2021学年第一学期初一语文期中检测试卷

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021学年第一学期初一语文期中检测试卷2015学年第一学期期中检测试卷初一 语文考生须知：1全卷共五个大题，25个小题。满分为100分，考试时间为100分钟。2请将学校、姓名、班级、学号填写在答题卷的规定位置上。3请在答题卷上作答，做在试题卷上或超出密封线区域书写的答案无效。一、书写（2分）本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累和运用（24分）1.阅读下面文字，根据拼音写出汉字。（4分）如果说成功是一个_（zhng）程，那么路旁的荆棘乱石只是它的点缀，繁花似_ (jn)的山谷才是它的栖息地；如果说成功是一个四季轮回，那 _ （k

2、）夏的炙烤只是它的外表，累累 _ （shu）果的秋季才是它的意境。2.下列词语中有错别字的一项是（ ）（2分）A. 牵挂 争执 不求甚解 蛛丝马迹 B权威 感概 小心翼翼 整装待发C. 时辰 激荡 持之以恒 花团锦簇 D狡猾 惭愧 疲惫不堪 独具慧眼3.古诗文名句默写。（10分）（1）_，志在千里。（曹操龟虽寿）（2）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）_，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行）（4）绿树村边合，_。（孟浩然过故人庄）（5）王湾在次北固山下中，描绘涨潮时水面开阔之景的句子是_，_。（6） 十二章中论述“学”和“思”辩证关系的两个句子是_，_。（7）古诗文中有

3、许多表现思乡之情的句子，请写出连续的两句：_，_。4.阅读下列一首小诗，根据题意作答。（4分）成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。 繁星?春水 这是 （1） （填人名）写的一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为花，把成就事业的起步阶段比喻为花的（2），把 （3） 比喻为培养花的“泪泉”，把自我牺牲比喻为滋润花的（4） ，生动贴切，发人深思。 5.综合性学习之生活处处有语文。（4分）（1）初一某班开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。同学们在调查发现，有的店名用语精巧，突出商业特点；有的富有创意，或巧借古诗词、或巧用比喻；有的内

4、涵深刻，引人联想。下面是班上同学搜集的一些 “好店名”，请选择其一个“好店名”，说说好在哪里。（2分）A.光合作用书房书店名 B.家和兴家具店名 C.稻香村 饭店名 D.百草堂 药店名我认为（ ）店名好，因为 （2）有的广告，故意出现错别字，请你加以订正。（2分）某眼镜广告：一明惊人（ ） 某蚊香广告：默默无蚊（ ） 某服装广告：衣衣不舍（ ） 某沐浴露广告：随心所浴（ ） 三、现代文阅读(24分)（一）阅读下文，完成6-10题（12分）每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你

5、是多么的依恋!至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，(甲)地往外就走。母亲喊住我：“你要去干什么?”“找蔡老师”我(乙)地回答。“不是放暑假了么?”哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢?可惜我没上完初小，就转到县立五小上学去了，从此，我就和蔡老师分别了。6

6、选文中(甲)处应填_；(乙)处应填_。（2分）A糊里糊涂 B迷迷糊糊 C模模糊糊 D稀里糊涂7一般说，孩子多是期盼假期到来的。为什么这时觉得暑假“漫长”?（2分）8画直线句“看看那块席子”不能删去，原因是_ （2分）9对画波浪线的句子中的人称代词分析正确的一项是( )（2分）A选文都用第三人称“她”，这里改用第二人称“你”，读起来很别扭。B选文是回忆往事，用第三人称，这里是和蔡老师在一起，改用第二人称。C由于抒情的需要，变换人称，改用第二人称，可以直接抒发对蔡老师的思念、崇敬之情，显得更加亲切。D散文中可以叙事、议论、抒情，也可以第二人称与第三人称变换使用，这样更能增强文章的表达效果。10选文

7、中“我才醒了”的“才”和“我才睡熟了”的“才”各说明了什么?这两个“才”字饱含怎样的思想感情?（4分）（二）阅读下文，完成11-15题（12分）妈妈的树春雨如丝，万物复苏，又是一个栽树的好时节。每到这个时候，我总会想起老家的那些树。老家的院子很大，正好适合栽树。每到春天 ，妈妈在劳作之余都会偷闲栽树，栽过榆钱树、桑树、桐树，还有好多我叫不出名字的树。我不知道妈妈到底栽过多少棵树，只知道妈妈对每一棵树都精心栽培，像呵护孩子似的呵护每一棵树。我们把这些树叫做妈妈的树。离开老家多年，许多树都在记忆中渐渐淡去，唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我梦中，因为它们都是有故事的树。在我的记忆里，白杨树的叶

8、子是我童年最好的玩具。过家家的时候，我们把叶子做成佳肴，用草茎把叶子串成项链。夏日寂寞的 午后，白杨树银白色的树皮微微泛出淡青色的光圈。一阵风过，树叶唱起了轻柔的摇篮曲，让我安然入眠。秋天寂静的清晨，白杨树叶随风起舞，飘飘悠悠落了一地，脚踩上去发出“沙沙”的声音，我一圈一圈绕着树走，乐此不疲。弟弟最喜欢香椿树。香椿树长得很高，每年春天发芽的时候，采摘它就很费事，要爬得很高才够得着。而香椿树的树干又很光滑，爬树是一件很费力的事情。弟弟喜欢爬树，每到做饭的时候，不等妈妈采摘，他就小猴子似的哧溜哧溜上去了。这时，妈妈总要急急地从灶台边跑过来，站在树下大声叮嘱：“小心啊！可要踩实啦！” 夜晚的饭桌上，

9、在妈妈“不能上树啦”的絮絮叨叨中，我们快乐地吃着香椿炒鸡蛋，那滋味，太美啦！柿子树是我和弟弟都喜欢的一棵树。秋天来临的时候，满树金黄色的柿子挂在树上，黄灿灿的柿子在绿叶的掩映下是那样的美，一村的小孩都绕着我家院子咽口水。那场景，在我幼小的心灵里，简直就美得无与伦比。可是，有一年秋末，后邻的孩子为了摘我家的柿子，从院墙上摔了下去，送进了医院。那天晚上，妈妈 _ 。第二天早上，柿子树倒在了院墙边，金黄的柿子滚落一地。如今，妈妈老了，可妈妈依然栽树，家里的院子栽不下就往外栽。院子前的池塘边，院子后的斜坡上，村子边的小山上，都有妈妈的树的身影。妈妈在小山上栽的柿子树已经成林，每年秋天，那里就成了全村孩

10、子的乐园。每次给妈妈打电话，妈妈总是爱和我们说她的树。我一边接着电话，一边望着窗外都市狭小的天空，眼前似乎出现了一片苍翠。在许多年前的春雨里，妈妈已经把她的树栽进了我们的心里。无论我们走了多久，走得多远，那些树，它们总在那 里。11第段中“唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我梦中，因为它们都是有故事的树”一句中的“故事” 有哪些？根据文意，分别用一句话概括。 （3分）12品味第段“那场景，在我幼小的心灵里，简直就美得无与伦比”一句，请说说“美”的含义。（2分）13请在第段横线上添加一段符合语境的细节描写。（50字左右）（2分）14文章第段写到了“春雨”，其作用是什么？（2分）15请结合文章内

11、容，分析“妈妈”的形象。（3分）四、古诗文阅读(20分)（一）阅读论语十二章完成16-19题。（10分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”16解释下列句中加点的词（2分）（1）不亦说乎 （ ） （2）不逾矩 （ ）17

12、翻译下列句子（4分）（1）博学而笃志，切问而近思 （2）温故而知新，可以为师矣。 18、“吾日三省吾身”从_、_、_三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视_的修养。（2分）19阅读文中划线句，说说颜回的“贤”表现在哪里。（不少于两点）（2分） （二）阅读文段，完成2022题。 盲子失坠（8分） 有盲子过涸桥上，失坠，两手攀楯（shn，栏杆），兢兢握固。自分，失手必坠深渊。过者告曰：“无怖，第放下，即实地也。”盲子不信，握楯长号。久之，手惫，失手坠地。乃自哂曰：“嘻，蚤知是实地，何久自苦耶。” 20.下列各句加点词的解释，不正确的一项是（ ）（2分）A. 自分，失手必坠深渊 （分：料

13、想，考虑） B. 第放下 （第：只要）C. 乃自哂曰 （哂：微笑） D. 蚤知是实地 （蚤：跳蚤）21.请将文中画线句子“蚤知是实地，何久自苦耶”翻译成现代汉语。（2分） 22.请简要谈谈这则小故事给你的启示。（2分） （三） 阅读下列古诗，完成23-24题。（4分） 绝 句 南宋 志南古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 23.诗中“杏花雨”、“杨柳风”分别指什么？（2分） 24.这首诗表达了诗人怎样的感情？（2分） 25.阅读下面的文字，按要求作文你认真地望过一朵云吗？认真地唱过一首歌吗？认真地品过一句话吗？认真地追过一次梦吗？认真地吗？其实，认真是一种人生态度

14、，让我们保持这种态度认真去做每一件事吧！请以那一次，我很认真为题写一篇文章。要求：（1）字数不少于500字。（2）不得套写、抄袭；文中不要出现真实的地名、校名和人名。2015学年第一学期期中检测试卷答案初一 语文一、书写（2分）二、积累和运用(24分)1.（4分）征；锦；酷；硕2.（2分）B3.古诗文名句默写。（10分）（1）老骥伏枥（2）随风直到夜郎西（3）几处早莺争暖树（4）青山郭外斜（5）潮平两岸阔，风正一帆悬。（6）学而不思则罔，思而不学则殆。（7）乡书何处达？归雁洛阳边。4. （4分）（1）冰心（2）芽儿（3）奋斗的辛劳（4）血雨5. （1） （2分）分析名字特色1分，语言表达1分。

15、示例一如“光合作用书房”巧借比喻，把读书、吸收知识的活动比喻为植物的光合作用过程，突出了读书、吸收知识的活动对人的重要性，耐人寻味。例二如“百草堂”突出了草药的特点，行业特色鲜明，店名与其经营的商相吻合，且“百”字点出种类很多。例三“稻香村” 看名可以联想到饭香，食欲大开。并借用辛弃疾名句“稻花香里说丰年”， 饭店名有诗意有联想，有吸引力。例四“家和”令人联想到家和万事兴，联想到“家”最重要的是亲情，这个家具店名情感浓厚。（2）（2分）答案略三、现代文阅读(24分)（一）6、（2分）BC点拨：甲处的“迷迷糊糊”是自己睡觉睡迷糊了，而乙处的“模模糊糊”是指话说得不清楚。7（2分）因为非常爱戴、敬

16、佩老师，对老师恋恋不舍。点拨：因为爱戴老师，假期又要同老师分别，所以才会觉得假期漫长。8（2分）“那块席子”是参照物，自己离开了那块席子，说明“梦中寻师”是真的，如果去掉，就不符合实际了。9（2分）C点拨：用第二人称“你”，如同直接同老师对话，可以抒发真挚的感情。10（4分）“我才醒了”说明当时在睡梦中爬起来，“迷迷糊糊”地往外走，是不清醒的，直到他的母亲指出，现在已经放了暑假，他才从睡梦中真正地醒了。“我才睡熟了”是说母亲把“拉”回来，又“劝说”了一会，怀着无可奈何的心情，他只好睡下来，是在这种不得已的情况下，“才”睡熟了。两个“才”字饱含着热爱蔡老师到了近乎着迷的程度的深厚感情。（二）11

17、.白杨树伴我成长；弟弟爬香椿树采摘香椿芽；受大家喜爱的柿子树被砍了。（3分）12.美指满树柿子的美景，也指我看到一村的小孩都绕着我家院子咽口水时的得意。（2分）13示例：(妈妈）紧锁眉头，在树下徘徊良久，憋出一句“砍树”，转身回到屋子，不顾我们姐弟俩的哭喊恳求，拎了一把斧子冲了出去。 （2分）14照应开头，表现了妈妈对我们的教育如春雨般润物细无声。（2分）15.示例：文章刻画了一位勤劳、善良、无私奉献的妈妈。（3分）四、古诗文阅读(20分)（一）16.答案略17. 答案略18. 答案略19. 答案略（二）盲子失坠（8分）20. D （3分）21早知道下面就是实地，何必让自己辛苦了这么久呢。（3

18、分）22.这个故事告诉我们要相信别人善意的建议，否则会自讨苦吃。或：要勇敢尝试，不要被自己凭空设想的困难吓倒。或：要走出思维定势，战胜自己。（意对即可）（2分）（三）23分别指春雨、春风24表达了诗人在微风细雨中拄杖春游的乐趣。五作文参见中考作文评分标准。2015学年第一学期期中检测答题卡初一 语文一、书写（2分）本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累和运用（24分）1（4分） 、 、 、2.（ ） （2分）3.（10分）（1）_ _ _（2）_ _（3）_ _（4）_ _（5）_ _，_ _。（6）_ _，_ _。（7）_ _，_ _。4（4分）（1） （2） （3） （4） 5.（4分）（1）（2分）我认为（ ）店名好，因为 （2）（2分 ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、现代文阅读(24分)（一）（12分）6(甲)处应填_；(乙)处应填_。（2分）78原因是_ （2分）9（ ）（2分）10 （4分） （二