1.2 在社会中成长

1、第一课 丰富的社会生活1.2 在社会中成长6.1 国家权力机关核心素养目标政治认同。能够自觉践行和弘扬社会主义核心价值观。道德修养。在日常生活中养成团结友爱、热爱劳动等个人美德和优良品行。在社会生活中，践行以文明礼貌、相互尊重、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的道德要求。树立树立尊重和热爱劳动的观念，爱岗敬业。法治观念。理解法律面前人人平等的理念。健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系。责任意识。主人翁意识。担当精神，积极参与志愿者活动、社区服务活动。教学重难点：青少年应该主动关心社会、积极融入社会、倾力奉献社会，养成亲社会行为，实现自己的人生价值。1、个人成长与社会生活有什么关系？

2、2、为什么要养成亲社会行为？3、亲社会行为的表现有哪些？4、怎样养成亲社会行为？预习指导：根据问题预习课本p2-5,尝试先用铅笔划出答案。6.1 国家权力机关情境导入运用你的经验人的成长离不开社会。我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。你是否有与小东类似的经历？与同学交流分享你的付出和收获。 在社会课堂中成长PART 0101 在陕西，一名1岁的孩子常年被绳子拴在树上，在被拴的6年多中，与他做伴的是一只山羊。因为从小没有人教他说话，所以无法和人正常交流。就连“爸爸妈妈”这些简单的词语也只会

3、用“咩咩”的羊叫声表达，被人们称作为“羊孩”。 后来，多家媒体报道了他的经历。一些热心读者为他捐款 2万余元，并专程派车将孩子送到聋哑语言康复学校，在学校老师的教育下，他学会了自己吃饭，又学会了简单的穿脱衣服，并且终于开口说话了。他之前为什么不会人类的语言？后来又为什么掌握了人类的基本生活技能？是不是人一生下来就会说话、写字、吃饭、穿衣呢？什么是社会化？相关链接P7： 【社会化】是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。父母的养育同伴的帮助教师的教诲社会的关爱知

4、识技能不断丰富能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成生物的我自然人社会化社会人社会的我社会化的途径社会化的影响社会化的结果人的成长是不断社会化的过程，我们要在社会课堂中成长。 “我”的成长我们的衣食住行 、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。新课探究结合图片，说明食物、学习用品、衣服等是怎样生产出来的。探究与分享观看视频，给你带来什么启示？新课探究改革开放40年，衣食住行大变样探究与分享人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。一、在社会课堂中成长学习娱乐人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。1、人为什么不能离开社会

5、？人的成长是不断社会化的过程。P7一我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。P7二人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。P7二第二目 养成亲社会行为PART 0202新课探究观看视频，思考问题：他们的行为是一种什么样的行为？养成这种行为对我们的成长有什么意义？亲社会行为亲社会行为含义：是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。2. 表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。二、养成亲社会行为探究与分享志愿服务红色教育无偿献血爱心义卖 3、为什么要养成亲社会行为？（意义、原因）（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该

6、树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（2）有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（3）有利于我们主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。新课探究探究与分享 结合图片和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。课堂笔记4.怎样养成亲社会的行为？亲社会行为要在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热情帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。课堂小结我们每个人都在不断社会化的过程中逐步成长，我们生活的一切都与

7、社会发生着紧密的联系，社会给予了我们物质支持和精神滋养。所以我们应该树立向上的生活态度，主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，努力实现我们的人生价值！课堂小结1.2在社会中成长在社会课堂中成长养成亲社会行为为什么人的成长离不开社会？ 亲社会行为的表现 为什么要养成亲社会行为？社会化的含义、途径、表现如何养成亲社会行为？1（2022年江苏苏州）“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要（ ）A关心社会发展B遵守社会规则C掌握学习方法D培养批判精神A【解析】本题考查亲社会行为。A：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”参与社会的过程，既是体验社会生活的

8、过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。A符合题意；BCD：属于中学生必备的品质，BCD与题意无关；故本题选A。2.（2021.湖北荆州）亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的，是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为，其原因是( )亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，要积极投身社会实践人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系亲社会行为有利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗，热心关怀和帮助他人ABCDC【解析】本题考查亲社会行为。：我

9、们个人离不开社会，人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系；亲社会行为有利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可，所以我们要养成亲社会的行为。故正确；：选项是亲社会行为的做法，不是原因，故排除；故本题选C。3.（2021.湖南湘西）2021年3月24日，湘西自治州教育和体育局等11个部门发布了关于推进湘西自治州中学生研学旅行的实施意见，研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径，有助于同学们拓展视野，丰富知识，提升实践能力，加深与自然和文化的亲近感这表明（ ）个人的成长离不开社会 中学生要奉献集体，服务社会集体的力量是强大的 亲社会行为在社会实践中养成A. B. C. D

10、. C【解析】本题考查养成亲社会行为。：研学旅行有助于同学们拓展视野，丰富知识，提升实践能力表明亲社会行为在社会实践中养成，说明个人的成长离不开社会，要积极融入社会，说法正确；：说法正确，但与题干无关，应排除；故本题选C。4. （2021.甘肃兰州A）人的成长离不开社会，以下同学的行为不属于积极融入社会的是（ ）A小乐陪爷爷看“兰州鼓子”的非遗演出B小美与同学采摘永登苦水玫瑰C小玉拒绝与他人交往，总是独自在家D小海周末在科技馆当志愿讲解员C【解析】本题考查亲社会行为。ABD：根据所亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践，在社会生活中，我们

11、要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。据此，ABD的做法属于积极融入社会的表现，所以ABD不符合题意；C：小玉的做法属于闭锁心理的体现，不利于形成良好的人际关系，C不属于积极融入社会的表现，所以C符合题意；故本题选C。5（2021.内蒙古赤峰）2020年除夕武汉快递员汪勇说服家人赶到金银潭医院送护士回家。1月25日至4月8日，他每天只睡4个小时，一个人能力有限，就发动朋友，解决医护人员出行问题。为让医护人员随时吃上免费热饭，他又多方联络解决需求以凡人之力，书写传奇，被评为2020年感动中国人物。据此，下列说法正确的是( )汪勇承担的这些责任来自职业要求汪勇在关爱他人时尽已所能，是一个友善和值得称赞的人养成亲社会行为有利于获得他人和社会的认可主动