六年级下册语文期末试卷之一

1、六年级语文期末综合测试题一、积存运用部分（42 分）1、读拼音,写汉字（ 4分j i o z o h n sa h n h i l l a（）（）（）l .i zhu ch u y ka r n ch ng sh （） （）（）2、给以下加点的字挑选正确读音 3 分遒劲（ j nj ng） 挑拨离间 ji n ji n 解剖p o p u留言簿（ b b ） 咳嗽（ s.u c.u ）颓丧（ tu tu ）3、词语在线 11 分 1先把意思和相应的成语用直线连起来,再完成下面的填空；（4分）形容说话动听生动；无稽之谈说话写文章浮夸,不切实际；老生常谈没有依据的谈论；夸夸其谈人们听惯了的,没有新

2、奇意思的话；娓娓而谈上面四个成语,都是用来形容言论的,其中指让人喜爱的言论是,指让人厌恶的言论是；仍有不少形容言论的成语,请再写两个：、；2 、在括号里填上合适的表示“死”的词语,留意不要重复；3分1鲁迅先生 ,很多人士哀悼他；2黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪口勇敢 ；3土耳其一煤矿爆炸, 5名中国工人当场 ；4俄罗斯一公寓楼煤气泄漏发生爆炸,至少 23人 ；1 5夏明翰宁死不屈,勇敢 ；6我的外祖母 ,我们全家非常哀思；3、选关联词填空： 4分由于 所以 不但 而且 只要 就 虽然 但是 即使 也 A大明 刻苦学习, 喜爱劳动；B大明 刻苦学习, 成果很好；C大明 刻苦学习, 不留意锤炼

3、身体；D大明 刻苦学习, 能提高成果；4、按要求改写句子；（10分）（1）一个国家, 一个城市, 能够举办一届世博会, 是一件美好的事；（改为反问句）（2）我爷爷说：“ 我被谭千秋老师的事迹感动得流泪；” （改为间接转述句）（3）小亮的肩头被繁重的米袋压得喘不过气来；（4）小溪流向大水库； （改为拟人句）（5）太阳跳出海面；（扩写,至少两处）5、照样子,写句子；（4分）（修改病句）（）感 激 困 境 中 给 你 力 量 的 人 , 因 为 他 增 强 了 你 的 自 信 ； 感激,；感谢,；（2）地震无情,人有情；爱是冬天里的一缕阳光,使玉树灾区人民悲凉的心感到了温和； 爱是,使玉树灾区人民；

4、6、按课文内容填空；（10分）（ ）古诗文是我们民族文化的精华, 而“ 友情” 又是很多诗歌的主题,它在王昌龄心中是“ 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶” ；在王维眼中是“,” ；在” ；的脑海中是“,纵横十万里；,（ ） 跨峻岭,穿荒原,2 雄关隘口,；这个片段选自课文,采纳 这一中国传统文化的特有形式,描述了这一文明遐迩的历史遗迹, 表达了 的情感；（3）他不是将军,；他不是文豪,；,像一滴小小的春雨, 却渗透 - ！这个片段选自课文 ,文中的他指的是；二、高兴阅读部分（28 分）（一）课内阅读；15 分我们曾经（）、各具风韵的城市,已被钢筋水泥、大同小异的高楼掩盖；最终只剩下了树,在（）地

5、守护着这一方水土；只剩下了树,在（）地维护着这座城池的性格；只剩下了树,用汁液和绿荫在滋润着这城市中（）干枯的心灵；在冷冰冰的建筑和街道中,它是最有耐心与人相伴的鲜活生命,在日益趋同的城市外形中,它是唯独不行被替代、不行被置换的标识；1、依据课文内容在括号里填上合适的成语；2 分2、在“” 上填出加点字的音节；1 分3、用“” 画出段中的排比句,并说说你的感悟；3 分仿照所画句子写句子； 2 分4、回忆课文内容,想一想文中提到的城市都有哪些特有的树种？把你明白到的填入下面的表格中；4.5 分城市 特有树种 树种特点5、我们的家乡有哪些特有的标识？用几句话给大家介绍一种；2.5 分（二）课外阅读

6、（13 分）亲情3 看完电视以后,老王一整夜都没有睡好；其次天一大早就往武汉打 电话,直到九点, 那端才响起儿子的声音： “ 爸,什么事 .” 他忙问：“ 昨 晚的天气预报看了没有 .寒潮快到武汉了,厚衣服预备好了吗 .要不然,叫你妈给寄；”儿子漫不经心地说：“ 不要紧的,仍很温和呢,到冷了再说；” 老 王仍在絮絮叨叨,儿子不耐烦了,“ 知道了,知道了；” 说完就搁下了 电话；他刚预备再 拔 拨过去,铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老 母亲打来的,声音有点发颤：“ 天气预报说,北京今日要到寒潮,你加 了衣服没有 .” 疾风阵阵,穿过窗户缝隙 趁 乘虚而入,他仍来不及答话,已经结牢固实打了个大

7、喷嚏t ；怎么这么不听话从小就不爱加衣服老母亲急了已经感冒了不是絮絮叨叨的, 从他七岁时的 “ 劣迹” 始终说起；他赶忙 截住 停下 ：“ 妈,你那边天气怎么样呀 .” 母亲回答道：“ 雪仍在下呢 .”他情不自禁地愣住了；在寒潮初袭的早晨, 他深深 担忧 牵挂 的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了北风四起的家乡和已经年过七十的老母亲；人间最温和的亲情,为什么竟是这样的.老王自己有点发懵 mn；1、挑选括号内合适的字词,用“划出来； 2 分2、给文中第四自然段没有标点的地方加上标点；2 分3、选用文中的词语填空； 3 分1老王对儿子的关爱、老王母亲对老王的关爱,同样表现为他们说话时的；2对于父亲的嘱

8、咐,儿子的态度是；（3）对于老母亲的嘱咐,老王的表现是；4、老王为什么“ 情不自禁地愣住了”.2 分 5、你是怎么懂得“ 人间最温和的亲情,为什么竟是这样的 .” 这句话的 .2 分4 6、请你结合生活实际,谈谈阅读短文之后的感受；2 分三妙笔生花；（30 分）大人们总说： “小孩子是最无忧无虑的； ”殊不知我们也有很多成长的 苦恼；它们有的来自学习的压力,有的来自家庭的种种困扰,有的来自 与同学交往的困惑 你的苦恼是什么？又由于什么而苦恼？请环绕“成长的苦恼 ”这个话题写一篇习作； 要大胆写出自己的心里话, 写好后与 别人沟通沟通,说不定有的苦恼就会烟消云散了呢；5 六年级语文标准答案：一、

9、积存运用部分1、共 4 分；焦躁憨涩瀚海 掳掠累赘抽噎溘然长逝2、共 2 分； j ng 、ji n、 pu 、b 、s.u、tu 3、词语在线；（1）共 4 分；（2）共 3 分；逝世牺牲死亡遇难就义 去世（3）共 4 分；A. 不仅 , 而且 ,B. 由于 , 所以C.虽然 但是 4、共 10 分,每句 2 分；D. 只要 , 就,5、共 4 分；6、共 10 分；（1）劝君更一杯酒 西出阳关无故交 高适 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 （或李白 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 等）（2）. 横翰海 经绝壁 望不断长龙烽垛 如同玉带明珠 长城赞 对联 颂扬长城和中华民族 （3）. 却立了很

10、多功勋 却写下不朽诗文 他如此平凡 如此年青 亿万人的心 你,浪花的一滴水 雷锋二、高兴阅读（一）课内阅读共15 忠心耿耿当心翼翼芸芸众生 1 、共 2 分；千姿百态 2 、共 1 分；. 3、共 5 分；画对 1 分,感悟 2 分,只要是环绕颂扬树的精神,或提示大家爱护树木、珍爱环境都可；仿写句子 2 分； 4 、共 4.5 分,只要写出三种树木即可；杭州香樟遒劲而舒展南京上海法国梧桐高大茂盛海口椰树婀娜苗条长春油松挺立苍劲新疆喀什圆冠榆玲珑精致,5、2.5 分；要能说上几句话,对家乡的特产做一简洁介绍；（二） 课外阅读 13 分1、2 分；拨 乘 截住 牵挂 2、2 分；：“ ！？；” 3、3 分；急迫和牵挂；漫不经心和不耐烦；对母亲的絮叨也有不耐烦,对母亲的关怀也有理所当然之感,但后来产生了懂得、内疚和感慨,也回问了母亲的情形；