关于家庭教育对中学生的影响

1、关于家庭教育对中学生的影响组长：莫子恒组员：王耀峰李献默课题实施方案（一）调查背景近年来，我们的家庭教育出了很多的问题。家庭是人的第一所学校，是对儿童进行启蒙教育的最主要场所。一般地说，人都出生和生活在一个家庭中，都是首先通过家庭这个最小的社会基层组织，再进入更广泛的社会生活领域的，儿童是一个国家的希望，家庭教育是儿童教育的基础。因此，对大多的成长来说，家庭是第一所学校，父母是第一任教师。家庭对儿童各方面的发展与形成，都是至关重要的（二）课题研究的目的和意义自从中国恢复高考以来，教育便成为国人普遍关注的话题。素质教育在中国实施以后，教育的重要地位更是不容置疑。尤其是家庭教育，已经越来越被人们重

2、视。家庭教育是一门科学和艺术，与学校教育相比，它更侧重于良好的品德、行为、习惯的培养，侧重于健康的心理的培养。而这样的培养对学生的一生都有着重大的影响。不同的方式会产生不同的影响。不同的方式会产生不同的结果。因而怎样选择一种适当的教育方式就成为广大学生及家长极为关心的问题。为此，我们决定对这一课题进行调查研究。经过调查研究，学会收集、查阅和整理资料，培养探究意识与探究的方法，学会基本的研究方法和论文写作技巧。2可以锻炼我们的动手能力，培养合作探究精神，培养学生团结互助的精神和集体荣誉感。3.走出教室，走进社会，培养社会沟通能力，更教会我们要透过现象看本质，对社会有更深入的思考。培养学生的实践能

3、力和创新意识。（三）调查方法调查分析法：我们通过对40名学生（重点中学及普通中学）及家长进行问卷调查，对答卷进行综合分析，得出结论。（四）调查范围学生调查：海口一中三个级段部分学生社会调查：家长（五）课题任务分工成员任务分配组长:莫子恒总负责（整理、开题报告、结题报告）李献默校园调查考察王耀峰社会调查采访调研项目：1、学生成绩不理想及行为不当时，家长应采取的态度和措施。在当代中国，学生和家长之间谈论得最多的话提莫过于“成绩好不好”、“听不听话”之类。家长的教育方式不同，将会对学生产生怎样不同的影响呢？学生最能接受的是怎样的教育方式呢？学习成绩以鼓励、开导为主，打骂为辅不闻不问只以棍棒相加优秀1

4、00%0%0%一般79.8%9.2%12%差40%15.6%45%教育方式1人耐心教导，讲清道理暴打一顿两者皆有“闭门思过家长59.3%0%37.2%3.5%学生80.9%0%14.3%4.8%从上面两个表中可以看出，虽然接受第一种家庭教育方式的学生不一定能做得优秀，但做得优秀的学生必然离不开这样的教育方式。由此，我们不得不承认，要提高学生的学习成绩，规范学生的行为举止，采取以说教为主，以强硬手段为辅的教育方式是十分重要的。人非常民主一般不民主家长93.8%6.2%0%学生40%55%5%从上表中可以看出，几乎所有的学生都喜欢以说教为主，以强硬手段为辅的家庭教育方式并且也容易接受。收到的教育效

5、果，可想而知。较其余两者，应该是最好的。所以，通过研究这个项目，我们可以得出以下结论：学生成绩不理想，行为不规范时，家长只应采取以说教、开导为主，以强硬手段为辅的教育方式。2、家长应对学生进行一些什么教育。学生在学校里已经接受了书本知识的教育，家长如果在进行这方面的教育，岂不是显得有些重复和单一了吗？而事实上，学生除了学习成材之外，更重要的是学习做人这是学校里很少学到的。况且，现在不是正在提倡素质教育吗？那么家长应该对学生进行一些什么教育呢？调查结果如下：家庭教育心理健康关心学生想法、心理健康偶尔关心不关心健康93.8%6.25%0%不健康23.2%76.5%10.3%上表所反映出的结果很明显

6、：家长应多关心学生的心理健康。否则，学生稍不注意，就容易产生一种误入歧途的想法。此外，我们通过查阅各种资料，如素质教育在中国等。明显地可以看出：学生首先也是最基本的道德素质教育，包括爱国主义教育和诚信正直教育。其次，是心理素质教育：要教会孩子自省、自强、优化人格，塑造良好的性格，还应对孩子进行性教育。再次，是中国学生的情商教育，培养孩子的社会融合能力及个性发展。接着，是家长应强化中国学生的理财教育。对于理财教育，家庭教育是关键。家长应培养学生：存钱有方、花钱有数、赚钱有道、捐钱行善。然后，家长应培养高素质的劳动者，虽不能劳动过量,但决不能在家里“供养小皇帝”。最后，家长应重视艺术素质教育，让孩

7、子的生命升华。要教育孩子正确区分美与丑，高雅与低俗。3、家长对待学生的态度尤其是对待学生隐私的态度。家长和学生几乎时时刻刻都存在着交流。而家长是不是常常需要摆出一副高姿态，才有长者之风，才有家长威严呢？现在，人类思想越来越进步，学生也有了隐私，可有很多家长认为：不是要关心学生的心理健康吗？不看他（她）的日记，我怎么知道孩子在想什么？那家长是不是应该如此对待学生的隐私呢？针对以上两个问题，我们进行了如下调查研究：家长态度平等民主和谐冷淡咼咼在上学生容易接受100%0%0%没感觉0%6%4%难以忍受0%94%96%家长对待学生与学生性格尊重偶尔尊重不尊重开朗豁达70%28.9%0.1%内向忧郁20

8、%55%25%偏向与暴躁5%25%70%通过上表，我们不难发现：学生很容易接受家长平等、民主、和谐的态度，这可以使学生感到家庭的温馨和亲切主动地和父母交流，从而让父母了解自己的想法和情况，对自己进行更多针对自己问题的、有实效的教育；个人权利尤其是隐私权，能受到父母尊重的学生，往往性格开朗。这不仅能使学生主动和家长沟通，与家长关系融洽，而且对学生自身的健康，以及将来在社会中立足也是不无裨益的。学生和家长之间的关系应该怎样最适宜自古以来，统治中国上千年的儒家思想就宣扬“父母在，子女不远游”“父母之命不可违”。而如今，我们是不是还要这样的封建思想呢？父母当然应该尊重，可是不是唯命是从呢？作为现在的学

9、生应该和家长之间保持一种怎样的关系？下面是我们调查的一组数据：通过这组数据可以看到：绝大部分的学生都能和家长成为好朋友。毕竟家长是除了自己以外最值得信赖的人，学生和家长成为朋友，便于学生与家长交流和沟通，会使家庭教育起到事半功倍的效果。父母离异与孩子教育的关系。自从我国婚姻法开始完善，现在离婚夫妇的数量有增多的趋势。而离婚却或多或少地给子女带来影响。虽然不排除也有一些好的影响，但总的来说，还是弊大于利。由此可见，父母离异会造成相当大的负面影响。父母离异是其人生自由，但对于孩子的教育来说，家庭是个极其重要的因素。成功的家庭教育方式不能不重视这一点结论：（1）学生成绩不理想及行为不符合规范时，家长

10、往往会因“恨铁不成钢”而采取种种极端措施，如打骂、冷处理等等。而经过我们大量的调查发现，家长应当冷静、耐心、主动地和学生沟通，帮助学生，特别是让学生自发地认识到失败的原因、错误的所在。然后与学生一起研究出解决问题的办法，以身作则，尽量帮助学生。同时给予学生一定的鼓励，增强他们的信心。但适当的也应采取一些强硬措施，以强化他们对错误的认识。（2）从我们的调查中不难发现，当代中学生的心理健康问题一直受到忽视，他们的心理健康知识几乎是空白。这足以引起家长们的深思和重视。家长应多关心学生的想法和心理健康。降低学生的学习压力，使他们在轻松愉快的学习环境中努力学习，减轻由此带来的过度焦虑和学习疲劳；进行做人处世教育、爱国主义教育、艺术素质教育等等。（3）家长应以平等的人格，民主的态度对待学生，尊重学生应享的权利；同时教育学生也要以民主的态度对待家长，不要以“小皇帝”自居。（4）学生和家长应主动互相了解，尽量成为好朋友。（5）父母的离异会给孩子的心理带来不健康的影响，尤其会造成心理畸变，最直接的影响到孩子的学习，乃至一生。所以，家长应当重视这一社会问题，尽量保持家庭的和睦。总结：以上这些足以见得家庭教育对中学生成长的影响非同一般。正如我们调查结果所显示：家庭教育方式是否恰当、有效，对孩子是否养成良好的行为习惯、良好的思想品德，健全的人格和健康的心理素质都将产生十分重要的影响。我们的调查研究也许还