2022年一年级四班第一学期班主任计划范文

1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年一年级四班第一学期班主任计划范文一、班级概况：本学期新接了一年级四班。刚进入一年级，开学还不到一个月的时间，班级状况了解如下：班中学生_人，男生3，女生6，_出生的_个，_出生的个，_岁的孩子_个，民族学生_个，维族个，哈族个，回族个，锡伯族个，俄罗斯族个，撒拉族个，多子女的家庭个，单亲家庭_个，班级特点，学生自身，好动，聪明，其中_个孩子在学前接受过拼音教育，所以拼音教学较轻松。家长多为做生意的，所以在孩子的学习管理方面较薄弱，家校配合有一定困难。二、管理目标：、给学生培养良好的行为习惯，紧抓养成教育。、在班级中形成团结、勤奋、诚实、创新的班风。

2、3、灌输良好的学习习惯，为以后的学习打好基础。三、管理措施：.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队、面向全体学生，分类施教：加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解

3、学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升家校结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：教给孩子工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

4、7.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。四、各月安排：九月：、组织学生开学报到。、新学期校规校纪教育，安全教育。3准备三跳运动会。十月：、开展爱国主义教育。、入少先队教育。3读拼音大赛。十一月：、开一次爱科学主题中队会。、举行写字比赛。3、家长开放周活动。十二月：、朗读课文比赛。、准备元旦活动。3、开班干部会议。一月：、组织学生复习，准备考试。、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。2022年一年级四班第一学期班主任计划范文（二）一、教材分析:本册地方课程内容丰富，能帮助学生掌握应对灾难的自

5、护、自救技能;还有安全自救，帮助学生保护自己，应对各种突如其来的不测与灾害;此外还有珍爱生命，帮助学生掌握保持自身健康的技能，了解生命的珍贵，从而珍爱生命。还有传统文化教学。畅游于这套教材的时候，我们会看到一个丰富多彩的人生世界。在“经典驿站”里，我们会感悟到民族语言的魅力，会聆听到古代圣贤关于做人、处世的语重心长的教诲。在“名人长廊”里，我们会看到，在中国几千年的历史上，我们中国人曾经活的多么大气，多么自尊，多么圣洁!他们的人格是多么高尚!在“名胜佳境”里，我们会欣赏到具有浓郁民族文化气息的山山水水，每一处风景，都有历代文人墨客留下的足迹;在“艺术乐园”里，我们会领略到流传了上百年甚至上千年

6、的中国的民族艺术当你学了这些，你会情不自禁地说:做一个中国人真好!教材基本表现形式为“经典回放”(呈现原文经典中的精华部分)、“人物剪影”(通过原点白描引出所要介绍的名人志士)、“温馨点击”(不仅介绍了作者、作品及相关的知识,而且借教师之口将作者的思想和教学意图呈现出来，提出学习依据，明确学习目标)、“活动广角”(设计丰富多彩的活动，以对话的形式提示了学习要求使学生在自主学习、探究、尝试、交流中完成学习活动,并注重让学生联系实际加深认识)、“成长阶梯”(为学生提供一个总结评价、积累沉淀的空间)教学的重点:1、让学生学会了解周围事物的方法，学会独立思考，学会联系社会生活实际解决学习中的问题。2、

7、初步认识山东的自然地理环境，社会经济发展状态，区域文化特质等方面的情况。3、经常让学生轻松并有韵律感的吟诵，倡导学生先求熟读，并初步背诵所学内容。教学难点:1、学生正了解并实践环保方面的日常行为规范，养成保护环境的好习惯。2、培养学生观察、信息收集、现场考察、调查、制作等能力。3、蒙学经典都是古文，古文与白话文相比，会有更多的生僻字和多音字，学生不容易理解，因此学生初步理解学习内容就成为教学难点，如果这些难点得到突破，将会不断增强学生的文化素养。4、在教学中，有些品德教育渗透其中(如要多读书、要勤于思考)，注重教育学生学以致用，要用实际行动体现传统文化的学习内容，加强学生的思想道德建设，弘扬中

8、华传统美德。二、教学目标:1、安全教育方面素质教育的重要内容之一“安全教育”，要让学生在交通、校内外活动、消防等方面确实引起高度重视，杜绝麻痹思想、侥幸心理，教给学生必要的各方面的安全知识，培养安全意识和交通安全责任感，确保学生的安全2、传统文化教育通过学习将传统文化精髓灌输课堂中，培养学生的学习兴趣，立志继承和发扬传统文化，让学生做个具有传统文化素养的中国人。全面提升学生的古典文化素养，培育审美情感，塑造健康向上的人格。3、环境保护了解社区的环境和主要环境问题;感受自然环境变化与人们生活的联系;养成对环境友善的行为习惯。周次日期总课时教学内容课时安排1-29.3-9.164笠翁对韵(一)43-49.17-9.304笠翁对韵(二)4510.8-10.142小儿语(节选2610.15-10.212治家格言(一)2710.22-10.282治家格言(二)28-910.29-11.114名贤集(一)41010.12-10.182名贤集(二)211-1211.19-112.24逢老人413-1412.3-12.164幼女词41512.17-12