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文档简介
1、-. z.课程名称: 控制理论乙 指导教师:成绩:实验名称: 控制系统典型环节的模拟 实验类型:同组学生*:一、实验目的和要求必填二、实验内容和原理必填三、主要仪器设备必填四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析必填七、讨论、心得一、实验目的和要求1熟悉超低频扫描示波器的使用方法2掌握用运放组成控制系统典型环节的电子电路3测量典型环节的阶跃响应曲线4铜鼓哦是暗夜男了解典型环节中参数的变化对输出动态性能的影响二、实验内容和原理以运算放大器为核心元件,由其不同的RC输入网络和反应网络组成的各种典型环节,如以下图所示。右图中可以得到:由上式可求得有以下模拟电路组成的典型环节的传
2、递函数及其单位阶跃响应积分环节连接电路图如以下图所示和第一个实验一样,电源为峰峰值为30V的阶跃函数电源,运放为LM358型号运放。在这次实验中,R2并不出现在电路中,所以我们可以同时调节R1的值和C的值来改变该传递函数的其他参量值。具体表达式为:式中:由表达式可以画出在阶跃函数的鼓励下,电路所出现的阶跃响应图像实验要求积分环节的传递函数需要到达12比例微分环节连接电路图如以下图所示在该电路中,实验器材和第一次实验与第二次实验不变,R2仍然固定为1M不改变。R1与C并联之后与运算放大器的负端相连,R2接在运放的输出端和负输入端两端,起到了负反应调节作用。具体表达式为:式中,由表达式可以画出在阶
3、跃函数的鼓励下,电路所出现的阶跃响应图像实验要求惯性环节的传递函数需要到达12惯性环节连接电路图如下图在该图中,电源由控制理论电子模拟箱中的阶跃响应电源来代替,电源的峰峰值为30V;在模拟电子箱中,运算放大器采用LM358型号的运算放大器。在控制理论电子模拟箱中,R2是一个固定值,固定为1M,所以我们可以调整R1和C来改变阶跃响应函数图像的其他参数。电阻R2和电容C并联接入在运放的负输入端和输出端之间,起到了负反应调节作用。具体导出式如下式中,由表达式可以画出在阶跃函数的鼓励下,电路所出现的阶跃响应图像实验要求惯性环节的传递函数需要到达12三、主要仪器设备1控制理论电子模拟实验箱一台2超低频慢
4、扫描示波器一台3万用表一只四、操作方法和实验步骤1.积分环节1按照电路原理图,将实际的电路图连接起来2根据实验要求的传递函数算出R1与C的值。在实验1中,T=RC=1,所以取R1=1M,C=1F;在实验2中,T=RC=0.5,所以取R1=1M,C=0.5F由两个1F的电容串联得到0.5F的电容将示波器的两个表笔接入输出端和输入端接通电源,按下按钮,观察在阶跃函数的直流电源鼓励下,输出端的阶跃响应。2比例微分环节1按照电路原理图,将实际的电路图连接起来2根据实验要求的传递函数算出R2、R1与C的值。由于R2固定为1M,所以只能调整R1和C的值来完成实验。在实验1中,K=2,T=1,所以取R1=0
5、.5,R2=0.5M,C=1/R1=2F由两个1M并联起来得到0.5M的电阻,由两个1F并联起来得到2F的电容在实验2中,K=1,T=2,所以R1=R2=1M,C=1F3将示波器的两个表笔接入输出端和输入端4接通电源,按下按钮,观察在阶跃函数的直流电源鼓励下,输出端的阶跃响应。3惯性环节1按照电路原理图,将实际的电路图连接起来2根据实验要求的传递函数算出R1、R2与C的值。实验箱中R2电阻固定为1M。在实验1中,T=1,K=1,所以R1=R2=1M,C=1F;在实验2中,T=0.5,K=1,所以R1=R2=1M,C=0.5F由两个1F的电容串联得到0.5F的电容3将示波器的两个表笔接入输出端和
6、输入端4接通电源,按下按钮,观察在阶跃函数的直流电源鼓励下,输出端的阶跃响应。五、实验数据记录和处理1积分环节12比例积分环节12惯性环节2实验结果与分析实验结果分析积分环节理论值:上升时间为15s,输出电压为15V。实际值:输出电压为14.2V,上升时间为13.0s。误差为9.0%与5.3%理论值:上升时间为7.5s,输出电压为15V。实际值:输出电压为14.2V,上升时间为7.32s。误差为3.0%与5.3%比例积分环节理论值:上升时间70ms,上升电压15V实际值:上升时间72.0ms,上升电压14.8V。误差为2.8%和1.3%。理论值:上升时间140ms,上升电压15V实际值:上升时
7、间为132ms,上升电压为14.2V。误差为5.7%和5.3%惯性环节理论值:时间常数为1s,上升时间为4s,上升电压1V实际值:上升时间为3.02s,上升电压为1.00V。理论值:时间常数为0.5s,上升时间为2s,上升电压1V实际值:上升时间为1.38V,上升电压为1.00V。实验误差分析运算放大器工作状态下并不是理想状态,导致实际值和理论值相差较多。示波器的读数时,采用了光标测量的方法。用肉眼估计是否到达平衡值,造成了一定的误差。惯性环节的误差比拟大,可能是我们没有等到储能式电容全部将电量完全放出就开通了电源,继续了下一步实验,导致上升时间和理论值相比,误差很大,甚至出现了过失。积分环节
8、和比例积分环节的上升电压均没有到达15V,原因可能是微小电流在较大电阻值上产生了压降,从而使被测值与理论值存在误差。比例积分环节的输出电压到达稳定之后,出现了一定*围内的波动,使得波形非常复杂。原因可能是因为电容在不断充电和放电的过程中,造成了一定*围内的阻尼震荡。3实验思考题分析1用运放模拟典型环节时,其传递函数实在那两个假设条件下近似导出的?答:假定运放具有理想的“虚短和“虚断特性;运放的静态量为零,输入量、输出量和反应量都可以用瞬时值表示其动态变化。积分环节和惯性环节主要差异是什么?在什么条件县,惯性环节可以近似地视为积分环节?在什么条件下,又可以视为比例环节?答:惯性环节的特点是,当输
9、入作阶跃变化时,输出信号不能立刻到达稳态值,稳态输出以指数规律变化,而级分环节,当输入为单位阶跃信号的时候,输出为输入对时间的积分,输出信号随时间呈现直线增长,当t趋向于无穷大的时候,惯性环节可以近似的视为积分环节,当趋于0的时候,惯性环节可以近似的视为比例环节。如何根据阶跃响应的波形,确定积分环节和惯性环节的时间常数?答:用示波器的“时标开关测出渡过时间t。由公式T=t/4计算时间常数。七、讨论、心得1.阶跃响应的输入不宜过大,否则会烧坏运算放大器。2.电容式储能元件,使用完之后一定要先对其进展放点处理,才能进展下一次实验。3.波形观察末端会出现阻尼震荡,是电容充电和放电的时候出现的情况。4.惯性环节的特点是,当输入*t作阶跃变化时候,输出yt不能立刻到达稳态值,瞬态输出以指数规律变化。二积分环节,当输入为单位阶跃信号的额时候,输出为输入对时间的积分,输出波形随时间呈现增长。5.当t趋向于无穷大时s趋近于0,惯性环节可以近似视为积分环节;当t趋近于
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