亲子旅游创意活动方案五篇

1、第 PAGE11 页 共 NUMPAGES11 页亲子旅游创意活动方案五篇2022户外亲子活动筹划方案5篇亲子旅游活动施行筹划方案亲子旅游创意活动方案亲子游导游词范文介绍亲子旅游活动方案动主题：桔子红了我们来了活动时间：20-年10月22日(周五)上午8：30升官渡小区幼儿园主园门口(玫瑰超市旁)集合坐车活动地点：东西湖区桔子园活动目的：1、通过秋游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。2、亲近自然，开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感。3、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化，通过摘桔子，感受到秋天是果实成熟的季节!4、通过开展安康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。老师的期

2、望：这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动，希望每个家庭都参加。活动费用：100元/家(一大一小)，包括车费、餐费及摘取桔子费用。通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景，体验亲子采摘的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友谊，还为家庭间的互相交流打下根底。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动，老师和家长要共同配合做好秋游前的准备，希望家长做好如下准备：1、对孩子进展平安教育，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子分开自己的视线内。2、注意天气变化，早上和中午温差较大，请注意给孩子带衣服。3、请各位家长及时到达集合

3、地点，准时出发。4、请家长在桔园中看护好孩子，教育孩子适可而止，不要浪费、糟蹋桔子，保护桔子树。5、如有其它情况，请及时与园长及老师联络。活动构思：结合季节和幼儿年龄特征的需要，让孩子亲近海洋，探究海洋世界的奥秘，理解海洋生物与人类的关系，学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动，共同体验集体亲子出游的愉快情感。活动目的：1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆，让孩子近间隔 理解充满兴趣又令人惊奇的海洋世界，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。活动事项：时间：20-年5月7日(星期五)地点：台洲海洋世界馆方式：与神

4、州旅行社合作，集体参观和分散亲子游戏相结合。价格：大人150元/人小孩150元/人一大一小288元参加对象：中班段幼儿及家长(自愿报名)领队老师：姜玉叶、杨丝丝，潘少影、林玉蕾、毛海松、杨中美、林丽红、杨牡丹负责人：陈景翻、各班家委会装备后勤人员：医生一名(周雪映)、各班一名辅助老师(请园指导安排)。活动准备：1、班级老师对幼儿进展春游活动平安教育，增强幼儿平安防范意识和自我保护才能。2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。4、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。5、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上

5、不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。6、注意言行文明，保护公物，不随地乱扔垃圾。7、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作，确保幼儿平安。活动行程：早上7点幼儿园门口集中出发做旅游大巴赴台州海洋馆，在导游的带着和家长的监护下，欣赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物，观看特别动物表演等，中餐在馆内集体用餐，餐后各班老师负责组织亲子游戏，下午3点集中返回，完毕愉快的行程。活动目的：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。活动地点：松江月圆园艺术园活动人物：老师(名)、幼儿(名)、家长(

6、名)活动时间：周一(4月24日)活动过程：1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽风光。2、游戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等亲子游戏：(1)揪“尾巴”准备：“尾巴”假设干玩法：游戏开场时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的局部拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否那么孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开场左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。(2)沙地寻宝准备：各种“宝藏”假设干玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为

7、胜。(3)袋鼠抱玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开场，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长那么跑至对面。哪队家长先跑完为胜。活动反思：此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春天的足迹。春游，是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里渐渐地漫步，吸一吸艺术园里新颖的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们

8、睁着一双双亮堂的眼睛捕捉着美丽的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的快乐。此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的时机，拉近了孩子、家长、老师的心。不管是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平时在幼儿园见面点头之交的家长们，此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游，对孩子、家长都是一次难忘的经历：在大自然中的释放与亲近。通过这次春游活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“从小讲文明，快乐成长”的意识，传递共建“创

9、立文明城市”的理念，结合我区亲子共读的特色课堂，制定“文明家园快乐成长”活动方案。详细如下：一、活动时间-月-日(周日)，上午9：00。二、签到时间上午8：30。三、活动地点-宫红领巾广场。四、活动对象子路班的亲子、协会会员亲子共40对，后勤志愿者20人。亲子报名方式：请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至-手机，号码;后勤志愿者报名：请登陆志愿时。活动领队：-， ：。协助领队：-、-。绘画主题：“文明家园快乐成长”。本次活动，以下文具由亲子自备：1.油画棒、水彩笔、水粉。2.剪刀、胶棒。3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。五、

10、活动细那么1、参赛画纸规格：30-50白纸(一张报纸大小)，作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄2、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;3、亲子需以“节俭节约，变废为宝”为主;4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响亲子绘画;5、作品要在六非常钟内完成。温馨提示：1、亲子们要带上足够的饮用水和食物，及时为孩子补充体力;2、本次活动在室外，请做好防晒准备;3、平安第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，详细请留意信息;4、所有亲子和志愿者要服从组织安排，不得擅自离队，如有特殊情况可向领队请假。一

11、、活动目的1、通过活动，让幼儿初步理解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，进步幼儿动手、动口的才能。2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。3、加强家园联络，增进家园间的彼此交流。二、活动准备1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。2、与幼儿商量活动中应该注意的平安事项。3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。三、活动过程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。2、交代活动中注意的平安事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻，家长记录b、完成秋天在哪里表格)。3、游览瑞安广场。4、大家共同分享零食，幼儿自由活动。四、活动延伸1、幼儿口述日记“今天我

12、们秋游”，家长记录。2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，公布局部幼儿的日记、家长的随感。根据课程改革的要求及纲要的教育理念，我们对幼儿采取了灵敏多样的综合创新才能的测。经测试发现了大局部幼儿各方面才能比上半学期有明显进步，如，有的在数学方面进步根块，有的在绘画方面进步很大，还有一种情况比拟多，就是个别幼儿在某一方面进步大了，而另一方面却并不理想，如，小奇小朋友，他能根据音乐有表情地唱歌，却在书写的时候自己很邋遢、不整洁不清楚。不过，从五大领域的测试结果来看，整体程度还是比拟满意的，其他方面也不错，如，幼儿都喜欢这个集体，幼儿间、师生间的关系比拟融洽、友好，人人都有集体荣誉感，在每次竞赛中，师生都能一条心，勤学苦练，都获得了较好的名次。另外，幼儿的自我效劳意识才能较强，乐意为集体做好事。根据以上情况，我们仔细分析p 了原因，主要是：1、通过创设各个区域活动，根据本班幼儿的根本开展程度，拟定各区角的详细目的。对游戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启发，让幼儿自觉地进展活动。通过活动区的活动进步幼儿的动手操作才能，充分发挥幼儿的主动性和创造性，开展幼儿的交往才能和解决问题的才能。使得幼儿有了自我表现的时