教育工作计划

1、Word 教育工作计划 教育工作方案汇总6篇 时间过得真快，总在不经意间消逝，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，现在就让我们制定一份方案，好好地规划一下吧。信任大家又在为写方案犯愁了？以下是我帮大家整理的教育工作方案6篇，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。 教育工作方案 篇1 一、指导思想 本学期我校心理健康教育工作，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以学校的工作方案、德育方案为指导，仔细贯彻执行教育部关于加强中学校心理健康教育的若干看法、中学校心理健康教育指导纲要，通过多种形式对不同年龄层次的同学、家长和老师进行心理健康教育和指导，努力制造条件帮助和激励同学健康成长。 二、主要

2、工作目标 1、坚持以人为本，依据同学心理特点及进展规律，运专心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育同学良好的心理素养，促进他们身心全面和谐的进展。 2、立足教育，重在指导，遵循同学身心进展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面对全体同学，关注个别差异，敬重同学、理解同学。 3、提高全体同学的心理素养，充分开发他们的潜力，培育同学乐观的、向上的心理品质，促进同学人格的健康进展。 4、对少数有心理困扰或心理障碍的同学进行科学的、有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增加自我教育力量。 三、工作要点 (一)、加强学校心理健康教育队伍建设 学校心理健康教育不是心理健康老师

3、一个人的事，是全部学校教育工的事，所以学校应成立以心理健康老师为引领，班主任老师为辅，其他老师为基础的同学心理健康教育战线。 (二)、探究多渠道的学校心理健康教育的模式 1、重视心理询问室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，利用广播、五马心灵驿站微信公众号及博客的网络手段进一步在全校做好宣扬、发动、普及、教育等工作。 2、协作班主任上好心理健康课。利用每班的心理健康课，为同学供应全面的关心，主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为，激发群体向上的精神。准时赐予老师们需要的关心。 3、接待个案来访。依据同学自动询问、老师转介、家长询问，做好个案来访，并完善记录。 4、指导家庭进行心理健康教

4、育学校生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的，在更重要的意义上讲，学校生心理健康教育主要依靠家庭教育，由于家庭才是同学的来源与归属，学校生心理健康最终要归结于此。因此，学校、家长应当合力重视学校生心理健康教育，我们利用家长学校、家长开放日等多种途径，坚持不懈向家长提出各种建议，指导家长开展学校生家庭心理健康教育。 5、利专心理健康讲座，指导学校生进行自我心理健康教育提高心理健康课实效，心理健康老师应重视指导学校生学习简洁有效的自我心理健康教育的方法： (1)学会放松。要使学校生知道紧急是正常的心理反应，是可以通过想象、转移留意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调整放松。 (

5、2)与人谈心。要使学校生知道有问题要学会求助，在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象，如心理询问电话等等。无论何事何时都可以与人谈话，学会与人谈心一辈子受益。 (3)学习写日记或周记。学校生要学习用笔与自己谈心，把心灵的轨迹用文字描绘下来，对心理健康成长有很大的关心。老师和家长要敬重孩子的隐私，公开日记要得到本人的允许。学校生也不用过分担忧自己的内心隐秘被他人知道，要学会坦然地对人与对己。 (三)本学期工作重点与特色 依据区心育工作支配，两大工作重点：一、开展好“5.25心育节”活动，二、乐观参加我区“心育特色校”评比工作。结合我校状况，为做

6、好此项工作，本学期尝试与社会资源合作，开展丰富的心育活动，同时通过参评心育特色校完善我校心育工作体系。 1.专职老师与盼望24热线志愿者共同组建“天津小丸子剧团”公益组织，贵州参与培训，预备心育活动中演出。 2.将家长学校和老师心育培训整合，充分利用资源。 3.心育老师学习并尝试开设家长、老师读书小组活动。 4.心育老师本学期方案学习小团体及嬉戏治疗(待定)，尝试运用在家长及老师团体和同学询问中。 总之，我校将进一步加强学校生自我心理健康教育，利用一切资源开展学校生心理健教育，促进全体同学的健康进展。信任在各级领导的大力支持下心育工作将会顺当进行。 教育工作方案 篇2 为了最大限度地发挥现代远

7、程教育设备的作用和资源优势，努力缩短东西部地区教育进展不平衡现状，消退数字教育鸿沟。为了进一步提高学校微机室、多媒体教室的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体教学的讨论和推广，让我校师生能更加充共享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成果有更大的提高。特制定本方案。 一、基本状况 我校现有老师18人，同学256余人。有现代远程教育模式一、模式二配置。学校自发配套建设有微机室、多媒体教室和卫星接收室合一个，还有完备的常规电教器材。 二、指导思想 按县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作方案、教育处工作方案为工作指导。以校本培训为基础，以学科电教、计算机帮助教学为主体，做好

8、远程教育资源二次开发的讨论和推广。为农服务工作的拓展。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进，推动我校教学工作的全面现代化。 三、工作目标任务 本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。 本期的校本师资培训内容主要是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟识设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；学习常用的课件制作方法。 四、详细措施 1、做好计算机室，多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦消失故障，准时上报并联系来人修理。

9、教育同学爱惜设备，保持机房和多媒体教室清洁，根据要求操作和学习。 2、制定好各种方案和制度，并按方案仔细开展工作，填写好各相关的记录和表册。 3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力站及课件制作和管理学问。 4、连续管理好学校因特网，并做好网站维护和日常更新的管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣扬教育阵地。努力建设绿色网上家园！ 5、按时接收现代远程教育卫星IP资源，准时整理和制作光盘，准时在周前会和校内预报。 6、重视平安教育。教育同学遵守操作规程，留意设备平安和用电平安。保证微机室、多媒体室内不发生任何责任事故。 7、乐观向全校老师宣扬现代教育技术手段的的优点、重

10、要意义和教学思路，宣扬信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增加老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们准时转变教学观念和方法，全面推动我校的现代远程信息技术教育。 8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的讨论和推广工作。为本校老师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、关心、示范和指导。强力供应技术支撑。关心他们做好课件的搜集、开发和利用。为参与上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的老师供应服务和关心。 教育工作方案 篇3 学校教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强同学的体育、卫生健康教育，培育同学强壮的体格、较强的活动力量、健康的生理和心理、英勇坚韧的毅力

11、、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是学校阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本方案。 一、 指导思想： 学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培育同学的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学学问水平，从而达到预防和削减儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避开意外伤亡事故，增加体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础， 二、学校健康教育的任务： 1、 提高同学卫生学问水平; 2、 降低学校常见病的发病率; 3、 提高生长发育水平; 4、 促进儿童少年心理健康进展、预防心理卫生问题; 5、 改善同

12、学对待个人公共卫生的态度; 6、 培育同学的自我保健力量。 三、学校健康教育的目的： 1、促进同学身心健康进展，保证同学们具有旺盛的精力、开心的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。乐观参与体育熬炼，增加体质。 2、培育同学正确的饮食和卫生习惯。留意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让同学知道暴饮暴食的危害。 3、依据同学的年龄特点，由浅入深，循序渐进，提高健康教育课的效果。 四、学校健康教育的内容： 1、 使同学理解健康的概念，培育健康的意识行为，懂得预防食物中毒的方法; 2、 让同学了解适时、适体的穿着有益健康，引导同学培育朴实、大方、适时的穿着风格; 3、 使同学熟悉吸毒的危害

13、，教育青少年千万不要因奇怪 去尝试吸毒。 4、 让同学了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应力量。正确看待自己身上的生理和心理变化，培育自立思索力量，擅长听取别人的看法，掌握自己的心情，多参加集体活动，培育良好的爱好，并懂得如何自我爱护; 5、 了解市容环境卫生不仅影响广州市的形象，而且影响全市人民的健康，懂得爱惜环境卫生从我做起。 6、 让同学了解学校健康促进的内容，并在行动上支持和参加学校健康促进活动。 总之，加强同学的体育、卫生健康教育，培育同学强壮的体格、健康的生理和心里、英勇坚韧的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神，是学校老师的职责;学校体育、卫生工作，必需抓紧抓

14、好，使同学不仅能学到学问，而且身心健康，体格健壮，使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。 教育工作方案 篇4 一、指导思想： 仔细贯彻市、区关于学校心理健康教育的有关精神，依据学校教育的特点和学校生心理进展的规律，通过各种途径连续仔细开展小型多样的心理健康教育活动和指导，关心同学猎取心理健康的初步学问，促进同学人格的健全进展。通过心理健康教育，不断转变老师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素养教育营造良好的心理气氛。 二、详细目标 1、注意同学心理辅导，做好同学心理询问工作。 2、重视心理询问室的常规建设，努力发挥心理辅导

15、室的作用，进一步在全校做好宣扬、发动、普及、教育等工作。 3、做好班级保健的培训工作。 4、不断丰富老师的教学策略，有效提高教育教学水平 5、重视心理辅导试点班的实践讨论工作，以“对独生子女进行心理健康教育”为切入口进行以点带面开展讨论活动。 6、仔细开展心理健康教育试点班的课程活动。 7、做好家长辅导学校的心理健康学问讲座。 8、组织心理健康区域老师学习、沟通，并整理出心理活动课及心理辅导课的评价方案。 三、主要工作 加强队伍建设，提高自身素养 1、参与有关怀理健康教育的学习，进一步提高熟悉，充实自我，把握基本的心理辅导学问、方法、形式等，并提倡全体老师在自己的工作实践中运专心理学问及教育方

16、法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。 2、连续通过家委会、家长会组组学习学校心理健康教育的有关内容，使家长逐步熟悉到对同学开展心理健康教育的重要性，不地提高家长对同学进行心理健康教育的素养。 仔细做好同学心理辅导及心理询问工作。 1、加强心理询问室的常规建设，做好同学心理询问工作，并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案。 询问途径： 同学自愿前往询问（团体询问为主） 班主任老师推举 辅导老师访谈 2、设立“倾心链接”心理询问信箱，做好同学的心理询问和心理训练工作。 3、建设心理询问室，做好六月份迎接各级领导检查的预备。 4、在家教指导活动中，进行专题讲座，让心理健康教育走进千家万户

17、，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高同学的心理素养。 5、乐观发挥课堂主渠道作用，各班班主任要利用二会一课进行心理健康教育。 四、详细工作 三月份： 1、制订并争论学期心理辅导工作方案。 2、做好心理健康教育的宣扬和氛围建设工作。 3、做好班级心理询问员的培训工作。 4、召开五班级部分同学座谈会，并进行毕业前夕个别心理询问。 5、举办青春期心理卫生讲座（四、五班级部分女生）。 6、组织心理健康区域老师研讨，并整理出心理活动课及心理辅导课的评价方案。 四月份： 1、组织全体老师学习有关怀理辅导的学问、方法等。 2、出好心理健康教育专题黑板报。 3、召开特别同学会议，并进行个别心理询问。

18、 4与全区的心理健康教育老师沟通评课的方案。 五月份： 1、连续指导心理健康保健员在班中开展“快乐果”谈心角活动。 2、利用家长会向家长宣扬“家庭心理指导”的有关内容。 3、进行心理健康测试 六月份： 1、做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。 2、分析心理问题 3、参与香坊区心理区域教研汇报活动，争取圆满完成评课任务。 面对新的学期新的工作任务，心理的压力很大。但是我信任，只要我努力，我呈现给同学、家长的答卷，只有更好！ 教育工作方案 篇5 教育工作重点 1、熟悉生活中常见的符号。尝试自创符号。 2、向幼儿介绍关于圣诞节的相关学问、学唱圣诞歌曲。 晨间活动 内容：跑跳钻爬组合（

19、重点指导）、拍球、沙包、袋鼠跳、跳皮筋、 要求：分组进行嬉戏，鼓舞幼儿尝试多种嬉戏。 教育活动 符号会说话（语言） 邮递员造型卡（美术） Id like some_(英语) 唐老鸭盖房子（体育） 写信给爸妈（社会） 拍手唱歌笑呵呵（音乐） Id like some_2(英语) 好玩的磁铁（科学） 比一比（数学） 伦敦桥（音乐） 嬉戏及区域活动 1、制造性嬉戏：“娃娃家”、“理发店”、“小医院”、“ 神仙鱼美食坊” 2、区域嬉戏：穿编、拼图、迷宫、“来说故事” 3、各室支配及大型玩具： 感统训练、蒙氏教学、图书室、美工室 下午活动 体育嬉戏： 支援前线 生活活动 1、中午起床后幼儿自己折叠被子。 2、了解冬季保健的基本学问。 家长工作 其它工作 1、做好游园活动的各项预备工作。 2、提前通知高澍玮的妈妈做好预备，周二来我班教孩子们制作玫瑰花。 3、通知家长支配好时间准时来参与圣诞游园活动。 教育工作方案 篇6 为了进一步抓好平安教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高平安意识，确保同学平安，把“平安重于泰山”的理念落到实处，切实抓好平安教育工作，特拟定本