我从心里为妈妈感到骄傲。因为这是妈妈做的。我爱妈妈,更爱妈妈那双勤劳而灵巧的手。给带点的字选择正确的读音,用“”标出。灵巧(ln lng)空地(kng kng)忙碌(l l)粗糙(co zo)在短文中找出下列词语的近义词,写在括号里。增加()漂亮()自豪()从文中找出合适的词语填空。()的花草()的双手()的小鸟()的老茧4、照样子写词语。例:忙碌忙忙碌碌_ _ _5、短文写了_件事,说明妈妈的手具有_的特点。一件是:_;另一件是:_.12荷花勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。一、 把不正确的读音用斜线画掉。蓬(png pn ) 荷(h hu) 翩( bin pin

42、)昨(zu zhu ) 裂(li li) 幅(f f)二、给句中带点字、词选择正确的解释,把序号填入括号里。1、闻:听见 消息 用鼻子嗅(1)一进门就闻到一阵清香( )(2)新闻( )2、 破:碎、不完整 使分裂,劈开 使损坏(1)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂( )似的。(2)手被戳破( )了。(3)破( )釜(古代炊具,相当现在的锅)沉舟3、仿佛:似乎、好像 像、类似(1)我忽然觉得自己仿佛( )就是一朵荷花。(2)他俩的模样相仿佛。( )三、把句子写完整。1、课外活动同学们玩得很开心,有的 ,有的 , 有的 。2、牵牛花开了,像 。3、两只黄莺在翠柳上鸣叫,他们歌唱着 。第九周

43、三年级语文周测试卷班级: 姓名: 学号: 得分一 读拼音,写词语。(22分)gan hai shu jia nie zhu hao meng liao bu qi( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiu jiu bao zhang bi lu hua gu duo po lie( ) ( ) ( ) ( ) ( )二 比一比,再组词。(20分) 逃( ) 浮( ) 虚( ) 裂( ) 疑( ) 绝( ) 桃( ) 俘( ) 虏( ) 烈( ) 凝( ) 决( ) hang( ) ai( ) jia( ) shi( )行 挨 假 似 xing( ) ai( ) jia( ) si( )三 补

44、全成语。(32分)精( )绝( ) ( )( )纯青 活( )活( ) 栩栩( )( )( )( )生花 ( )然天( ) ( )( )百篇 ( )斧( )工四 根据课文内容填空。(26分)1 望庐山瀑布的作者是 代大诗人 ,整首诗都洋溢着作者对大好河山的热爱和赞美,其中最能表达这种感情的诗句是:“ , ”。2 绝句的作者是 代大诗人 ,他和 并称为“李杜”。这首诗表达了作者对清净生活的向往。默写这首诗: , 。 , 。第九周三年级语文周末试卷班级: 姓名: 学号: 得分一 看拼音,写词语。(20分)yuan pan zhua zhu da xia tao pao wu dao( ) ( )

45、( ) ( ) ( )hua gu duo zi shi chang xu qing xiang fang fu( ) ( ) ( ) ( ) ( )二 选择正确的读音。(12分)夹(jia jia)住 兴(xing xing)奋 束手就擒(qin qing)嫩(nen neng)绿 莲蓬(peng pen) 挨挨(ai ai)挤挤三 选择正确的解释。(6分)实:1 充满;2 真实,真诚;3 种子;4 的确;5 诚实1 这里的风景实在值得我们赞美。( )2 这是一个实心铅球。( )3 他真是以个老实人。( )四 成语填空。(24分)( )下生( ) ( )( )敏捷 风( )( )茂 精妙(

46、)( )炉火( )( ) ( )生可( ) ( )( )天成 文思( )( )( )( )百篇 力( )( )背 ( )( )如生 梦( )( )花五 默写古诗。(8分) 滁州西涧 , 。 , 。 望庐山瀑布 , 。 , 。六 修改病句。(6分)1 在“学雷锋,做好事”中,受到了很大的教育。 2 我们回忆很多过去的有趣的往事。 七 阅读理解。(24分)(一) 荷花已经开了不少了。荷叶 ,像 。白荷花在这些 之间 。有的 。有的 ,露出嫩黄色的 。有的 ,看起来 。1 这段话从 和 两个词语写了荷叶的数量和形状。2 这短话里的“ ”写出了白荷花的生命力旺盛。(二) 望庐山瀑布这首诗里表达了作者赞

47、美大好河山的诗句是: , 。绝句的作者是 代大诗人 ,诗中描写颜色的词语有: , , , 。(三)咦 怎么我的脚也痒痒的 低头一看 哦 原来是一只大虾在逗我呢 它摇摆着两条长须 活像戏台上的一员武将1 在空白处加上合适的标点符号。2 画出拟人句,这句话作者将 比作 。3 仿写一句拟人句: 。13、古诗两首勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。看拼音,写词语。l shn xing l yn h p b ju j ( ) ( ) ( ) ( ) ( )默写望庐山瀑布。 三、填空。:绝句从( )、( )、( )、( )四个字 写出了春天的色彩,这首诗写的( )季节的景色。三年级语文第十周周测检测 班级:

48、姓名: 学号: 一、规范书写20I shn p b s h shn m lng zho 二、补充词语。18腾( )驾( ) 飘飘( ) ( ) 瞬息( )( ) 四蹄( ) ( ) 云( ) 雾( ) 流( )( ) 返 水天( ) ( ) ( )罗( )布 用之( ) ( ) 三、补充句子。12 1、( )天空中挂着( )圆月。 2、( )引来( )蜜蜂。四、换偏旁成新字,再组词。8 抵 ( ) 栩 ( )五、选词填空。16宽阔 辽阔 广阔1. 小朋友们在( )的操场上做游戏。 2. 传说仙女下凡时,在( )的南中国海上撒下了一串串珍珠。 3. 我国有着( )的国土。 宝贵 珍贵 贵重 4.

49、 南沙群岛拥有难以计数的( )的海洋生物。 5. 住旅馆,( )物品一定要寄存。6. 他为建设家乡献出了( )的生命。六、按课文内容填空。10笼罩在山头的云雾像( );半山的云雾像( );山谷的云雾像( );遮挡山峰的云雾像( )。由此可见,庐山的云雾真是( )。七、读短文,完成练习。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山1.用波浪线画出这段话的中心句。2分 2.短文中,作者把云雾先后比作了( )、( )、( )、( )8分3.这一段话最后的“”表示云雾变化多

50、端,我还知道,一眨眼,它又成了( ),我一抬头,远方出现了 ( ) 4分 4、写出2个含有数字的成语 ( ) 、 ( )2分三年级语文第十周周末检测 班级: 姓名: 学号: 一、规范书写20i shn p b zh f tn wng y y 二、补充词语。18本( )高( ) 文思( ) ( ) 气象( )( )才思( ) ( ) 学( ) 五( ) 有( )( ) 力 笔下( ) ( ) ( )酒( )篇 有利( ) ( ) 三、补充句子。12 1、我去( )看望( )王伯伯。 2、天空的星星 。四、换偏旁成新字,再组词。8 稻 ( ) 裂 ( )五、选词填空。16 凝望 眺望 望着 仰望1

51、、王勃站在窗前,( )着江上迷人的秋景。2、他( )大海深处,思绪万千。3、小明( )着空中闪烁的星星,展开了想象的翅膀。4、爸爸( )儿子可爱的脸庞,幸福地笑了。六、找朋友(根据横线上的意思写词)这时,爷爷忍不住拍着桌子称赞:“好书!好 书!” ( )登上望江楼一看,只见远处天连着水,水连着天( )七、阅读理解,完成练习)王勃边看边想,突然转回身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!”他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到 落霞与孤骛齐飞 秋水共长天一色 这句时 竟忍不住地拍案叫绝 奇才 真是奇才(1)给文章最后一句话加上标点。(2)从哪些地方可以看出王勃是一个才华横溢、才智

52、过人的人?用“”画出有关语句。(3)你知道“初唐四杰”指哪四人? (4)你能把下面的诗句填写完整吗? 海内存知己,( )。 (王勃送杜少府之任蜀州) 八、课外阅读 杨升庵的“澡盆” 杨升庵是明朝的大诗人、大画家、大书法家、大文学家。 杨升庵年幼就( ),是当地有名的神童。他特别喜欢游泳,一到热天,就到门前的小河里去玩个痛快。有一天,他正在河里游泳,远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣锣开道,县太爷坐着轿子,在一群衙役( )中走过来。县太爷来到小升庵附近,看他光着屁股在河里游泳不回避他,觉得这孩子可气又可爱,想逗逗他,便叫人拿了岸上的衣服挂在一棵大树上。县太爷下了轿子,对小升庵说:

53、“今天我给你这个小神童出个上联,你若对得好,我把衣服还你,若对不上来,那就在水里泡着吧!”小升庵一听对对联很高兴,便两手很夸张地抠抠耳朵说:“我( )。”县太爷被他的滑稽样逗乐了,一指那棵大树:“千年古树当衣架。”说完就想朝轿子那儿走。打算坐在轿子里等小升庵对出下联。谁知,他还没转过身去,一个童声就喊起来:“万里长江作澡盆!”县太爷一惊,( ):“真是神童啊!”于是亲自取下衣服送到小升庵跟前,说:“你小小年纪,就有这么大的气魄,将来一定是个了不起的人!”1、先读读下列词语的,然后将它们填入文中的括号内。前呼后拥 聪颖过人 脱口而出 洗耳恭听2、根据短文内容填空。 县太爷看着杨升庵,觉得他可气,

54、是因为( );觉得他可爱,是因为( )。、县太爷想出了什么办法来逗他?结果怎么样?14我应该感到自豪才对坚持就是胜利。写字。自豪 茫茫 担心 铺天盖地松散 陷进 委屈 无边无际照样子,写词语。1. 无边无际 _ _ _2. 铺天盖地 _ _ _3. 文思如泉 _ _ _三在括号里填上合适的字词。( )的脚掌 ( )的沙子 ( )的沙漠陷进( ) 一( )骆驼 一( )红马四填空。 1. 小骆驼感到自豪,因为它知道自己的脚掌_;知道自己的睫毛能_;知道自己的驼峰能_。它还明白了_的道理。 2. 小骆驼原来挺_的,现在可_了!15.水上飞机科技是第一生产力。写字。货轮 救援 迅速 输送 物资森林

55、遇难 疼爱 究竟 渐渐用修改符号修改病句。同学门目不转睛,全神贯注地看着电视。这学期努力学习,终于取得了好成绩。把句子补充完整。1. 海龟( )爬上岸来。2.( )蓝天上飘着()的云。.秋天的落叶像_。四填一填。.本文向我们介绍了_、_、_、和_这四种水上飞机,它们的作用分别是_、_、_和_。2.我还想发明水上_机,它可以_。16.跟踪台风的卫星世上无难事,只怕有心人。写字。盯住 厉害 监视 气象卫星狂怒 泄气 跟踪 谈笑风生给下列字加偏旁组成新字,再组词。例: 世 ( 泄 ) ( 泄气 )丁 ( ) ( ) 奴 ( ) ( )孔 ( ) ( ) 风 ( ) ( )三改写句子,意思不变。气象卫

56、星的话给台风的怒吼声打断了。“把”字句:_“被”字句:_造句。究竟渐渐谈笑风生练习5天行健,君子以自强不息。把成语补充完整,并选择合适的填空。沙漠( )舟 自强不( )( )辱负( )始( )如一飞沙( )石 ( )在千里 义无反( ) 坚定不( )骆驼虽然长得丑,但是它在_的沙漠里能_地往前走,所以它是有名的_。我们也应该学习它那种_、_的精神,做一个_得人。写出同音字。Jing: ( )赛 究( ) 田( ) 环( )Shu: ( )送 看( ) ( )服 运( )Yu: ( )险 ( )石 沐( ) ( )习用打比方的手法,补充句子。大象的耳朵像_。树上熟透的柿子像_。狂怒的台风像_。夏

57、天的太阳像_。三年级语文第十二周周测看拼音,写词语。(22分)p xi lio ku w do f l xing yu chng zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )h tu yng lio tng i gn zng bo tio r li( ) ( ) ( ) ( ) ( )比一比,再组词。(20分)历( ) 盯( ) 谈( ) 援( ) 蓬( ) 厉( ) 钉( ) 淡( )缓( ) 篷( )填字成词。(23分)( )峰( )岭 若( )若( ) 云( )雾( )有()无()有志()()有机可()出类()()拍()叫绝 文思( )( ) 斗( )百( ) ( )笔 生( ) ( )

58、息 万变 自( )自( )写出下列城市的全称。(16分)冀( ) 鄂( ) 渝( ) 滇( )皖( ) 豫( ) 沪( ) 琼( )把下列句子补充完整。(20分春天的校园像_。大清早,小红就_。湖面平静得像_。那五颜六色的焰火像_三年级语文第十二周周末作业看拼音,写词语。p xi lio ku w do f l xing yu chng zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )h tu yng lio tng i gn zng bo tio r li( ) ( ) ( ) ( ) ( )比一比,再组词。历( ) 盯( ) 谈( ) 援( ) 蓬( ) 厉( ) 钉( ) 淡( )缓( )

59、篷( )填字成词。( )峰( )岭 若( )若( ) 云( )雾( )有()无()有志()()有机可()出类()()拍()叫绝 文思( )( ) 斗( )百( ) ( )笔 生( ) ( )息 万变 自( )自( )写出下列城市的全称。冀( ) 鄂( ) 渝( ) 滇( )皖( ) 豫( ) 沪( ) 琼( )把下列句子补充完整。1.春天的校园像_。2.大清早,小红就_。3.湖面平静得像_。4.那五颜六色的焰火像_。用修改符号修改病句。1我想起了过去美好的往事。2站在讲台上,我的心热烈地跳动着。3.我市卫生工作是全省最好的城市。4.校园里五颜六色的花儿。按课文内容填空。南沙也是个_。天是一片_

60、,海是一块_。远望_,_和_合璧,_。俯看_的海水,_、_、_五彩缤纷,令人_。庐山的云雾_。眼前的云雾,刚刚还是_的_,转眼间就变成了_的_;明明是一匹_的_,还没等你完全看清楚,它又变成了_在北冰洋上的_.信鸽是不怕任何_,能够飞越_,忠实地为人们_。雪儿在我的精心照料下,终于_。你看它那双翅膀被_,在蓝天中_的弧线。这时,王勃正站在窗前,凝望着_:远处,_,_,_。一只野鸭正披着_,灿烂的云霞在天边_.这正是他在_中用“_,_。”所描绘的美景。荷花已经开了不少了。荷叶_,像一个个_的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的_。有的_,露出_。有的还是_,看起来_。“这么多的荷花,一朵有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论