师范学院高等学历继续教育教学管理规定

1、师范学院高等学历继续教育教学管理规定根据关于高等学校办学教学管理相关规定，和省教育厅关 于加强高校高等学历继续教育制度建设的通知要求。为进一 步规范我校高等学历继续教育办学行为，保持学校良好的办学 秩序，提高教学质量和办学效益，特制订我校高等学历继续教 育教学管理规定。第一章总那么第一条我校高等学历继续教育教学组织管理在我校继续 教育学院监督管理、相关部门协调下，统筹我校教学资源，统 组织实施。第二条我校高等学历继续教育教学组织管理内容包括教 学计划管理、教学运行管理、教学基本管理、教学质量监督管 理。第二章职责第三条我校继续教育学院教学管理职责。继续教育学院 在学校领导下履行如下教学监督管理

2、与服务的职责，促进我校 高等学历继续教育教学质量提升。组织专家审定教学计划；制定教学大纲；监督各教学单位、 函授站（教学点）的教学环节实施；收集学生成绩记载；开展教学工作评价；组织学科专业建设；指导实践教学基地建设；引 导学风建设；完善我校继续教育教学管理制度建设等。第四条函授站（教学点）教学管理职责。函授站（教学点）在我校继续教育学院的领导下履行如下教学组织管理职责, 保证所在站点教育教学质量。执行我校高等学历继续教育教学管理制度；承当我校根据 教学计划和教学大纲的要求交给的教学辅导任务，及时完成我 校交给的有关教学及管理工作；创造良好的教学环境，做好教 学组织服务工作；及时向学生分发教材和

3、辅导资料；协助我校 做好辅导教师的管理工作，安排好授课教师教学；组织所属学 员参加考试；积极主动与我校继续教育学院沟通，及时反映有 关教学工作情况，按时按要求上报所属学员教学管理中的相关 数据材料及年度教学工作计划、总结；定期对本站点教学管理 工作进行自我评估，积极配合省教育厅和学校对本站教学管理 工作进行检查和评估。第三章教学计划管理第五条我校高等学历继续教育教学计划在学校领导下， 由我校继续教育学院根据不同专业组织专家遵循继续教育人才 培养目标与办学规律和社会开展要求制订。教学计划一经制订, 必须认真组织实施。第六条 教学计划主要内容包括培养目标和基本要求、修 业年限、课程设置（含课程性质

4、、类型、学时、教学方式、开 课时间、实践环节等）、教学进程安排等。第七条教学计划实施。由教学单位制订教学计划方案， 报继续教育学院提交专家审议确定，由各教学单位实施。第四章教学运行过程管理第八条 教学大纲编制。各相关教学单位应参照全日制同 类课程教学大纲要求，结合成人高等教育、自学考试教育课程 教学要求制订继续教育教学大纲。教学计划规定的各门课程都 应有教学大纲。任课教师在教学过程中应严格执行教学大纲。第九条课程教学环节组织管理。继续教育学生课堂教学 环节的组织管理等同普通学生实施课堂教学环节的组织管理。 应积极采用现代教育技术，扩大课堂教学信息量，提高教学效 益。第十条实践性教学环节组织管理

5、。继续教育实践性教学 环节同普通生实践教学环节一样，包括实验教学、毕业论文（毕 业设计）、社会实习实践等。第十一条 日常教学管理。各相关教学单位、函授站（教 学点）要对日常教学管理全面负责，继续教育学院需加强监督 管理。在实施管理过程中，经常了解教学信息，保证正常教学 秩序的稳定。第十二条教学档案管理。各教学单位应建立健全的继续教育教学档案，接受继续教育学院的检查，并于每学期末根据 相关要求分类报送继续教育学院存档。教学档案内容包括教学 文件、教务档案、学生成绩记载等。第五章教学质量监督管理第十三条 教学质量检查。继续教育学院、对教学单位应 开展经常性的教学环节定期与不定期检查，通过作业抽查、

6、考 试成绩分析、召开座谈会、听课等方式进行。第十四条考务组织及管理。各相关教学单位应根据省考试院自考办的相关政策规定和继续教育学院的安排，组织所属 学生自学考试的课程报考、免考、实践课程考核、过程评价等 工作。不同层次及专业的成人函授或业余教学课程考试，必须在 继续教育学院领导下由函授站（教学点）组织实施，考试试卷， 考试成绩必须报继续教育学院审定和报存备案。第十五条教学工作评价。建立教学工作评价机制，坚持 教学工作评价经常化和制度化，将教学工作评价与激励机制结 合起来，明确教师教学质量和学生学习质量目标，充分调动教 师教学、学生学习积极性主动性。第六章教学基本建设管理第十六条继续教育教学基本

7、建设包括学科专业建设、课 程与教材建设、实践教学基地建设、学风建设、教学制度建设一 4 一等。第十七条学科专业建设。要不断强化继续教育学科专业 建设，加强实用性，适应社会开展需求不断调整专业结构，拓 宽专业口径，发挥本校学科专业资源优势，促进我校继续教育 和规模开展。继续教育学院每年根据当年有关专业申报的政策 规定和相关信息，依据自身条件和开展规划、行业及社会需求， 组织继续教育专业申报。第十八条 课程建设与教材管理。要重视课程建设，开展 远程教育课程建设，不断探索继续教育教学内容，面向行业企 业的实际需求设置课程模块，推进课程体系改。采用教材、自 编教材等不同形式做好教材预订和发行管理，实行规定主渠道 供应以确保教材质量。自考教材严格按照省自考办规定教材选 购。不得、使用盗版教材。第十九条实践教学基地建设。要统筹学校教学资源，结 合专业开展和人才培养需求，加强实践教学基地建设，尤其是 按照互利互惠原那么加强行业企业实训基地建设。第二十条 学风建设。要不断强化继续教育学生学风建设, 将继续教育学生纳入整体学风建设，通过思想建设、组织建设、 制度建设和环境建设，营造良好的学风。要高度重视继续教育 考风建设，通过严肃的教育和严格的管理，维护学校办学社会 声誉。第二十一条教学制度建设。要紧密结合我校继续教育实际 不断修订完善继续教育教学管理和教学运行及教学质量监控制 度，逐步建立起我校