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1、Word文档,下载后可任意编辑 2021学年第一学期九年级学习能力阶段性测试语文学科试题卷2014学年第一学期九年级学习能力阶段性测试语文答题卷一(30分)1 2 3 4 5活动一: (2分)活动二:( )(2分)活动三:(3分)8. 读_,_;读_,_。(2分)二(27分)(2分)(3分)(3分)(2分)(4分)14. (2分)15. (3分)16. (2分)17.(3分)(3分)三(23分)( )(3分) 20.( )( )(4分) (3分) (3分)(3分)(1) 周诗: 杜诗: (2)(3分)学校 班级 考号 姓名装订线2014学年第一学期九年级学习能力阶段性测试语文学科试题卷考试时间

2、:120分钟 满分:120分一(30分)下列加点的字注音全都正确的一项是( )(3分)A.颁布(bn) 璞玉(p) 廓然无累(li)B.蓑衣(su) 秕谷(b) 骈文(pin)C.引吭(hng) 昏晕(yn) 蓓蕾(bi)D.枘凿(ru) 胆怯(qu) 髀骨(b)下列词语中没有别字的一项是( )(3分)A.遐想 猖狂 扶掖 好高鹜远B.蕴涵 诉讼 撅断 断章取义C.恣雎 端详 诧异 弥留之际D.戊守 隔膜 磕头 重蹈覆辙下列句子中标点使用没有错误的一项是( )(3分)A.那么什么是正确的治学态度呢?这个问题对于今天的我们是很容易回答的,答案就是“实事求是”四个大字。B.我们吟诵着毛泽东的沁园春

3、雪,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革中去呢?C.大约五、六点钟的时候,一场意想不到的灾难突然发生了。D.有的同学正奋笔疾书;有的同学正掩卷沉思;而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.统计资料表明,本世纪初,西部已有42.2%的正副级教授退休,这使得短缺的西部人才雪上加霜。B.湍急的黄河水日夜奔流,滋养着周围的土地和人民,也目睹了岸边所发生的一切。C.芭蕾舞剧泪泉制作规模庞大,首场演出以其别具一格的舞美设计和优美的俄罗斯音乐让人目不暇接。D.在保留现有水源的基础上,杭州将逐步形成以千岛湖为主、钱塘江、东苕溪为辅的多水源

4、供水,从而提高居民的饮水品质。下列关于文学常识的说法正确的一项是( )(3分)A.沁园春雪是一首写景抒情诗。它描写雄伟壮丽而又妖娆美好的南国雪景,纵论历史英雄,表达了诗人伟大的抱负和坚定的信心。B.陈涉世家是西汉著名史学家、文学家司马迁,他用毕生精力写就了我国第一部编年体通史史记。C.鲁迅是中国现代文学的一面 ( http: / / . )旗帜,在我们学过的课文中,藤野先生和从百草园到三味书屋均选自散文集朝花夕拾,雪和风筝选自散文诗集野草。D.星星变奏曲是一首朦胧诗,表达了对黑暗冰冷的现实的否定,抒发了对理想的向往和追求。是台湾诗人郑愁予。补写出下列名句中的空缺部分(6分)东篱把酒黄昏后,有暗

5、香盈袖。莫道不消魂, , 。槲叶落山路, 。因思杜陵梦, 。簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。 , 。敲门试问野人家。吏禄三百石,岁晏有余粮。 , 。子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任, ?死而后已, ?海日生残夜,江春入旧年。 , 。综合性学习(7分)为了感受汉字的魅力,学校举行“我爱汉字”活动,请您参加。活动一:汉字很有趣。老师提供了辞海 ( http: / / . )中“集”字“隹”部的解释:“隹:短尾鸟”。请你解释诗经“黄鸟于飞,集于灌木”一句中“集”的意思。(2分)活动二:对联很精妙。老师将宁波天一 ( http: / / . )阁的一副对联“石潭白鱼_出没

6、,草屋老树相因依”隐去一字,请你选择正确的一项,补全上联,使之表现出鱼儿无拘无束的情态。( )(2分)A.相 B.自 C.急 D.少活动三:辩论很精彩。随着电子产品的普 ( http: / / . )及,学生汉字书写能力正在退化,汉字正面临危机。请你就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首”这一辩题,代表反方发表观点,并陈述理由(不少于50字)。(3分)正方:我方的观点是电子产品是汉 ( http: / / . )字危机的罪魁祸首,因为在没有键盘输入的时代,用笔写字可以强化人们的记忆,而如今键盘输入则让人们可以在多个候选的编码中选择所需的字,削弱了人们的书写能力,以致出现了“提笔忘字”现象。反方:

7、_8.根据下面句子特点,再仿写两个句子(2分)读三国演义,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读_,_;读_,_。二(27分)阅读下面的文章,完成918题(一)挽歌徐树建老牛头祖祖辈辈生活在农村 ( http: / / . ),农村的青山就是他的骨骼,黑土就是他的肌肉,绿水就是他的血液。可是现在却不得不离开农村了,而且这一离开就是永远,因为土地被征用了,房子被拆迁了,老牛头将不得不进城和儿子生活在一起,过上一种完全陌生的生活。老牛头走倒不要紧,哪里的黄土不埋人 ( http: / / . )?问题是家里那些牛怎么办。老牛头一辈子养牛,靠养牛养活了一家人,并送儿子上大学、在城里安家结婚。当听说非

8、搬家不可后老牛头蒙头睡了三天三夜,起床后的第一件事就是卖牛,一头一头油光水滑的牛给人家牵走了,那时刻牛纷纷回过头朝着他哞哞叫,老牛头背过脸去假装看不见,假装那是人家的牛。可到只剩下最后一头最高最 ( http: / / . )健壮、短短的黑毛如绸缎一样闪光的大黑时,无论人家出多少钱老牛头都不卖了,因为大黑非同寻常,它救过自个儿的命。前年的一场洪水中,是大黑用两只犄角把老牛头拱上了岸。它是老牛头的救命恩人,也是老牛头对农村的最后一丝依恋,你说他哪舍得把它卖掉?可是不卖不行啊,城里那鸽子笼一样的房子哪能容得下一头牛?在一次又一次地给大黑喂过最鲜嫩最芳香的蒿草后,老牛头一遍遍抚摸着它,终于开口说:“

9、老伙计,大黑对不起你了”老牛头把大黑牵上了集市。这样的一头 ( http: / / . )大黑牛太馋人了,大伙纷纷簇拥过来,价钱出的一个比一个高。老牛头只是不言语,到最后老牛头问人家:“牛卖给你后你怎么对它?”有人说耕田,老牛头黑了脸;有人说 ( http: / / . )杀了卖肉,被老牛头啐了一脸的唾沫星子大半天过去了,谁也没能买走大黑。天色渐渐黑下来,他看到还有个人一直没走。那人老牛头认识,是邻村的一位老哥们儿,也是个常年养牛的。老牛头问他:“我说老哥,你怎么还不回家?”那人听了先递根烟给老牛头,点上后叹口气,说:“我养了一辈子牛,从没见过这么好的牛,老哥,你怎么就狠了心卖它呢?”老牛头正

10、抽烟,一听这话含在嘴里的烟就抖起来了,好半晌才开得了口:“不卖不行啊,房子全拆迁了,没处养它了。你们村子没拆吧?唉,真好啊!”那人点点头,看着大黑的眼里全是赞叹 ( http: / / . )的神色,又像老牛头一样爱怜地一遍遍抚摸牛,说:“我倒是想买它哩,它要是到我家啊,我天天让它喝最干净的泉水,吃最嫩最香的草,不会让它受一丁点委屈的,可是,我出不起钱啊”老牛头大叫起来:“老哥,就冲你这番话,大黑我送给你,一分钱都不要!我只有一个条件,隔三差五的我从城里回来时,你得让牛跟我做会伴!”就这么谈成了,真的一分钱不要,老牛头把缰绳交到那邻村的老哥手里后,掉头就走,在夜色里一步也没有回头,任凭大黑一个

11、劲地叫唤,他决不回头!一晃,一个多月过去了,老牛头从城里回来了,直奔邻村。那老哥正在小溪边为大黑牛冲洗,一个多月不见,大黑的毛发越发乌亮了。乍见老牛头,那老哥一脸的惊诧,说:“我说,个把月不见,你白是白了,可精气神不那么旺哩。”老牛头喉头涌动,双眼痴迷地 ( http: / / . )盯着大黑看,说:“老伙计,可想死你了,我夜夜睡不着觉哩”便伸出手去摸,谁知大黑牛猛地一伸脖子,那双月牙一样的尖角示威似的一扬。老牛头大惊:“大黑,是我啊,我是老牛头啊!”可是大黑还是冲他发脾气,一点也不让他亲近。老牛头终于双手捂脸凄叫起来:“老伙计,连你都不认识我了”9文章开头说:“老牛头祖祖辈辈生活在农村,农村

12、的青山就是他的骨骼,黑土就是他的肌肉,绿水就是他的血液。”这句话在文中有什么作用?(2分)10联系上下文,品味下面句子中加点的词语,分别说说其表达效果。(3分) 在一次又一次地给大黑喂过最鲜嫩最芳香的蒿草后,老牛头一遍遍抚摸着它,终于开口说:“老伙计,大黑对不起你了” 11请对文中画线的细节作具体赏析。(3分)12文章结尾处写道“老伙计,连你都不认识我了”请用第一人称写出老牛头此刻的心理活动。(2分)13文章内容只字未提挽歌,却以“挽歌”为题,阅读文章,结合内容写出你的理解。(4分)(二)让有些话穿耳而过 段奇清李肇星曾在一篇文章中记述 ( http: / / . )了他儿子3岁时的一些充满意

13、趣的奇言妙语。有次他儿子在回答“人为什么会长两只耳朵”时说:“可以一个耳朵进,一个耳朵出,光进不出就会装不下。”由此,我想起了一句话:让有些话穿耳而过。譬如某一天,你无意中听到一些诽谤和中伤 ( http: / / . )你的话语,就让它穿耳而过。那也许是别人对你某一个不经意的行为、某一句不经意的话产生了误解。你要相信,浊者自浊,清者自清,只要假以时日,他一定会看出你的初衷与本真。于是你便拥有了一颗平静安宁的心。如果偶尔听到有人指责你太不细心 ( http: / / . ),未能做到未雨绸缪、防微杜渐,要让它穿耳而过。尽管他的指责是善意的,可是在这个世界上,每个人都是渺小的,谁也不能保证自己不

14、踏入认识上的歧途。不要太过相信“人无远虑,必有近忧”的话,无论自己对将来有多少设想,可它终究没有发生。最为紧要的是要抓住今天,认认真真活在当下。如此,才会在有限的生命中不为一些似是而非的东西浪费自己宝贵的光阴,才会不为那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟咏与歌唱。你才能听到妻儿的欢声笑语,才能沐浴到金色的夕阳、绚烂的晚照。即便风雨骤然而至,也依然轻裘绞带,玉树临风。如果有人说你才貌双全,要让它穿耳而过。那才华学识本是天外有天、山外有山,那形貌亦是父母的遗传并非自己的努力,原本不值得他人夸奖。如果有人说你出类拔 ( http: / / . )萃,却白壁微瑕,也要让它穿耳而过。是否出类拔革姑且不说,不完

15、美本是人生的一种常态,如此,你就能摆脱“一次失败就成永远颓势”的阴影,就能走出“局部不完美就泛滥成整体否定”的误区,就始终能保持清醒的头脑。对于一些冷漠无情或 ( http: / / . )者耍小聪明的话,对于一些玩世不恭,不知轻重的话,对于一些上下之势、高低权争、男女绯闻的话,都要让它穿耳而过。这样,你就会秋波无痕,素心如玉。纵然那些对你有用,却让你智所不能逮、力所不能及,以致被夺了幸福与快乐的话语,就要让它们穿耳而过,随风而逝。人生是一个容器,可这个容器的容量实 ( http: / / . )在是非常有限。愁苦与畏惧多了,欢乐与勇气就少了;局促与紧张多了,潇洒与轻松就少了;傲慢与骄矜多了,

16、恭谨与谦虚就少了;一些不需要的话语存放太多了,一些箴言就会无处落脚。让有些话穿耳而过。14.第段事例的作用是什么?(2分)15.本文的中心论点是什么?(3分)16.第段中有一个短语“平静安宁的心”,请从第段中找出意思与之相近的两个词语。 (2分)17.从结构上看,段之间是什么关系?请结合文章内容作简要说明。(3分)18.读完全文后,写出你获得了怎样的人生启示。(3分)三(23分)阅读下面的文言诗文,完成1923题(甲)宋王安礼,字和甫,尹京时, ( http: / / . )有匿名文书告一富家有逆谋者。都城皆恐,和甫不以然,不数日果有旨根治。和甫搜验富家无实迹,因询其曾有冤家否。答曰:“数日前

17、有鬻状人马生尝有所贷,弗与,颇积怨言。”和甫乃密以他事绾马生至,对款,取谤书字校之,略无少异,因而讯鞫其事。果马生所作,罪之。(乙)李德辉,字仲实,适岁凶,家储粟 ( http: / / . )才五升,其母舂蓬稗、炊藜苋而食之。德辉天性孝悌,操履清慎,既就外傅,嗜读书,束于贫,无以自资,乃辍业。年十六监酒丰州,禄食充足,甘旨,有余则市笔札录书,夜诵不休。已乃厌糟曲,叹曰:“志士顾安此耶!仕不足以匡君福民,隐不足以悦亲善身,天地之间,人寿几何,恶可无闻,同腐草木也!”乃谢绝所与游少年,求先生长者讲学,以卒其业。尹京:任开封府府尹。宋以开封为 ( http: / / . )京都,故称尹京。鬻状人:

18、讼师,专门替人写状子告状的人。绾:拘系。操履:操行。外傅:老师。监酒:监管制酒。恶可:怎么能。19.下面句子中加点的词解释有误的一项是( )(3分)A.弗与(给予) B.有余则市笔札录书(卖)C.取谤书字校之(毁谤) D.隐不足以悦亲善身。(足够)20.下列句子中加点字的意思相同的两项是( )( )(4分)A.嗜读书,束于贫 货恶其弃于地也B.无以自资,乃辍业 乃丹书帛曰“陈胜王”C.仕不足以匡君福民 令辱之,以激怒其众D.有余则市笔札录书 余则缊袍敝衣处其间21.用现代汉语写出下列句子的意思。(6分)取谤书字校之,略无少异。乃谢绝所与游少年,求先生长者讲学,以卒其业。王安礼在判案的过程中体现

19、了怎样的做事风格?请结合文章内容回答。(3分)23.阅读下面两首古诗,完成后面二题(7分)春 雨周邦彦耕人扶耒语林丘,花外时时落一鸥。欲验春来多少雨?野塘漫水可回舟。春夜喜雨杜 甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。这两首诗都表现了诗人对“春雨”的喜爱。请用自己的话概括两位诗人喜爱“春雨”的原因。(4分)周诗: 杜诗:(2)春雨表达了当时怎样的心情?试作分析。(3分)四(40分)镜子距今已有五千余年的历史,是日常人们用来整理仪容的器物;灯的历史更为悠长,是人类照明的工具。请以“镜与灯”为题写一篇文章。要求:立意自定,除诗歌外文体不限;

20、不少于600字;文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。九年级语文答案一、1.C 2.B 3.A 4.B 5.C帘卷西风,人比黄花瘦。枳花照驿墙 ( http: / / . )凫雁满回塘 酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。念此私自愧,尽日不能忘。不亦重乎 不亦远乎乡书何处达,归雁洛阳边。活动一:鸟停息在树上。 活动二:B。 ( http: / / . ) 活动三:示例:我方的观点是电子产品不是汉字危机的罪魁祸首,因为电子产品本身没有错误,关键在于使用者过于依赖键盘输入汉字,而忽视对汉字的识记和书写。(字数不足酌情扣分)例:读鲁宾逊漂流记,我们可以品尝到鲁宾逊在荒岛上的酸甜苦辣;读水浒传,我们可以领略到武松在景岗山上打虎的威武英姿。二、9交代了老牛头的生活背景(1分),为下文写老牛头对农村生活的眷恋作铺垫(1分)。10“一次又一次”强调了老牛头反复给大黑 ( http: / / . )喂草的动作,体现了老牛头对大黑的不舍(1分)。一声“老伙计”说明了大黑在老牛头心目中是朋友、兄弟(能写出老牛头把大黑当成很亲近的人来对待即可,1分),体现了老牛头对大黑的深厚感情(l分)。11形象地写出了大黑对老 ( http: / / . )牛头的陌生与疏离(1分),呼应

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