实习初中班主任工作计划3篇

1、实习初中班主任工作计划3篇实习初中班主任工作计划【一】一、深入班级.在前三天内了解学生的基本情况，包括学生的主体 思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。方式：找 原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心 观望。.做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改 周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深 切班级，广泛接触学生。. 了解班干部的个性与工作能力，督促班干部努力学 习，提升成绩，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头 作用。.开主题班会，教育指引学生，主题与与班主任、班 干部协商，待定。.找后进生特别辅导，了解其家庭、学习、思想等各 方面的情况，找出原因，耐心

2、劝导。.尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们。、班级基本情况4、关心爱护班干部，鼓励他们勇敢管理，关心既包 括生活也包括学习。该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与 老师积极配合，成绩整体水平较高，尤其是英语成绩较为凸 显，但少数同学有偏科现象。班级氛围活跃，集体荣誉感强， 学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育 等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有一定的打算, 但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己， 需要老师的时刻提醒与督促。班上的干部能起带头作用，在 班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日 常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相

3、当一部分工作。 针对以上情况，我们实习老师将在原班主任温老师及其他老 师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力按照学校的各项 规章制度，管理好整个班级，有计划，有目的的开展活动， 教育和指引好学生，争取做好实习班主任工作。三、工作目标1、主动熟悉班级、学生基本情况，协同班主任解决 处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立 一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向 上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。2、积极组织班级活动，增进师生间的相互交流；与学 生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成绩。通过观 察和交流了解到班上各个学生的情况，帮助他们加强练习，发挥优势

4、，培养其学习能力，引导他们找到合适的学习方法, 并形成良好的学习习惯，提高学习效率。3、搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律； 建立良好的人际关系，提高班集体的凝聚力，从而提高班级 整体水平。4,加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作， 以利于全面开展工作四、工作措施1、按照原任班主任工作计划，主动、深入地了解班 级的基本情况；2、继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。(2)多多了解关心学生，与学生交流，了解学生思想、 学习情况，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况， 统一思想。(4)对一些要求上进的学生

5、要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。3、采用多种方法强化学生的思想道德教育，开展主题活动；4、积极组织、参与学生的课内、外活动；5、协同原任班主任处理班级事务；6、对学生进行有针对性的个别教育。五、日常工作作为一名初二的班主任要服务好学生的各个方面，具 体的日常工作有以下几点。.参加学校和年级组织的班主任工作会议，领会学校 的最新班级管理精神。.每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式，周二 至周六早上七点十分到教室检查学生早读纪律情况.抓好“两操”（课间操和课间眼保健操），注重质量。.周一到周五上午十点组织学生做课间操。负责维持 他们的秩序以及结束后的回班纪律。.中午十二点半至下午一

6、点半两点，呆在教室，维持 教室纪律，给学生午休或自习提供一个好的环境。7.体察学生的思想动向，处理学生中出现的问题。实习初中班主任工作计划【二】一、基本情况班级整体素质一般。学困生较多，占有一定的比例, 这些学生还没有形成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不 强，但是有较强的集体荣誉感；学习态度有待提高，学习优 异的学生还没有起到帮带的作用，今后应加强培养他们的巨 大作用。1、自然情况班级总人数XX人，其中男生XX人，女生XX人;年龄 在13周岁的学生占比较大的比例。只有一个男生是15周岁, 好学生与差生的比例2： 3O2、班级现状分析思想品德方面：学生热爱学校关心班级，集体荣誉感 较强，但部分

7、学生没有形成良好的养成习惯，不能很好的约 束自己，课上不能严格要求自己，需加强教育。学习方面: 没有好的学习方法，学习目的不明确，态度不端正，没有良 好的学习习惯，主动预习的习惯还未形成，另外，课后不能 及时巩固所学知识，因此导致学有困难。3、班委管理班级的情况:班干部组织能力比较弱，个别班级干部只顾自己学习, 忽视了对班级工作的管理，没有起到班干部作用，今后需要 班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。二、工作目标本学期我班的总目标是：继续建立一支有进取心、能 力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的， 形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范，弘扬 正气，逐步形成守纪、进取

8、、勤奋的班风，培养一个团结、 向上、文明的集体。三、主要工作及实施措施1）根据学校要求将行为规范教育、班集体建设、问题 生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课 间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体，要予以 充分重视。2）坚持开好每周一次班主任例会，明确知道每周的活 动安排及事宜，做到有目标，有计划，落实好班级的各项活 动。3）按照要求开好班团队会，主题班会内容要明确。让 德育工作渗透到教学过程中，做到先育人后教书，切实提高 德育工作的实效性。4）要求每一位学生严格遵守校规校纪，让良好的习惯 内化为自身的素质，以良好的行为营造文明的校园环境。5）加强班集体建设，确实发挥班级

9、干部的带头作用， 让他们来管理班级，管理学生，充分信任他们，并给予指导 和监督。6）加强安全教育，加强对学生的安全教育。提高学生 的自我保护和自我救治的能力。7）加强学生的好习惯养成，重点抓好礼貌待人，尊敬 父母，尊敬师长，团结同学等良好习惯的培养和形成。8）组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活 动中取得好成绩。9）加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分 利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全 等方面的教育。10）经常组织学生参见户外综合实践活动，如到敬老 院打扫卫生，给老人表演节目，养成学生尊老爱幼等一系列 良好的品质。11）继续做好家访工作。提高家庭教育水平，从

10、而家、 校配合，形成教育合力。实习初中班主任工作计划【三】、对自己的要求1、言传身教，用行动做学生的楷模。2、真心喜爱学生，走进学生内心，敢于管理学生。3、坚持以生为本，科学管理，对学生提出具体而明 确要求：生活要自理，行为要自律，学习要自觉，体质要自 强，创新要自励。4、重点关注学习成绩差、纪律差、家庭条件差、单 亲家庭以及个别心理有问题的学生。二、班主任工作总体设想和目标1.重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明 确化，确立管理目标，并向学生公示学生，从而使班级的管 理目标明确；加强学生的尊纪守法观念，意识加强学生规范 教育。利用班会、黑板报，谈话等各种形式加强宣传力度, 让学生培养

11、学生良好的习惯。建成文明班级。2、强化对学生的基础文明训练，提高学生遵守公民 基本道德的自觉性，增强学生的公民意识和社会责任感、集 体意识，努力提高他们的思想道德素质水准;提高防差转差 力度，3、每周班会，注重对学生法制教育，不断提高学生 的遵纪守法意识，提高学生守法自觉性。务必杜绝恶性事件 的发生。4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度 化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所 干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于学生文明行为培 养、创新精神和实践能力的培养，与学风教育相结合，使班 级的常规工作再上一个台阶。5、针对学生特点认真做好其思想工作，加强道德教 育，把握学生的心理动态，勤找学生谈心，及时做好学生的 心理疏导工作，防止突发事件