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文档简介

1、PAGE6PAGE6白色污染大班教案白色污染大班教案白色污染大班教案1活动目标1、通过实验,让幼儿了解塑料袋是不会腐烂和分解的白色垃圾。2、教育幼儿用纸袋或布袋装东西。活动准备1、Ppt课件:白色污染2、塑料袋人手一个3、根据活动内容培育的两盆花活动过程一、让幼儿知道塑料袋会污染土壤。1、讨论这两盆花我们一样照料,为什么其中一盆死了?2、出示两盆花观察比较教师倒出死花花盆中的泥土让幼儿观察(幼儿观察后,发表看法)小结:浇的水被塑料袋拦住了,渗不到盆外去,泥土经常湿漉漉的,使花的根都烂掉了。而且,塑料袋对泥土还造成了污染,破坏了泥土的营养,花儿吸收不到好的营养,就死了。二、课件演示:白色污染幼儿

2、观看课件,引导幼儿发现塑料袋对环境造成的污染。讨论:塑料袋会对环境造成什么样的污染?小结:乱丢的塑料袋堵塞了水沟,河流,形成了水灾;动物吃了塑料袋死了;土壤被塑料袋污染了,植物也死了。三、儿参与小实验,进一步了解塑料袋是不会自行分解的。1、教师提出实验问题,引起幼儿的兴趣。我们把塑料袋和纸一起放进水里转,会怎样呢?2、幼儿讨论,根据幼儿自身的经验猜测结果。3、幼儿观察实验,发现纸很快变成碎削,塑料袋还是没有变化。四、师生共同总结,塑料袋不容易分解。1、怎样防止塑料袋污染环境?在生活中,我们要少用塑料袋,用完的塑料袋不能乱丢,放到垃圾箱中。2、多用布袋或纸袋。五、我是环保小卫士让幼儿自由讨论,怎

3、样做才是环保小卫士。白色污染大班教案2设计背景随着科学技术的不断进步和发展,丰富多彩的塑料制品在人们生活中随处可见,塑料制品的广泛应用已经危害到我们人类的生活。我设计了“可怕的白色污染”的教育活动。通过图片、课件及实物让孩子们更清楚的认识白色垃圾和白色污染的严重危害性。增强幼儿的环保意识,初步了解目前科学解决这种污染的方法。活动目标1、引导幼儿了解废弃的塑料袋,泡沫用品对环境造成的污染及危害,增强环保意识。2、初步了解目前科学解决这种污染的方法。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。重点难点1、教育幼儿认识环保的重要性。2、找

4、出科学有效的解决白色污染的方法。活动准备1、白色污染物实物、白色污染的幻灯片、白色污染的再次利用视频。2、塑料袋、胶水、各种图片、毛线。活动过程一、出示物品引导幼儿讨论,引起幼儿的兴趣。师:孩子们,你们看老师带来了什么?幼儿:(塑料袋、饭盒、蛋糕盘、一次性杯子、酸奶瓶、饼干包装纸)师:你们知道它们能做什么用啊?幼儿:(塑料袋可以装东西,饭盒可以装饭)师:原来它们可以做这么多事啊,它们为我们的生活带来了很多的方便。那这些东西用完之后,你们是怎么处理的呢?幼(引导幼儿说出扔到垃圾箱里。)二、出示幻灯片,讨论塑料制品对人类带来的危害。在我们的周围,拍到了几张照片,我们一起来看看,发生了什么事情呢?到

5、处是废旧塑料塑料制品图片师:你们看到了什么?幼:(垃圾、塑料袋)师:为什么会出现这样的情况呢?幼:(因为人们乱扔垃圾)师:那你们在平时的生活中有没有这样的行为啊?幼:(把吃完的零食的代在乱扔)师:我们生活在这样的环境里会怎样啊?幼:(生病)师:你们知道什么地方用塑料制品的地方最多吗?幼:(超市水果店等)土壤里没有腐烂塑料制品师:大家看看,这些人在干什么呀他们为什么要这样做师:为了促进庄稼的快速生长,许多农民在早春播种的时候就会蒙上地膜,种子在地膜的保护下,有了一定的湿度和温度就能快快的发芽长大。可是这些地膜用完之后会怎样呢(没有腐烂影响塑料制品农作物的生长)原来废旧地膜也会造成污染啊,那小朋友

6、等回老家的时候把这个危害告诉种地的叔叔阿姨、爷爷奶奶,提醒他们用完地膜要及时的清理干净。塑料制品污染河流:教师引导:在图片中你看到了什么?教师引导:看到小河里到处是废旧塑料代,你有什么感觉?教师引导:这样会发生什么事呢(鱼死了,水变成黑色了)师:呀!太可怕了,原来污染有这么大的危害,我们知道塑料制品、泡沫结实、不容易腐烂,如果人们用后到处乱丢,就会形成一种白色污染,污染着社会环境,影响着人的健康,污染严重的甚至会危害人的生命。由于这些东西大多是白色,所以用“白色污染”来形容。把他们叫做了“白色污染”。小朋友们你们记住了吗?三、讨论废旧塑料制品的再利用师:发散幼儿思维,找找说说还有哪些东西乱扔也

7、会造成白色污染呢除了老师今天带来的这些东西是白色污染,还有哪些东师:塑料袋污染这么严重,有没有可以解决的办法(不用塑料制品减少使用等)教师小结:塑料制品带来严重的污染,可以用替代法和回收法。所以我们应推广用布袋、纸袋代替塑料袋。还有一种方法是把废旧塑料袋送到工厂炼油,有的废旧塑料袋经过加工可以再生成油漆和新的塑料原料,但这一工作较难进行。师:我们一起来看看,他们是怎样废旧利用的。四、总结今天,小朋友了解了“白色污染”的危害以后要从我们自身做起,去买东西可以从家里拿着袋子,使用环保的袋子来减少污染,并要时刻提醒爸爸妈妈和我们身边的人,我们一起来保护我们的环境好吗?我们小朋友也可以用废旧资料袋制作玩具,请幼儿自由选择制作:塑料小背心、塑料热气球。教学反思白色污染是一个宽泛的概念,虽然有课前短片的介绍,纪对它的危害也只停留在表面的认识,并不是很具体。环保教育不能只

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