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文档简介
1、Unit 2 School life学习目标熟练运用本课时的词汇与词组。了解调查问卷的有关知识。构思一篇文章,描述自己理想中的学校。活动方案Activity I 课前预习:认真预习课本28 29 页内容完成下列练习。(一)对照书后单词表,写出下列单词。完成;结束2. 午餐时间 3. 物理 羽毛球运动5.理想的 (二)仔细阅读课本内容,划出下列短语,并写在自学案上。1. 起床早 2.3. 许多时间 4.5. 听音乐 6.7. 穿着校服 8.9.需要做某事1011. 进行学校旅行12我理想的学校课外活动 有一个小时吃饭时间 打领带 在午饭时间 玩的开心 Activity II Self-learn
2、ing根据自己实际情况自主回答,并在组内展示交流。Task1 : Do a questionnaire: P28 Part A.Task2 : Read and answerWhen does Daniels ideal school start?How much homework does he have?When does the school finish ?How often do they go on school trips?How many students are there in each class?What activities do they do every mont
3、h? Does Daniel enjoy the lives in his ideal school?Activity III Discussion再次认真阅读范文,探究每段结构及常用表达。Para1Para2Para3Para 4检测反馈参考28页自己的问卷,以“ My school life ”为题,写一篇文章来描述你在朱坝中学的生活。My school life【巩固提升】根据汉语意思完成句子。.他最多有五个朋友。He has five friends.今天上午我花了一个小时看了一本杂志。This morning I an hour a magazine.起初,我们浏览了所有的问题。, we all the questions.不要停止使用它!继续使用它!Don / t stop
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