八年级物理下册第十一章-功和机械能单元测试题

1、八年级物理第十一章功和机械能单元测试题一、选择题（每小题3分，共30分）1.如图所示，力对物体做功的是（）ABA.用力搬石头，搬而未动.提着桶在水平路面上前进C.用力将鸡蛋举高D .手举杠铃静止不动2.如图所示，过山车是一项惊险刺激的游戏项目，下列关于过山车的机械能说法正确的是（）A.刚开始过山车匀速被拉升时，机械能不变B.过山车向下俯冲时，重力势能转化为动能C.通过环形轨道最高点时，重力势能最大，动能为 0D.过山车在运行过程中机械能守恒3 .如图所示是舰载机飞离甲板的过程中，下列说法正确的是（ ）A.飞机在跑道上滑行时若外力全部消失，会逐渐停下来B.飞机起飞时加速助跑，可获得更大的惯性，利

2、于升空C.飞机加速升空，动能转化为重力势能，机械能增大D.飞机飞离甲板后，舰艇底部受到水的压强变小. 2018年5月5日，中国国产航母完成首次舰载直升机起降, 直升机减速下降靠近航母甲板的过程中（）A.惯性变大B.动能变小C.重力势能不变D.机械能不变.立定跳远时的动作分解如图，在此过程运动员（A.上升时，动能减小，势能减小B.上升时，动能增大,势能增大C.下落时，势能增大，动能减小D.下落时，势能减小,动能增大.专业蹦床运动逐渐进入大众生活，下列对蹦床运动的表述错误 的是（）A.下落到蹦床前运动员的重力势能转化为动能.运动员下降到最低点时，蹦床的弹性势能最大C.运动员想弹得更高，就要在蹦床上

3、发力，消耗体能D.若运动员不发力，会一直运动下去，因为能量是守恒的.在一次体育课上，甲、乙两同学进行爬竿比赛，甲从某一位置 匀速爬到竿顶用时9 s,乙从同一位置匀速爬到竿顶用时 10 s。若甲、 乙两同学质量之比是5 : 6,则他们爬竿的功率之比是（）A. 4 ： 3 B . 3 ： 4 C . 27 ： 25 D . 25 ： 27小李将一排球竖直向上抛出，排球离开手后竖直向上运动到一 定高度又落回地面，不计空气阻力，关于排球离开手后的运动过程,下列说法中正确的是（）A.在上升过程中小李对排球做功B .在下落过程中排球的动能减小C.在上升过程中排球受到一个竖直向上的力D.在下落过程中排球所受

4、的重力做功越来越快如图11 Z 4所示，将甲、乙两个质量不同的小球从相同高 度由静止释放，甲球下落过程中经过 P、Q两点，忽略空气阻力，下列 说法中正确的是（）图 11Z 4A.着地瞬间，两球的动能相等B .甲球在P点和Q点的机械能相等C.释放瞬间，两球的重力势能相等 D .从释放到着地，两球所 受重力做的功相等.如图11Z 5所示，小球沿光滑斜面从顶端滚至底端的过程中，图11-Z-6中关于小球的速度V、通过的距离s、机械能E和动能R随时间t的变化图象正确的是（）图 11Z 5ABC图 11Z 6二、填空题(每空2分，共24分).在水平地面上，用 50 N的水平拉力拉着重为 100 N的小车，

5、 使小车沿水平方向前进 3 m,所用的时间是5 s,则拉力所做的功为J,重力所做的功为 J,拉力做功的功率为 W.攀岩是一项挑战自然、超越自我的极限运动。一名攀岩者重为520 N,背着质量为8 kg的背包，用时40 min登上高为9 m的峭 壁。在此过程中，攀岩者对背包做功 J,他做功的平均功率是W (g 取 10 N/kg).请分析以下两个有关能量的问题。“强弩之末势不能穿鲁缩者也”。意思是说，即使强弩射出的箭，到最后力量也会减弱，不能穿透薄薄的丝绸，说明物体的动能大小与它的有关。(2)旋转图11-Z- 7中的吸管后，将可乐罐放在桌面上，罐就会运动起来，这是因为罐中的橡皮筋积蓄了 图 11Z

6、 7如图11-Z-8所示，质量为65 g的金属小球从a处自由下 滑，经过b处，到达c处时，恰好停下。如果小球从 a运动到b的过 程用了 4 s的时间，则重力做功为 J,重力做功的功率为W在整个运动过程中，小球消耗的机械能为 J。（g 取 10 N/kg）WQcm20 xm图 11-Z- 8如图11Z 9所示，弹簧一端与小车相连，另一端固定在木板上，将弹簧由自由伸长的位置 A压缩到B,松手后，小车由位置 B 开始运动，至位置C时，速度为零。由B至C的运动过程中，弹性势 能的变化情况是（选填“减小”“先减小后增大”或“先 增大后减小”），小车运动速度最大的位置在 （选填“A点”“AB间的一点”或“

7、 AC间的一点”）。（水平方向不受其他阻力）图 11Z 9三、实验探究题（共28分）（10分）如图11-Z- 10所示是“研究物体的动能跟哪些因素 有关”的实验装置图。（1）若让同一钢球A分别从斜梢的不同高度处由静止开始滚下，高 度h越高，钢球运动到水平表面时速度越 ,木块B被撞得越 远，这说明物体的动能与物体的 （选填“质量”或“速度”） 有关。（2）若让不同质量的钢球从斜梢同一高度处由静止开始滚下，即速 度相同时，质量越 的钢球将木块B撞得越远，这说明物体的 动能与物体的（选填“质量”或“速度”）有关。（3）若斜梢光滑，小球从斜梢顶端由静止滚到斜梢底部的过程中， 其机械能（选填“变大” “

8、不变”或“变小”）。图 11-Z- 10（6分）为了探究“重力势能的大小与哪些因素有关”，小明找到A、B C三个体积相同的小球，让小球从高处自由落下，通过观 察小球砸入沙中的深浅程度来比较重力势能的大小。其中mA= mB me,三次实验如图11 Z 11所示沐金甲乙丙图 11Z 11(1)为了探究重力势能的大小与质量的关系，他应选择图甲和图进行对比实验。(2)为了探究重力势能的大小与高度的关系，他应选择图甲和图进行对比实验。(3)本次实验用到了多种研究物理问题的方法，请你写出其中任意一种方法：(12分)在探究“弹性势能的大小跟哪些因素有关”时，小明提出了如下猜想：猜想一：弹性势能的大小与弹簧被

9、压缩的程度有关；猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关。为此，小明选用材料不同的两根弹簧 A和B(长度和粗细相同)、小球、木块和一把长刻度尺，设计了如图11-Z 12所示的实验装置进行探究。实验中，木块的起始位置相同，最后得出的实验记录如下 表：崂口Y 喜惠fdwJ：-，一，11r7tp产I-7图 11Z 12实验序号使用的弹簧被压缩后弹簧的长度/cm木块移动的距离1弹簧A5S12弹簧A8S23弹簧B5S34弹簧B8S4(1)请将探究猜想一的方案补充完整。将弹簧A、小球、木块按图示方式安装好；压缩弹簧，使其长度为 5cmi放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离S1；压缩弹簧，使其长度为 c

10、m放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离；比较分析实验数据，得出结论。弹簧将小球弹开的过程是弹簧的弹性势能转化为小球的能的过程。为了探究猜想二， 可选用实验序号2 和的数据进行比较分析。若，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关。四、计算题 (共 18分)(9 分)小明提着质量为 3kg 的书包 ,从 1 楼走到 3楼用了 15s2的时间，书包带与手的接触面积为10cm, g取10N/kg求书包的重力求书包带对手的压强估算小明上楼过程中对书包做功的功率(9 分)近年来，浏阳市城乡绿化部门围绕城市生态绿化的提升，在小区门口、街边路口新建了很多小巧精致、环境优美的“口袋公园”。如图所示的“口袋公园”里，一块体积为 3m的花岗岩雕塑 放置在水平地面上，雕塑与地面的接触面积为。已知花岗岩的密度 p =x 103kg/m3,取 g=10N/kg,求：(1)这块花岗岩雕塑的质量是多少千克(2)这块花岗岩雕塑对地面的压强是多少帕(3)为放置这块花岗岩雕塑，工作人员用吊车把它从运输车上匀 速提高1m后，放置在指定位置。吊车把花岗岩雕塑提起的过程中，对 它做了多少焦的功答案2. B 5 . D 6. D 7. D 8. D 9. B 10. C150 0 3072