2.2 合理利用网络-部编版道德与法治八年级上册

1、第二课 网络生活新空间第2框 合理利用网络 情感、态度和价值观目标：形成正确的网络生活意识和习惯；养成遵守网络规则的意识。 能力目标：学会理性的参与网络生活；掌握正确地传递网络正能量的方法。 知识目标：知道媒介素养和“信息节食”，了解网络规则。 复习回顾温习网络改变世界重点问题： 1.网络如何丰富日常生活？ 2.网络如何推动社会进步？ 3.网络的消极影响有哪些?自主学习1.如何理性参与网络生活？（P17-P19）2.如何传播网络正能量？（P19-P20）01 理性参与网络生活提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。同样是“摆弄”手机媒介素养：人们正确的、建设性地使用媒介资源的

2、能力。网瘾：网络过渡使用症长时间沉迷网络对网络之外的事没有多少兴趣什么是网瘾影响身心健康的一种病症浏览、寻找与学习和工作有关的信息不在无关信息面前停留不在无聊信息上浪费精力不沉溺于网络1234学会“信息节食”1、如何理性参与网络生活？输入关键词04 2020年1月26日大年初二，湛江市遂溪县公安局北坡派出所民警在工作中发现，辖区内有人在各个微信群发布聊天记录视频传称：有七万武汉人已经到达湛江躲避新型冠状病毒肺炎及北坡镇车塘村有人已经感染该病毒并送医院救治。 遂溪县公安局网警大队迅速介入调查，发现是该县尤某某与叶某某在微信上编造不实谣言，夸大疫情并转发到各个微信群。派出所民警快速出击，将尤某某、

3、叶某某传唤到公安机关进一步调查。经询问，该两名男子对制造、散布谣言的违法事实供认不讳，目前已被公安机关依法处以行政拘留。广东湛江遂溪两男子散布疫情谣言，被依法行政拘留学会辨析网络信息1、如何理性参与网络生活？我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。P17我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。P18我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。P18 如何辨别网络谣言（1）注意信息出处。（2）关注官方信息。（3）对信息进行多方验证。（4）辨别信息内容。（5）向他人求助。不宣泄极端负面情绪恪守道德、遵守法律是网络生活的基

4、本准则不恶意攻击他人不泄露他人隐私不制造和传播谣言不宣泄极端负面情绪不泄露他人隐私(4)恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。不恶意攻击他人如何理性参与网络生活遵守道德和法律，做负责任的网络参与者辨别网络信息，自觉抵制不良信息学会“信息节食”，不沉溺网络提高媒介素养，获取新知，促进沟通，完善自我小结传播网络正能量指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 何为正能量？二、传播网络正能量：我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。让网络成为汇聚

5、民智，促进社会和谐与发展的重要渠道。我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策；中国红十字会，爱心筹、滴水筹； 青年志愿者等等。微信捐步蚂蚁森林水滴筹网络公益说一说 这些公益活动带给你什么启示？ 我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。我们要在网上传播正能量；充分利用网络平台为社会发展建言献策。P19在网上传播正能量。践行社会主义核心价值观，培育积极健康、向上向善的网络文化，高扬主旋律。P202.如何传播网络正能量？ 1.青少年在利用手机网络学习知识、拓宽视野、与人交往的同时，要做到（

6、 ） 提高媒介素养提高辨别能力，抵制不良信息谨防上当受骗，拒绝使用网络遵守法律，不造谣传谣，不泄露国家A. B. C. D.B2.当前，网络谣言已经成为社会和谐稳定的一大隐患。防止网络谣言，公民应该（ ） 自觉抵制与举报网络谣言宣传网络谣言的危害性 严厉打击网络谣言的制造者不发表任何网络言论A. B. C. D.A 3.每年的5月12日是“互联网社会责任日”，为了我们的健康成长，我们青少年应该做到（ ）明辨是非，自觉抵制不良诱惑合理利用网络，做网络的主人遵守法律，及时举报网络有害信息不可沉溺于网络，要学会“信息节食”A. B. C. D.D4.曾经有一个青年志愿者团队在网络上发起了一场名为“众筹爱心饭盒让孩子们不再饿着肚子参加我们的支教”的爱心活动，经过一个多月的爱心筹集，筹得了近300个饭盒。此外，志愿者们用募集到的爱心善款为孩子们买了价值5000元的文体用品。这启示我们:要利用网络传播正能量利用网络践行社会主义核心价值观提高网络媒介素养，培育积极健康、向上向善的网络文化充分利用网络平台为社会发展建言献策A. B. C. D.A学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？2.2合理利用网络利用网络完善自我1. 如何理性参与网络生活 学会辨析网络信息使用网络要节制为社会发展建言献策2.怎样传播网络正能量 网上传播正能量遵守道德与法律合理利用网络理性参与