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文档简介
1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每题4分,共48分)1如图,平行四边形ABCD中,E为AD的中点,已知DE
2、F的面积为S,则四边形ABCE的面积为( ) A8SB9SC10SD11S2如图,ABC是等腰直角三角形,A=90,BC=4,点P是ABC边上一动点,沿BAC的路径移动,过点P作PDBC于点D,设BD=x,BDP的面积为y,则下列能大致反映y与x函数关系的图象是()ABCD3如图,已知ADBECF,那么下列结论不成立的是()ABCD4如图,一张矩形纸片ABCD的长ABxcm,宽BCycm,把这张纸片沿一组对边AB和D的中点连线EF对折,对折后所得矩形AEFD与原矩形ADCB相似,则x:y的值为()A2BCD5用配方法将方程变形为,则的值是( )A4B5C6D76下列事件为必然事件的是()A打开
3、电视机,正在播放新闻B任意画一个三角形,其内角和是C买一张电影票,座位号是奇数号D掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上7在中,则的值是( )ABCD8若点,在反比例函数(为常数)的图象上,则,的大小关系是( )ABCD9已知关于x的一元二次方程 x ax b 0 a b 的两个根为 x1、x2,x1 x2则实数 a、b、x1、x2的大小关系为( )Aa x1 b x2Ba x1 x2 bCx1 a x2 bDx1 a b x210已知:如图,矩形ABCD中,AB2cm,AD3cm点P和点Q同时从点A出发,点P以3cm/s的速度沿AD方向运动到点D为止,点Q以2cm/s的速度沿ABCD方向运动到点D为
4、止,则APQ的面积S(cm2)与运动时间t(s)之间函数关系的大致图象是()ABCD11边长相等的正方形与正六边形按如图方式拼接在一起,则的度数为( )ABCD12如图,在直角坐标系中,已知菱形OABC的顶点A(1,2),B(3,3)作菱形OABC关于y轴的对称图形OABC,再作图形OABC关于点O的中心对称图形OABC,则点C的对应点C的坐标是( )A(2,-1)B(1,-2) C (-2,1) D (-2,-1)二、填空题(每题4分,共24分)13用半径为3cm,圆心角是120的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径等于_cm14正六边形的中心角等于_度15已知的半径点在内,则_(填
5、或=,)16已知二次函数的图象如图所示,并且关于的一元二次方:有两个不相等的实数根,下列结论:;,其中正确的有_17已知抛物线的对称轴是直线,其部分图象如图所示,下列说法中:;当时,正确的是_(填写序号)18如图,已知正六边形内接于,若正六边形的边长为2,则图中涂色部分的面积为_.三、解答题(共78分)19(8分)如图,在ABC中,边BC与A相切于点D,BADCAD求证:ABAC20(8分)已知ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示请解答:(1)点A、C的坐标分别是 、 ;(2)画出ABC绕点A按逆时针方向旋转90后的ABC;(3)在(2)的条件下,求点C旋转到点C所经过的路线长(结果保留)2
6、1(8分)如图,抛物线yx2bxc过点A(3,0),B(1,0),交y轴于点C,点P是该抛物线上一动点,点P从C点沿抛物线向A点运动(点P不与A重合),过点P作PDy轴交直线AC于点D(1)求抛物线的解析式;(2)求点P在运动的过程中线段PD长度的最大值;(3)APD能否构成直角三角形?若能,请直接写出所有符合条件的点P坐标;若不能,请说明理由22(10分)如图,抛物线与直线交于A、B两点.点A的横坐标为3,点B在y轴上,点P是y轴左侧抛物线上的一动点,横坐标为m,过点P作PCx轴于C,交直线AB于D.(1)求抛物线的解析式;(2)当m为何值时,;(3)是否存在点P,使PAD是直角三角形,若存
7、在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.23(10分)已知:二次函数y=x2+bx+c经过原点,且当x=2时函数有最小值;直线AC解析式为y=kx-4,且与抛物线相交于B、C(1)求二次函数解析式;(2)若SAOBSBOC=1:3,求直线AC的解析式;(3)在(2)的条件下,点E为线段BC上一动点(不与B、C重合),过E作x轴的垂线交抛物线于F、交x轴于G,是否存在点E,使BEF和CGE相似?若存在,请求出所有点E的坐标;若不存在,请说明理由24(10分)如图,ABC是等边三角形,点D在AC边上,将BCD绕点C旋转得到ACE(1)求证:DEBC(2)若AB8,BD7,求ADE的周长25(12分
8、)如图,某市郊外景区内一条笔直的公路经过、两个景点,景区管委会又开发了风景优美的景点.经测量,位于的北偏东的方向上,的北偏东的方向上,且.(1)求景点与的距离.(2)求景点与的距离.(结果保留根号)26在学习概率的课堂上,老师提出问题:一口袋装有除颜色外均相同的2个红球1个白球和1个篮球,小刚和小明想通过摸球来决定谁去看电影,同学甲设计了如下的方案:第一次随机从口袋中摸出一球不放回;第二次再任意摸出一球,两人胜负规则如下:摸到“一红一白”,则小刚看电影;摸到“一白一蓝”,则小明看电影同学甲的方案公平吗?请用列表或画树状图的方法说明;你若认为这个方案不公平,那么请你改变一下规则,设计一个公平的方
9、案参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】分析:由于四边形ABCD是平行四边形,那么ADBC,AD=BC,根据平行线分线段成比例定理的推论可得DEFBCF,再根据E是AD中点,易求出相似比,从而可求的面积,再利用与是同高的三角形,则两个三角形面积比等于它们的底之比,从而易求的面积,进而可求的面积详解:如图所示,四边形ABCD是平行四边形,ADBC,AD=BC, DEFBCF, 又E是AD中点, DE:BC=DF:BF=1:2, 又DF:BF=1:2, 四边形ABCE的面积=9S,故选B.点睛:相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方.2、B【分析】过A点作AHBC于H
10、,利用等腰直角三角形的性质得到B=C=45,BH=CH=AH= BC=2,分类讨论:当0 x2时,如图1,易得PD=BD=x,根据三角形面积公式得到y=x2;当2x4时,如图2,易得PD=CD=4-x,根据三角形面积公式得到y=-x2+2x,于是可判断当0 x2时,y与x的函数关系的图象为开口向上的抛物线的一部分,当2x4时,y与x的函数关系的图象为开口向下的抛物线的一部分,然后利用此特征可对四个选项进行判断【详解】解:过A点作AHBC于H,ABC是等腰直角三角形,B=C=45,BH=CH=AH=BC=2,当0 x2时,如图1,B=45,PD=BD=x,y=xx=;当2x4时,如图2,C=45
11、,PD=CD=4x,y=(4x)x=,故选B3、D【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,判断即可【详解】ADBECF,成立;,成立,故D错误,成立,故选D.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理,找准对应关系是解题的关键4、B【分析】根据相似多边形对应边的比相等,可得到一个方程,解方程即可求得【详解】解:四边形ABCD是矩形,宽BCycm,AD=BC=ycm,由折叠的性质得:AE=AB=x,矩形AEFD与原矩形ADCB相似,即,x2=2y2,x=y,故选:B【点睛】本题考查了相似多边形的性质、矩形的性质、翻折变换的性质;根据相似多边形对应边的比相等得出方程是解决本题的
12、关键5、B【分析】将方程用配方法变形,即可得出m的值.【详解】解:,配方得:,即,则m=5.故选B.【点睛】本题考查了配方法,解题的关键是利用完全平方公式对方程进行变形.6、B【分析】必然事件就是一定发生的事件,即发生的概率是1的事件.【详解】A,C,D选项为不确定事件,即随机事件,故不符合题意 一定发生的事件只有B,任意画一个三角形,其内角和是,是必然事件,符合题意 故选B【点睛】本题考查的是对必然事件的概念的理解.解决此类问题,要学会关注身边的事物,并用数学的思想和方法去分析、看待、解决问题,提高自身的数学素养.用到的知识点为:必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指
13、在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.7、D【分析】首先根据勾股定理求得AC的长,然后利用正弦函数的定义即可求解【详解】C=90,BC=1,AB=4,故选:D【点睛】本题考查了三角函数的定义,求锐角的三角函数值的方法:利用锐角三角函数的定义,转化成直角三角形的边长的比8、D【分析】根据反比例函数的性质,可以判断出x1,x2,x3的大小关系,本题得以解决【详解】解:反比例函数(m为常数),m2+10,在每个象限内,y随x的增大而减小,点A(x1,-6),B(x2,-2),C(x3,2)在反比例函数(m为常数)的图象上,x2x1x3,故选:D.【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答
14、本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答9、D【分析】根据二次函数的图象与性质即可求出答案【详解】如图,设函数y(xa)(xb),当y0时,xa或xb,当y时,由题意可知:(xa)(xb)0(ab)的两个根为x1、x2,由于抛物线开口向上,由抛物线的图象可知:x1abx2故选:D【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是正确理解一元二次方程与二次函数之间的关系,本题属于中等题型10、C【分析】研究两个动点到矩形各顶点时的时间,分段讨论求出函数解析式即可求解【详解】解:分三种情况讨论:(1)当0t1时,点P在AD边上,点Q在AB边上,S,此时抛物线经过坐标原点并且开口向上;(1)当1t15
15、时,点P与点D重合,点Q在BC边上,S2,此时,函数值不变,函数图象为平行于t轴的线段;(2)当15t25时,点P与点D重合,点Q在CD边上,S2(71t)t+函数图象是一条线段且S随t的增大而减小故选:C【点睛】本题考查了二次函数与几何问题,用分类讨论的数学思想解题是关键,解答时注意研究动点到达临界点时的时间以此作为分段的标准,逐一分析求解11、B【解析】利用多边形的内角和定理求出正方形与正六边形的内角和,进而求出每一个内角,根据等腰三角形性质,即可确定出所求角的度数【详解】正方形的内角和为360,每一个内角为90;正六边形的内角和为720,每一个内角为120,则 =360-120-90=1
16、50,因为AB=AC,所以=15故选B【点睛】此题考查了多边形内角和外角,等腰三角形性质,熟练掌握多边形的内角和定理是解本题的关键12、A【解析】先找出对应点,再用线段顺次连接作出图形,根据图形解答即可.【详解】如图,.故选A.【点睛】本题考查了轴对称作图及中心对称作图,熟练掌握轴对称作图及中心对称的性质是解答本题的关键,中心对称的性质:关于中心对称的两个图形能够完全重合;关于中心对称的两个图形,对应点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】把扇形的弧长和圆锥底面周长作为相等关系,列方程求解【详解】设此圆锥的底面半径为r根据圆锥的侧面展开图扇形
17、的弧长等于圆锥底面周长可得:2r,解得:r=1故答案为1【点睛】本题考查了圆锥侧面展开扇形与底面圆之间的关系,圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长14、60【分析】根据正n边形中心角的公式直接求解即可.【详解】解:正六边形的圆心角等于一个周角,即为,正六边形有6个中心角,所以每个中心角=故答案为:60【点睛】本题考查正六边形,解答本题的关键是掌握正六边形的性质,熟悉正六边形的中心角的概念15、0,根据a,b,c的正负即可判断出的正误;把代入函数关系式,再根据对称性判断出的正误;把 中即可判断出的正误;利用图象可以直接看出的正误【详解】解:根据图象
18、可得: ,对称轴: , 故正确;把 代入函数关系式 由抛物线的对称轴是直线,可得当 故错误; 即: 故正确;由图形可以直接看出正确故答案为【点睛】此题主要考查了二次函数图象与系数的关系,关键是熟练掌握二次项系数a决定抛物线的开口方向,当 时,抛物线向上开口;当 时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即),对称轴在y轴左侧; 当a与b异号时(即),对称轴在y轴右侧(简称:左同右异);常数项c决定抛物线与y轴交点,抛物线与y轴交于18、【分析】根据圆的性质和正六边形的性质证明CDABDO,得出涂色部分即为扇形AOB的面积,根据扇形面积公式求解.【详解】
19、解:连接OA,OB,OC,AB,OA与BC交于D点正六边形内接于,BOA=AOC=60,OA=OB=OC=4,BOC=120,ODBC,BD=CDOCB=OBC=30,OD= ,CDA=BDO,CDABDO,SCDA=SBDO,图中涂色部分的面积等于扇形AOB的面积为:.故答案为:.【点睛】本题考查圆的内接正多边形的性质,根据圆的性质结合正六边形的性质将涂色部分转化成扇形面积是解答此题的关键.三、解答题(共78分)19、见解析【分析】根据切线的性质和全等三角形的判定和性质定理即可得到结论【详解】解:BC与A相切于点D,ADBC,ADBADC90,BADCAD,ADAD,ABDACD(ASA),
20、ABAC【点睛】本题考查的知识点是切线的性质和全等三角形的判定和性质定理,易于理解掌握20、(1)(1,4);(5,2);(2)作图见解析;(3)【分析】(1)根据图可得,点A坐标为(1,4);点C坐标为(5,2);(2)画出ABC绕点A按逆时针方向旋转90后的ABC;(3)在(2)的条件下,先求出AC的长,再求点C旋转到点C所经过的路线长即可;【详解】解:(1)点A坐标为(1,4);点C坐标为(5,2)故答案为:(1,4);(5,2);(2)如图所示,ABC即为所求;(3)点A坐标为(1,4);点C坐标为(5,2),点C旋转到C所经过的路线长;【点睛】本题主要考查了作图-旋转变换,轨迹,掌握
21、作图-旋转变换是解题的关键.21、(1)yx2-4x1;(2)点P在运动的过程中,线段PD长度的最大值为;(1)能,点P的坐标为:(1,0)或(2,-1)【分析】(1)把点A、B的坐标代入抛物线解析式,解方程组得到b、c的值,即可得解;(2)求出点C的坐标,再利用待定系数法求出直线AC的解析式,再根据抛物线解析式设出点P的坐标,然后表示出PD的长度,再根据二次函数的最值问题解答;(1)分情况讨论APD是直角时,点P与点B重合,求出抛物线顶点坐标,然后判断出点P为在抛物线顶点时,PAD是直角,分别写出点P的坐标即可;【详解】(1)把点A(1,0)和点B(1,0)代入抛物线yx2bxc,得:解得y
22、x2-4x1 (2)把x0代入yx2-4x1,得y1C(0,1)又A(1,0),设直线AC的解析式为:ykxm,把点A,C的坐标代入得:直线AC的解析式为:yx1PD-x1- (x2-4x1)-x21x 0 x1,x时,PD最大为即点P在运动的过程中,线段PD长度的最大值为(1)APD是直角时,点P与点B重合,此时,点P(1,0),yx24x+1(x2)21,抛物线的顶点坐标为(2,1),A(1,0),点P为在抛物线顶点时,PAD45+4590,此时,点P(2,1),综上所述,点P(1,0)或(2,1)时,APD能构成直角三角形;【点睛】本题是二次函数综合题型,主要利用了待定系数法求二次函数解
23、析式,二次函数的最值问题,二次函数的对称性以及顶点坐标的求解,直角三角形存在性问题时需要分类讨论.22、(1)y=x1+4x-1;(1)m=,-1,或-3时S四边形OBDC=1SSBPD【解析】试题分析:(1)由x=0时带入y=x-1求出y的值求出B的坐标,当x=-3时,代入y=x-1求出y的值就可以求出A的坐标,由待定系数法就可以求出抛物线的解析式;(1)连结OP,由P点的横坐标为m可以表示出P、D的坐标,可以表示出S四边形OBDC和1SBPD建立方程求出其解即可(3)如图1,当APD=90时,设出P点的坐标,就可以表示出D的坐标,由APDFCD就可与求出结论,如图3,当PAD=90时,作A
24、Ex轴于E,就有,可以表示出AD,再由PADFEA由相似三角形的性质就可以求出结论试题解析:y=x-1,x=0时,y=-1,B(0,-1)当x=-3时,y=-4,A(-3,-4)y=x1+bx+c与直线y=x-1交于A、B两点,抛物线的解析式为:y=x1+4x-1;(1)P点横坐标是m(m0),P(m,m1+4m-1),D(m,m-1)如图1,作BEPC于E, BE=-mCD=1-m,OB=1,OC=-m,CP=1-4m-m1,PD=1-4m-m1-1+m=-3m-m1,解得:m1=0(舍去),m1=-1,m3=如图1,作BEPC于E,BE=-mPD=1-4m-m1+1-m=1-4m-m1,解
25、得:m=0(舍去)或m=-3,m=,-1,或-3时S四边形OBDC=1SBPD;)如图1,当APD=90时,设P(a,a1+4a-1),则D(a,a-1),AP=m+4,CD=1-m,OC=-m,CP=1-4m-m1,DP=1-4m-m1-1+m=-3m-m1在y=x-1中,当y=0时,x=1,(1,0),OF=1,CF=1-mAF=4PCx轴,PCF=90,PCF=APD,CFAP,APDFCD,解得:m=1舍去或m=-1,P(-1,-5)如图3,当PAD=90时,作AEx轴于E,AEF=90CE=-3-m,EF=4,AF=4PD=1-m-(1-4m-m1)=3m+m1PCx轴,PCx轴,D
26、CF=90,DCF=AEF,AECDAD=(-3-m)PADFEA,m=-1或m=-3P(-1,-5)或(-3,-4)与点A重合,舍去,P(-1,-5)考点:二次函数综合题.23、(1)y=x2-4x;(2)直线AC的解析式为y=x-4;(1)存在,E点坐标为E(1-1)或E(2,-2 ) 【分析】(1)根据二次函数y=x2+bx+c经过原点可知c=0,当x=2时函数有最小值可知对称轴是x=2,故可求出b,即可求解;(2)连接OB,OC,过点C作CDy轴于D,过点B作BEy轴于E,根据得到,由EBDC,对应线段成比例得到,再联立y=kx-4与y=x2-4x得到方程 kx-4=x2-4x,即x2
27、-(k+4)x+4=0,求出x1,x2,根据x1,x2之间的关系得到关于k的方程即可求解;(1)根据(1)(2)求出A,B,C的坐标,设E(m,m-4)(1m4)则G(m,0)、F(m,m2-4m),根据题意分EFB=90和EBF=90,分别找到图形特点进行列式求解【详解】解:(1)二次函数y=x2+bx+c经过原点,c=0 当x=2时函数有最小值, b=-4,c=0,y=x2-4x;(2)如图,连接OB,OC,过点C作CDy轴于D,过点B作BEy轴于E, EBDC y=kx-4交y=x2-4x于B、Ckx-4=x2-4x,即x2-(k+4)x+4=0,或xBxCEB=xB=,DC=xC=4=解得 k=-9(不符题意,舍去)或k=1k=1直线AC的解析式为y=x-4;(1)存在理由如下:由题意得EGC=90,直线AC的解析式为y=x-4A(0,-4 ) ,C(4,0)联立两函数得,解得或B(1,-1) 设E(m,m-4)(1m4) 则G(m,0)、F(m,m2-4m)如图,当EFB=90,即CG/BF时,BFECGE此时F点纵坐标与B点纵坐标相等F(m,-1)即m2-4m=-1解得m=1(舍去)或m=1F(1,-1)故此时E(1,-1)如图当EBF=90,FBECGE C(4,0),A(0 ,4 )OA=OC GCE=45=BEF=BF
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