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文档简介
1、第PAGE 页码14页/总NUMPAGES 总页数14页2022-2023学年福建省泉州市七年级上册考数学期末模拟试卷(2)选一选(本题共10个小题,每小题3分,满分30分)1. =( )A. 0B. 2C. 2D. 1C【分析】根据负数的值是它的相反数解答【详解】解:负数的值是它的相反数,等于2故选C本题考查实数的性质,主要利用了值的性质和相反数的定义2. 下列方程中,解为的方程是( )A. 4x=2B. 3x+6=0C. 7x-14=0D. x=0C【分析】根据解方程,可得方程的解,根据方程的解,可得答案【详解】A、由得,;B、由得,;C、由得,D、由 得,;故选C本题考查的知识点是方程的
2、解,解题关键是先求出个方程的解,再选出答案3. 下列选项中,两个单项式属于同类项是( )A. 与B. 3y与4yzC. y与xD. 2与D【分析】根据同类项的定义对各选项判断即可的答案.【详解】A.与所含字母没有相同,没有是同类项,故该选项没有符合题意,B.3y与4yz所含字母没有相同,没有是同类项,故该选项没有符合题意,C.y与x所含字母相同,但相同字母的指数没有相等,没有是同类项,故该选项没有符合题意,D.2与所含字母相同,相同字母的指数相等,是同类项,故该选项符合题意.故选D.本题考查了同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数相等的项叫同类项;熟练掌握定义是解题关键.4. 据统计,
3、到2017年底,广州市的常住人口将达到14330000人,这个人口数据用科学记数法表示为( )A. B. C. D. C【详解】14330000=1.433107.故选C.点睛:掌握科学记数法.5. 如图,在直线l上有A,B,C三点,则图中线段共有( )A. 4条B. 3条C. 2条D. 1条B【详解】线段有:AB、AC、BC.故选:B.6. 下列变形中,没有正确的是()A. a+(b+cd)a+b+cdB. a(bc+d)ab+cdC. ab(cd)abcdD. a+b(cd)a+b+c+dC【分析】根据去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号
4、外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反判断即可【详解】解:A、a+(b+c-d)=a+b+c-d,故本选项正确;B、a-(b-c+d)=a-b+c-d,故本选项正确;C、a-b-(c-d)=a-b-c+d,故本选项错误;D、a+b-(-c-d)=a+b+c+d,故本选项正确;故选:C本题考查了去括号法则,解题时牢记法则是关键,特别要注意符号的变化7. 下列关于单项式的正确说法是( )A. 系数是4,次数是3B. 系数是,次数是3C. 系数是,次数是2D. 系数是,次数是2B【分析】根据单项式的次数由各字母次数之和决定即可解题.【详解】解:根据单项式定义可知的系数是,次数是3
5、,故选B.本题考查了单项式的系数与次数,属于简单题,熟悉单项式的概念是解题关键.8. 如图,它需再添一个面,折叠后才能围成一个正方体,下图中的黑色小正方形分别由四位同学补画,其中正确的是( )A. B. C. D. C【分析】根据平面图形的折叠以及立体图形的表面展开图的特点解题【详解】A、个方格中有“田”字的,没有能组成正方体,故A错B、出现U字形,没有能组成正方体,故B错C、可以组成正方体,故C正确D、有两个面重合,没有能组成正方体,故D错故本题选C考查了展开图叠成几何体,空间观念要强。也可以记住正方体展开图的形式:一四一有6种,一三二有3种,二二二和三三各1种9. 若A,B互为补角,且AB
6、,则A的余角是()A. (A+B)B. BC. (BA)D. AC【详解】由题意得:A+B=180,90=(A+B),90A=(A+B)A=(BA).故选:C.本题主要在将90用A和B来表示.10. 如图是含的代数式按规律排列的前4行,依此规律,若第10行第2项的值为1034,则此时的值为( )A. 1B. 2C. 5D. 10B【详解】第1行第2项为:x+1,第2行第2项为:2x+2,第3行第2项为:4x+3,第4行第2项为:8x+4,第n行第2项为:x+n.所以第10行第2项为:x+10,x+10=1034,解得x=2.故选B.点睛:本题关键在于找出规律,将第n行第2项的式子用n表示出来.
7、二、填 空 题(本题有6个小题,每小题3分,共18分)11. 某地1月份的平均气温是零下5,用负数表示这个温度是_5【详解】某地1月份的平均气温是零下5,用负数表示这个温度是5,故答案为5.12. 若,则=_.9【详解】由题意得:axby与a2b3同类项,所以x=2,y=3,所以yx=9.故答案为9.点睛:若两个单项式的和为一个单项式,那么这两个多项式必然是同类项.13. 若代数式x1和3x+7互为相反数,则x_【详解】由题意得:x1+3x+7=0,解得:x=.故答案为.点睛:本题关键在于根据两代数式的值互为相反数列出方程.14. =35,则的补角为_度145【分析】根据两个角的和等于180,
8、则这两个角互补计算即可【详解】解:18035=145,则的补角为145,故答案为145本题考查的是补角,若两个角的和等于180,则这两个角互补15. A看B的方向是北偏东21,那么B看A的方向是_南偏西21【详解】从A处看B处的方向是北偏东21,即B位于A的北偏东21,则A位于B的南偏西21.故答案为南偏西21.16. 如图,把一张长方形纸片沿AB折叠后,若150,则2的度数为_【分析】如图,由题意得1+22=180,根据1=50,即可解决问题【详解】解:由题意知:1+22=180,而1=50,故该题考查了翻折变换的性质及其应用问题;解题的关键是灵活运用翻折变换的性质,准确找出图形中隐含的等量
9、关系,灵活运用有关定理来解答三、解 答 题(本大题有9小题,共102分)17. (1)计算: (2)计算:(1)-15;(2)2【详解】试题分析:(1)去括号进行加减运算即可;(2)先计算乘方,再对乘法除法进行运算,进行加减运算即可.试题解析:解:(1)原式=12+20815=8815=15;(2)原式=4+31+3=4+3+3=1+3=2.点睛:(1)去括号的时候注意符号问题;(2)1的偶数次幂为1,1的奇数次幂为1.18. (1)解方程:; (2)解方程:(1)x=-4;(2)x=【详解】试题分析:方程左边去括号,再移项,将x前面系数化为1解出x即可;(2)方程左右两边同时乘以6,然后去括
10、号、移项,解出x即可.试题解析:解:(1)3x+61=x3, 2x+5=3,2x=8,x=4;(2)3(x+1)6=2(2x),3x+36=42x,5x=4+3, x=点睛:掌握解一元方程的一般步骤,若遇到含分母的一元方程,首先方程左右两边同时乘以分母的最小公倍数.19. 如图,已知线段AB的长度是xcm,线段BC的长度比线段AB的长度的2倍多1cm,线段AD的长度比线段BC长度的2倍少1cm,求线段BC,AD和CD的长.BC=(2x+1)cm,AD=(4x+1)cm,CD=(7x+2)cm【详解】试题分析:由AB=xcm得出BC=(2x+1)cm,进而得出AD=2(2x+1)1=(4x+1)
11、cm,则CD=AD+AB+BC=(7x+2)cm.试题解析:解:BC=(2x+1)cm ,AD=2(2x+1)1=(4x+1)cm,CD= AD+AB+BC=(2x+1)+x+(4x+1)=(7x+2)cm.点睛:掌握线段和差的计算.20. 先化简,再求值:,其中,.-1【详解】试题分析:先去括号,再合并同类项,将x=,y=1代入化简后的式子计算出结果即可.试题解析:原式=x2y+xy23xy2+x2y=2xy2,当x=,y=1时,原式=21=1.点睛:与此类题目,先将代数式化为最简形式,再将已知数值代入化简后的式子求值即可.21. 根据图中情景,解答下列问题:(1)购买8根跳绳需 元;购买1
12、1根跳绳需 元;(2)小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少7元,你认为有这种可能吗?请方程知识说明理由(1)280;308;(2)有,理由见解析.【分析】(1)根据“跳绳每根35元,超过10根,享受八折优惠”,未超过10根,列式计算即可,(2)若小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少7元成立,的可能性就是小红买的跳绳超过10根打折了,而小明的没有足10根没打折,设小明买了x根跳绳,小红买了(x+2)根跳绳,根据题意列出关于x的一元方程,解之,并做出判断即可【详解】解:(1)根据题意得:358=280(元),即购买8根跳绳需280元,0.83511=308(元),即购买11根跳绳需30
13、8元,故280,308,(2)若小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少7元成立,的可能性就是小红买的跳绳超过10根打折了,而小明的没有足10根没打折,设小明买了x根跳绳,小红买了(x+2)根跳绳,根据题意得:35x-350.8(x+2)=7,解得:x=9,x+2=1110(符合题意),答:有这种可能性22. 解答下列问题:(提示:为简化问题,往往把一个式子看成一个数或一个整体解决问题)(1)若代数式 2x+3y 的值为5,求代数式 4x+6y+3 的值;(2)已知 A=3x25x+1,B=2x+3x25,求当x=时,AB 的值(1)-7(2)5【详解】试题分析:(1)将4x+6y+3化为2
14、(2x+3y)+3,将2x+3y的值代入求解即可;(2)先将AB化简,然后将x=代入化简后的式子求出结果即可.试题解析:解:(1)4x+6y+3=2(2x+3y)+3=2(5)+3=7;(2)AB=(3x25x+1)(2x+3x25)=3x25x+1+2x3x2+5=3x+6,当x=时,-3x+6=3+6=5.点睛:掌握整体代入求值的思想.23. 如图,已知直线AB和CD相交于点O,在COB的内部作射线OE.(1)若AOC=36,COE=90,求BOE的度数;(2)若COE:EOB:BOD=4:3:2,求AOE的度数.(1)54;(2)120【分析】(1)由对顶角相等可得AOC=BOD=36,
15、由COE=90可得EOD=90,所以BOE=EODBOD=54;(2)由COE:EOB:BOD=4:3:2,可得EOB=180=60,所以AOE=180EOB=120.【详解】解:(1)AOC=36,COE=90,BOD=36,EOD=90,BOE=9036=54;(2)COE:EOB:BOD=4:3:2,EOB=180=60,AOE=180EOB=18060=120.本题主要掌握对顶角的性质、角的互补性质.24. 如图的长方形MNPQ是州某市民健身广场的平面示意图,它是由6个正方形拼成的(分别用A,B,C,D,E,F六个字母表示).已知中间最小的正方形A的边长是1米,设正方形C的边长是x米.
16、(1)请用含x的代数式分别表示出正方形EF和B的边长;(2)观察图形的特点,找出两个等量关系,分别用两种方法列方程求出x的值;(3)现沿着长方形广场的四条边铺设下水管道,若甲,乙两个工程队单独铺设分别需要10天和15天完成,如果两队从M处开始,分别沿两个没有同方向同时施工天后,因甲队另有任务,余下的工程由乙队单独施工10天完成,求的值.(1)E的边长=(x+1)米,F的边长为=x+1+1=(x+2)米,B的边长为=x+2+1=(x+3)米(2)x=4;(3)甲乙同时施工的天数为2天.【详解】试题分析:(1)因为C的边长是x米,所以D的边长也是x米,又因为A的边长是1米,所以E的边长=(x+1)
17、米,F的边长为=x+1+1=(x+2)米,B的边长为=x+2+1=(x+3)米;(2)PQ=MN,PQ=F的边长+B的边长=x+2+(x+3)=2x+5,MN=E的边长+D的边长+C的边长= x+1+x+x=3x+1,即2x+5=3x+1,解得x=4;正方形B的边长既可以表示为(x+3),也可以表示为(2x1),即x+3=2x1,解得x=4;(3)设工程量为1,根据题意可列方程:(+)y+10=1,解得y=2.试题解析:解:(1)A的边长是1米,正方形C的边长是x米,E的边长=(x+1)米,F的边长为=x+1+1=(x+2)米,B的边长为=x+2+1=(x+3)米;(2)PQ=MN,x+2+(
18、x+3)= x+1+x+x,x=4;正方形的边长既可以表示为(x+3),也可以表示为(2x1),x+3=2x1,x=4;(3)根据题意,列出方程:10=1,解得:y=2.答:甲乙同时施工的天数为2天.点睛:本题关键在于找出每个正方形边长之间的关系长方形对边相等性质,找准等量关系列方程求出x.25. .A,B,C为数轴上三点,若点C到点A的距离是点C到点B的距离的2倍,我们就称点C是【A,B】的和谐点.例如:图1中,点A表示的数为-1,点B表示的数为2表示1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1.那么点C是【A,B】的和谐点;又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就没有
19、是【A,B】的和谐点,但点D是【B,A】的和谐点(1)若数轴上M,N两点所表示数分别为且满足,请求出【M,N】的和谐点表示的数;(2)如图2,A,B在数轴上表乐的数分别为-40和20,现有一点P从点B出发向左运动若点P到达点A停止,则当P点运动多少个单位时P,A,B中恰有一个点为其余两点的和谐点?若点P到达点A后继续向左运动,是否存在使得P,A,B中恰有一个点为其余两点的和谐点的情况?若存在,请直接写出此时PB的距离,若没有存在,请说明理由. 见解析【详解】试题分析:(1)由题意得出m=2,n=4,设【M、N】的和谐点表示的数为x,根据和谐点的定义可列方程x(2)=2(4x),解出x=2;(2)分四种情况讨论,1.P是【A、B】的和谐点
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