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文档简介
1、瓶 花课 题 瓶 花课 时 1课时教学领域 造型表现教学目标 1、综合运用已学过的色彩知识表现美丽的瓶花,提高学生运用色彩 表现生活中美好事物的能力。 2、培养学生由平凡中发现美、创造美的意识,体会运用色彩所表现 的瓶花美感。 3、对学生进行美的情趣的教育,激发学生热爱自然、热爱生活的情 感。教学重点 综合运用已学过的色彩知识及造型知识,表现出自己对瓶花的美好感 受。教学难点 表现出具有个性特点的瓶花。教学方法 引导法、讲授法、演示法、教师教具 教学课件、演示范画、彩纸、剪刀、胶棒等学生学具 勾边笔、油画棒、彩纸、剪刀、胶棒等教学过程准备阶段 组织学生做好,并摆放好美术用具,准备上课。引导阶段
2、 1、出示瓶花 提问:看,今天老师给大家带来了什么? 你们在什么地方看过瓶花? 它都有什么作用? 小结:瓶花即可以美化环境,又可以使人的心情愉悦。 2、出示白板课题及板书课题:今天我们就把美丽的瓶花剪画下来。发展阶段 (一)花瓶 1、出示各式各样的花瓶,让同学们仔细观察找花瓶有哪些不同? 小结:花瓶的形状不同、颜色不同、花纹不同、大小不同、瓶口不同. 2、对称:在花瓶中间画一条竖线,说一说你发现了什么? 小结:花瓶上的花纹是对称的。 3、分析结构:瓶口瓶颈瓶肚瓶底 4、剪花瓶: 因为对称的特性,我们先将彩纸对折,可以横着对折也可以竖着对折,一定要折整齐 画花瓶的一半,线条要相连,可以把剪掉的地
3、方画上斜线,以免剪错 用剪刀沿着笔画过的痕迹把花瓶剪出来,使用剪刀时要注意安全(要拿剪子的中后方) 打开粘贴,贴在白纸的下方 剪贴完事的同学可以在花瓶上画花纹 5、出示步骤图:学生开始剪花瓶(5分钟) (二)花 1、欣赏各种各样的花,找出花有哪些不同。 小结:花的种类不同、颜色不同、形状不同、大小不同. 2、遮挡关系:在画的时候,先画前再画后,因为有的花被挡住了。 3、花的结构:花蕊花瓣花茎花叶 4、(出示简笔画花)花看起来很复杂,画的时候我们可以用简笔画的形式来表达。 实践阶段 1、作业:把美丽的花插到花瓶中 2、步骤: 先画一朵大花头,花的排列顺序是高低不同的,花也有大有小 添花径(直接用油画棒)从上往下画,被花遮住的地方不画 叶子生长在花径上,可以画小半叶子也可以画带状叶子(插在花瓶中粗的用油画棒重复的涂画) 涂颜色,花的颜色要鲜艳,可以用到渐变 完善细节 3、出示范画,请同学们欣赏。 4、欣赏老师收集的瓶花作品。 5、作业要求:构图饱满 画面干净、整洁 色彩鲜艳、涂色均匀 6、学生作画,教师指导巡视 7、画好的同学贴在黑板上与其他同学共同分享总结阶段 1、找同学说说自己喜欢的作品,并说出为什么? 2、教师整体讲评 3、总结:今天同学们表现
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