中心校书香校园的学习考察报告范文

1、3 月 5 日下午，我同教导处李主任、办公室康主任、图书管理员杨老师、班主任X和Z2老师，一行六人到E中心学校就打造书香校园进行了学习考察。 通过看学校的环境，听校长的介绍，感受学校的人文气息，充分领略了该校深厚的文化底蕴、鲜明的办学特色、先进的管理经验，深感不虚此行。E 中心学校与我校是E 镇所辖的两所兄弟学校，位于 E 场下，面积不大。现有小学班6 个、幼儿班1 个，学生近两百人，教职工近二十人。该校打造“书香校园”特色至今已七年有余，多次获得阆中市教科局“学校特色工作奖”。一、特色教育理念务实先进的办学理念是一所学校发展的灵魂，先进的办学理念得益于校长崭新的办学观念。阆中市“一二三四五六

2、”教育发展总体思路提出后， E 中心学校确定打造“书香校园”，以此为特色教育的切入点。我认为这个特色主题的确立：一是抓住了根本，学校是教书育人之地，读书乃师生正业。二是立足了校情，作为偏远山村的农村小学，师资缺乏，老龄化严重，文学、艺术等水平有限，但指导小学生读书绝不成问题；学生犹如井底之蛙，获取课外知识的渠道不多，哪怕是今天。读书乃经济、便捷之举。先进的办学理念不一定要多轰轰烈烈，不一定要华丽的辞藻展示，务实是办学理念的根本所在。二、校园文化氛围素雅校园文化能充分展示学校个性。从E 场中段顺道而下，鲜艳的五星红旗迎风招展，硕大的梧桐树下一片绿荫。小巧的校园让你驻足观看：鲜红的杜鹃、翠绿的草盆

3、、整洁的地面、醒目的书香横幅整个学校文化氛围浓厚，大到整个学校的布局，小到教室及走廊的每一个角落的布置，都进行了精心的安排。校园真正成了孩子们的乐园、花园、书香园。三、书香校园特色一一鲜明在参观学习中，我们越来越强烈地意识到，学校要想得到长足的发展，必须打造出属于自己的特色。E中心学校在校门口外墙上设置了一幅32平方米关于打造书香校园的宣传画。每个教室的名牌分别命名为：温馨园、快乐园、阳光园、书香园、读书园、奋进园。学生在乐园里愉快生活，健康成长。学校的“快乐书吧”位于教学楼一楼，方便了学生阅读，里面除放置了常用的图书外，还摆放了少年儿童喜爱的卡通凳、动物椅，也有便于教师阅读的茶几座。书吧外，

4、两块展板张贴着优选的师生读书心得，便于师生相互学习借鉴，取长补短，共扩视野。在学校的荣誉室里，书香校园建设硕果累累。师生的读书摘记、，装订成册，摆放整齐。校刊书香报按月出刊，“打造书香校园”课题获南充市二等奖。在师生书法、绘画、剪纸作品和学校历年奖牌的妆点映衬下，更烘托出浓浓的书香味儿。在教科网的基层信息里，有E 中心学校开展读书活动的相关报道：20 xx 年 6月 17 日，南充日报以一路书香一路歌为题报道了该校以“书香校园”营造校园特色，打造“书香校园”文化，取得了显着成果 为川北农村教育树立了一面旗帜。20 xx年9月19日，E中心学校的“快乐书吧”正式面向学生开放。11月29 日，举办

5、“读书展”。20 xx年4月10日,E中心学校举行“读书知礼仪”心得征文活动，把课外读书与 “文明礼仪伴我行”有机结合。 4 月 16 日，举行了第二批“书香班级”命名活动。 6 月 15 日，举办了首届“校园读书节”。20 xx 年 3 月 12 日， E 中心校书香节“五个一”活动掀起高潮：学生一天读一篇美文，两天写一篇读书心得，一周办一期，一月读一本好书，一月一次即兴演讲。学生利用课外活动、晚自习时间，开展 “诵诗”、“接龙”、“故事会”、“读书汇报会”、“网络好书推荐”等活动。人人以争当“书虫”为荣。20 xx 年 6 月 23 日， E 中心校开展了为期一周的“诵读红色经典，喜迎党的

6、 生日”活动。四、校园常规管理传承E 中心学校的书香校园特色，历经了 Z3 和 Z4 两位校长。他们以自己的人格魅力，带动学校里为数不多的师生，倾力打造书香校园特色。后任校长的自觉传承，加上学校管理工作的持之以恒，成就了 E 中心学校今日的鲜明特色。“我们的工作都是原生态的，任何学校都做过。不过，我们彰显了从量变到质变的过程。”李晓校长如是说，“我们能力强的老师很少，但都勤于做事。”翻开装订成册的学生，泛黄的作文纸、稿笺纸，记录了学生的读书成长历程；捧起他们主研的课题成果集，真切感受到了老师们辛劳的付出。总之，此次学习考察使我感慨万千，学习到了许多宝贵的经验，使我开阔了视野，启发了思路，激发了

7、工作热情。我将在今后的工作中努力学习，不断提高管理水平，使自己所在的学校教育教学水平再上一个台阶。XX区xx届小学校长培训班一行60人教育考察团，于200 x年x月x日至x月x 日赴四川成都学习该地教育教学管理、教师队伍建设、素质教育等方面的成功经验。这次学习考察组织严密，内容丰富，我们跟随考察团边看边议，深感受益匪浅，体会良多。 .一、基本情况XX 市在社区建设工作方面处于全省领先水平。为更好地学习杭州社区建设的先进经验，提升我市社区建设的服务理念和管理水平， 5 月中旬，市民政局潘玲芳副局长带队，组织全市民政系统社区建设考察组,专程赴XX市学习考察社区建设。 .为认真贯彻落实市、区有关农村

8、工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程，突出发展农产品加工业这个农业结构调整的重心和关键。 .此次考察的主要目的在于学习深圳地区先进的教育改革思想、理念、教学方法，学习深圳地区先进的办学经验和管理经验，让我们可以改变落后的教学方式，更新我们的教育教学观念，并让我们能有所感悟，有所触动，开拓我们的教学视野，丰富我们 .一、 四川省旅游产业发展概况近几年，四川省委、省政府强调将旅游业作为四川省国民经济的重要支柱产业进行培育和发展，着力做大做强旅游产业，取得了突破性进展和显著的成绩。 .一、学习考察概况为进一步转变观念，解放思想，开阔视野，找准差距，增强

9、加快发展的紧迫感，做好工作的责任感，振兴九龙坡的使命感，结合全区正深入开展的“树立直辖意识，更快更好发展”解放思想大讨论活动，以区委副书记、区长秦敏为团 .10 月 13 日 15 日，浦江县教育局组织全县小学校长及部分教办主任一行共30余人，赴温州市实验小学和温州市蒲鞋市小学进行教育考察。本次考察的重点是校本教研和学生评价问题。 .一、基本情况20 xx 年 xx 月，我院 xx 位技术、行政管理骨干参加省局组织的计量培训考察团，于 20 xx 年 xx 月 xx 日至 xx 月 xx 日，在省局陈振华总工的带领下赴德国进行“计量器具软件管理和认证体系”培训学习。 .为了更好地考察、学习和借

10、鉴外省市农村党员干部现代远程教育工作的先进做法和经验，开阔视野，拓宽思路，推动我市农村党员干部现代远程教育工作，考察组远赴河南郑州、贵州贵阳考察学习农村远程教育工作。 .为学习借鉴外地乡村集体经济发展经验，不断强大镇内乡村集体经济。 20 xx 年4月 18 日至 19 日, 镇党委组织镇内 15个行政村负责人到村、县村八组 2个新农村建设示范点，就如何发展强大乡村集体经济进行了学习考察。 .以先进为鉴 求奋进之策赴崇川、钟楼、武进三区学习考察报告 12 月 2 日至3日，XX区党政代表团赴南通崇川、常州钟楼和武进三个区进行学习考察，以学习先进地区的发展经验，进一步贯彻落实省委书记李源潮视察镇江时的讲话和全市领导干部大.根据局里统一安排，我们一行四人于 7 月 19 日至 26 日，参加了“江苏省统计管理赴港培训班”的学习和考察，圆满完成了学习任务。一、基本概况江苏省统计系统 30 名同志参加了由江苏省人力资源和社会保障厅苏港人才培训合作办公室与香港大学中国事.我受县教育局安排，于 10 月 16 日来到位于广州市海珠区的广东省第二师范学院报到，参加由教育部和中国移动联合举办的“中小学校长培训项目影子培训”。参加此次培训的是来自川、陕、甘、青、渝、桂等西部六省市的 52 名中小学校长。 .三月十七日至三月二十二日，我们东升一中 20 人的教育考察小组